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文档简介
精馏段和提馏段操作线方程教学设计课程名称 化工单元操作课 题精馏段和提馏段操作线方程授课对象 中职二年级学生课 型理论课授课人数 48人课 时1教材分析教学目标1.知识与技能:通过学习,学生掌握精馏段和提馏段操作线方程。2.过程与方法:学生能通过本节课的学习,分析解决实际问题,培养合作意识和创造性思维能力。3.情感态度与价值观:通过学习本节课,学生能正确对待学习,养成良好的学习习惯,寻找有效的学习方法。教学重点精馏段和提馏段操作线方程及其画法、有关计算教学难点精馏段和提馏段操作线方程的推导教学方式以PPT展示、黑板讲授相结合为主,启发、提问、讨论等多种方法相结合。课前准备1.全班分为8个学习小组,选好小组长;2.多媒体课件ppt;3.预习课本上精馏段和提馏段操作线方程有关内容。教学过程教学环节教师活动学生活动时间复习回顾导入新知复习:精馏塔全塔物料衡算方程导入:在化工专业春季高考中,精馏的计算上非常重要的,特备上有关操作线方程的计算。今天我们就来学习精馏段和提馏段操作线方程及其计算。回答:总物料衡算: F=D+W 易挥发组分衡算: FxF=DxD +WxW讲授新知讲述:在精馏塔中,任意塔板(n 板)下降的液相组成xn与由其下一层塔板(n+1板)上升的蒸汽组成yn+1之间的关系称之为操作关系,描述它们之间关系的方程称为操作线方程。操作线方程可通过塔板间的物料衡算求得。在连续精馏塔中,因原料液不断从塔的中部加入,致使精馏段和提馏段具有不同的操作关系,现分别予以讨论。学生聆听、记忆讲授新知讲述:1、 精馏段操作线方程在图片虚线范围(包括精馏段的第n+1层板以上塔段及冷凝器)内作物料衡算,以单位时间为基准,可得:总物料衡算:V=L+D易挥发组分的物料衡算: V yn+1=Lxn+DxD 式中:V精馏段内每块塔板上升的蒸汽摩尔流量,kmol/h;L精馏段内每块塔板下降的液体摩尔流量,kmol/h;yn+1从精馏段第n+1板上升的蒸汽组成,摩尔分率;xn从精馏段第n板下降的液体组成,摩尔分率。将以上两式联立后,有:令R=L/D,R 称为回流比,于是上式可写作: 以上两式均称为精馏段操作线方程。 点评小组的发言:(略)聆听并看下图学生书写记忆:分析归纳:(小组发言)关于精馏段操作线方程的两点讨论(1)该方程表示在一定操作条件下,从任意板下降的液体组成xn 和与其相邻的下一层板上升的蒸汽组成yn+1 之间的关系。 (2)该方程为一直线方程,该直线过对角线上a(xD,xD)点,以R/(R+1)为斜率,或在y轴上的截距为xD/(R+1)。讲授新知讲述:2、 提馏段操作线方程在图虚线范围(包括提馏段第m层板以下塔段及再沸器)内作物料衡算,以单位时间为基准,可得:总物料衡算:L=V+W 易挥发组分衡算:Lxm=Vym+1+WxW 式中:L提馏段中每块塔板下降的液体流量,kmol/h;V提馏段中每块塔板上升的蒸汽流量,kmol/h;xm提馏段第m块塔板下降液体中易挥发组分的摩尔分率;ym+1提馏段第m+1块塔板上升蒸汽中易挥发组分的摩尔分率。将以上两式联立后,有:或上式两式均称为提馏段操作线方程。提馏操作线方程的其他表现形式令:,R称为再沸比再沸比R是提馏段内各块塔板下降的液体量与塔底引出的釜液(馏残液)量之比。则提馏操作线可改写为: 聆听并看下图学生书写记忆:分析归纳:(小组发言)关于提馏段操作线方程的两点讨论(1)该方程表示在一定操作条件下,提馏段内自任意板下降的液体组成xm,和与其相邻的下一层板上升蒸汽组成ym+1之间的关系。(2)提馏段操作线方程为一直线方程,在定常连续操作过程中,该直线过对角线上b(xw,xw)点,以L/V为斜率,或在y轴上的截距为WxW/V。典型例题投影:将含24%(摩尔分数,下同)易挥发组分的某液体混合物送入一连续精馏塔中。要求馏出液含95%易挥发组分,釜液含3%易挥发组分。送入冷凝器的蒸气量为850kmol/h,流入精馏塔的回流液为670kmol/h,试求:1、每小时能获得多少kmol/h的馏出液?多少kmol/h的釜液?2、回流比R为多少?3、写出精馏段操作线方程;4、若进料为饱和液体,写出提馏操作线方程。学生讨论、作答:小组代表发言具体答案见ppt讲授新知3、 操作线的作法讲述:用图解法求理论板层数时,需先在xy图上作出精馏段和提馏段的操作线。前已述及,精馏段和提馏段的操作线方程在xy图上均为直线。作图时,先找出操作线与对角线的交点,然后根据已知条件求出操作线的斜率(或截距),即可作出操作线。(1)精馏段操作线的作法由:当 xnxD时, yn+1xD。 说明精馏线有一点其横坐标与纵坐标相等,这一点必然落在对角线上,可从对角线上查找。由分离要求xD和经确定的回流比R可计算出截距xD/(R1)。由一点加上截距(两点式)在xy图上作出直线即为精馏操作线。学生活动:练习绘制精馏段操作线的方法。如下图中的直线ab所示(2)提馏段操作线的作法由:当 xmxW 时,ym+1xW 。 说明提馏线也有一点其横坐标与纵坐标相等,这一点必然落在对角线上,可从对角线上查找。由分离要求 xW 和经确定的再沸比 R 可计算出截距xW/(R 1)。由一点加上截距(两点式)在xy图上作出直线即为提馏操作线。由图可看出,提馏段操作线的截距数值很小。因此,提馏段操作线不易准确作出,且这种作图方法不能直接反映出进料热状况的影响。故提馏段操作线通常按以下方法作出(两点式) 。先确定提馏段操作线与对角线的交点c,再找出提馏段操作线与精馏段操作线的交点d(其坐标可联立两操作线方程求得),直线cd即为提馏段操作线。学生活动:练习绘制提馏段操作线的方法。如下图中的直线cd所示课堂练习选择题:见ppt点评学生练习情况学生完成练习计算题:一连续精馏塔,泡点进料。已知操作线方程如下
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