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文档简介

沪科版七年级数学上册1.5有理数的乘除第二课时,有理数的除法,知识回顾,你能很快地说出下列各数的倒数吗?,-1,问题1:,小明从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟,问小明家离学校有多远?放学后,小明仍然以每分钟50米的速度回家,应该走多少分钟?,探讨:,乘法除法（+2）（+3）=+6（+6）（+2）=（+6）（+3）=（-2）（-3）=+6（+6）（-2）=（+6）（-3）=（-2）（+3）=-6（-6）（-2）=（-6）（+3）=0（-2）=,例1:计算,两数相除,同号得_,异号得_,并把绝对值相_.0除以任何一个不等于0的数,都得_.,正,负,除,0,问题2:,小组合作,比较大小.,=,=,=,通过这三个式子的大小比较,你有什么发现吗?,有理数除法法则:,除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.,练习:,=-4,=+72,=-5,=+32,=0,例2：化简下列各式：,例3：计算：,（1）下面的计算正确吗？你发现了什么？,（2）计算：,（3）能否用上述方法解决：,1化简分数仍遵循“同号得正，异号得负”的符号法则，因此可得“符号移动”法则：分子、分母、分数前面的符号，三者中有一个或三个为负，结果为负，有两个为负，结果为正2在只含有乘除法的算式中，可以由“”号的个数确定结果的符号，“”号有奇数个时，结果为负；“”号有偶数个时，结果为正若将除法变为乘法，即将连除式变为连乘式或将乘除混合式变为连乘式，则可以应用乘法运算律，简化运算过程,活动5,小结,重要方法:,1.除法转化为乘法运算,2.混合运算如有括号先算括号内的运算,如无括号则”先算乘除,后算加减”,3.运用除法运算解决实际问题.,养成良好的计算品质:,仔细认真,灵活简便,结果准确,练习：,教科
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