《运动治疗技术》教学大纲

运动治疗技术教育大纲(康复技术专业)一、课程的性质和任务运动治疗技术是一门重要的专业课程，采用多种形式的自主和被动进行具体训练，是促进患者康复的治疗方法。本课程的任务是使学生能够正确理解运动治疗的工作原理，熟练掌握各种运动治疗技术的原理和技术，掌握常见病的各种运动治疗方法。二、课堂教学的基本要求一、掌握运动治疗技术中的基本概念和基本原理。二、掌握运动治疗技术中各种训练技术的操作要点。三、掌握常见病的运动治疗操作方法和注意事项。三、学时分配序列号单元学时理论实践合计1运动疗法概论2 0 2双体位转换训练技术2 4 63维持和改善关节活动技术4 6 104关节牵引技术1 1 25肌力增强技术8 12 206耐力训练技术2 0 27肌肉牵引技术4 4 88关节松动术10 12 229平衡功能培训技术2 4 610协调功能训练技术2 2 411步行功能训练技术2 4 612呼吸训练技术11-213医疗体操二四六14肌肉功能恢复技术8 10 18共计50 64 114四、教育内容和教育要求第一章运动疗法概论(理论2点； 实践0学时)【教育内容】1、重点讲解运动疗法的概念和特点，在运动疗法康复中对人体的作用和临床应用。2 .重点教授运动处方的概念和制定方法。3 .教授运动疗法的适应症和禁忌症。教育要求：1 .把握运动疗法的概念和特点，在运动疗法康复中对人体的作用和临床应用。2 .把握运动处方的概念和制定方法。3 .熟悉运动疗法的适应证和禁忌证；教学手段、方法：在课堂上结合多媒体教学。第二章体位变换训练技术(理论两点； 实践4学时)教育内容：1 .介绍体位转换训练技术的生物力学原理。2、讲授体位转换训练技术的适应证和禁忌证；3、重点讲解偏瘫、截瘫患者体位转换的训练方法。教育要求：1 .掌握偏瘫、截瘫患者体位转换的训练方法。2、熟悉体位变换训练技术适应证和禁忌证；3 .了解体位转换训练技术的生物力学原理。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .体位转换训练技术第三章关节活动维持和改善技术(10点)教育内容：1 .介绍关节的组成和关节活动范围。2、重点讲解关节运动方向、运动类型和关节活动范围的训练原则。3 .教授关节分类、改善关节活动的技术和方法。4 .上肢、下肢各关节的解剖和运动学概述。5 .重点讲授上肢、下肢各关节被动运动技术。6 .上肢、下肢各关节辅助主动运动和主动运动的技术。教育要求：1 .掌握关节运动方向、运动类型和关节活动范围的训练原则。2 .掌握上肢、下肢各关节被动运动技术。3 .熟悉关节分类、改善关节活动的技术和方法；4 .上肢、下肢各关节精通辅助主动运动和主动运动的技术。5 .了解关节的构成和关节可动范围。6 .了解上肢、下肢各关节的解剖和运动学概要。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .上肢关节活动的维持和改善技术2 .下肢关节活动的维持和改善技术第四章关节生牵引技术(2学时)教育内容：1介绍四肢关节功能牵引的特点、颈椎牵引和腰椎牵引的作用机制。2 .讲解四肢关节功能牵引、颈椎牵引和腰椎牵引的适应证、禁忌证和注意事项。3、重点讲解四肢关节功能牵引、颈椎牵引和腰椎牵引的方法。教育要求：1、掌握四肢关节功能牵引、颈椎牵引和腰椎牵引的方法。2 .熟悉四肢关节功能牵引、颈椎牵引和腰椎牵引的适应证、禁忌证和注意事项。3、了解四肢关节功能牵引的特点、颈椎牵引和腰椎牵引的作用机制。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .四肢关节功能牵引、颈椎牵引和腰椎牵引的方法第五章肌力增强技术(20学时)教育内容：1 .教授神经纤维损伤时的变性和再生、运动麻痹的恢复机制和神经损伤程度的分类。2、告诉肌肉结构、分类、肌力下降的原因、恢复机制。3、重点讲解肌肉的理化特性，促进肌力恢复的基本原则、增强肌力的基本技术和方法、注意事项和适应范围。4 .教上肢和下肢各肌群的功能及其神经支配。5、重点教学增强上肢和下肢肌群肌力的抗徒手阻力训练方法。6 .教授增强上肢和下肢肌群肌力的电阻器电阻训练方法。教育要求：1 .掌握肌肉理化特性，促进肌力恢复的基本原则，增强肌力的基本技术和方法，注意事项和适应范围。2 .熟习增强上肢和下肢肌群肌力的抗徒手阻力训练方法。3 .熟悉神经纤维损伤时的变性和再生、运动麻痹的恢复机制和神经损伤程度的分类。4、熟悉肌肉结构、分类及肌力下降原因、恢复机制。5 .熟悉上肢和下肢各肌群的功能及其神经支配。6 .熟悉增强上肢和下肢肌群肌力的电阻器电阻训练方法。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .增强上肢肌群肌力的技术2 .下肢肌群肌力增强技术第六章耐力训练技术(第二学期)教育内容：1、着重讲解肌肉耐力训练和全身耐力训练的概念和作用。2、着重讲解肌肉耐力训练和常用全身耐力训练方法。3 .重点教授运动疗法的临床应用。教育要求：1 .掌握肌肉耐力训练和全身耐力训练的概念和作用。2 .掌握肌肉耐力训练和常用全身耐力训练方法。3 .掌握运动疗法的临床应用。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .肌肉耐力训练和常用全身耐力训练方法第七章肌肉牵引技术(8点)教育内容：1、重点讲解软组织挛缩及其类型、肌肉牵引程序和注意事项。2 .重点讲解被动牵引和主动抑制的概念。3 .重点教学被动牵引技术的操作方法。4 .教授自主抑制的目的和方法。5 .教授肌肉的特性。6、重点讲解上肢、下肢各关节肌肉的被动牵引技术及其操作方法。7 .上肢、下肢各关节肌群自牵引技术教学方法。教育要求：1 .把握被动牵引和主动抑制的概念。2 .掌握被动牵引技术的操作方法。3 .掌握软组织挛缩及其类型、肌肉牵引程序和注意事项。4 .掌握上肢、下肢各关节肌肉的被动牵引技术及其操作方法。5 .熟悉自主抑制的目的和方法。6 .熟悉肌肉特性。7 .熟悉上肢、下肢各关节肌群自牵引技术的方法。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .上肢肌肉牵引技术2 .下肢肌肉牵引技术第8章关节松动技术(22学时)教育内容：1 .介绍关节松动术的基本理论。2、重点教学上肢、下肢、脊柱关节松动技术的操作方法。3、重点讲解上肢、下肢、脊柱关节松弛技术的治疗作用。教育要求：1 .掌握上肢、下肢、脊柱关节松动技术的操作方法。2 .掌握上肢、下肢、脊柱关节松弛技术的治疗作用。3 .了解关节松弛术的基本理论。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .上肢关节松动技术2 .下肢关节松动技术3 .脊柱关节松弛技术第九章平衡功能训练技术(6点)教育内容：1 .介绍平衡功能训练的基本原理。2 .教授平衡功能训练的分类及影响因素。3 .重点讲授平衡功能训练的基本原则和具体训练技术。教育要求：1 .掌握平衡功能训练的基本原则和具体训练技术；2 .熟悉平衡功能训练的分类和影响因素；3 .了解平衡功能训练的基本原理。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .平衡功能训练技术第十章协调功能训练技术(4学时)教育内容：1 .教授协调功能训练的基本原理。2、重点讲解协调功能训练技术的操作方法和训练步骤和要点。3 .介绍佛罗伦萨体操训练法。教育要求：1 .掌握协调功能训练技术的操作方法和训练步骤和要点。2 .熟悉协调功能训练的基本原理；3 .了解佛罗伦萨体操训练法。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .协调功能训练技术第十一章步行功能训练技术(六点)教育内容：1 .教授步行功能训练的对象和条件；2 .介绍拐杖的分类和选择。3 .重点讲授步行功能训练技术和训练前准备。教育要求：1 .掌握步行功能训练技术和训练前准备；2 .熟悉步行功能训练的对象和条件；3 .理解拐杖的分类和选择。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .步行功能训练技术第十二章呼吸训练技术(第二学期)教育内容：1、告诉横膈膜呼吸和收缩唇呼吸的作用机制。2 .介绍呼吸训练的适应证和禁忌证；3、重点讲解横膈膜呼吸和收缩唇呼吸的训练方法。教育要求：1 .掌握横膈膜呼吸和缩唇呼吸的训练方法。2 .熟悉膈肌呼吸和收缩唇呼吸的作用机制。3 .了解呼吸训练的适应症和禁忌症。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .呼吸训练技术第十三章医疗体操(六点)教育内容：1 .介绍医疗体操的应用目的和特点。2 .教医疗体操适应证和禁忌证；3、重点教授医疗体操编制要点、医疗体操特点和编制方法。教育要求：1、掌握医疗体操编制要点、医疗体操特点和编制方法。2 .熟悉医疗体操适应症和禁忌症；3 .了解医疗体操的应用目的和特点。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1 .医疗体操训练方法第十四章肌肉功能恢复技术(18点)教育内容：1 .教玉米体系和玉米外系的构成和功能。2 .介绍中枢性瘫痪的恢复理论。3 .教神经生理学治疗技术的概念和基本原理。4、重点讲解各种神经生理学治疗技术的应用原理和操作技术。5 .告知各种神经生理学治疗技术的适应范围。教育要求：1、掌握各种神经生理学治疗技术的应用原理和操作技术。2、熟悉锥体系和锥体外系的组成和功能；3 .熟悉神经生理学治疗技术的概念和基本原理。4 .熟悉各种神经生理学治疗技术的适应范围。5 .了解中枢性瘫痪的恢复理论。教学手段、方法：课堂教学，多媒体教学与实践训练相结合。实验实训内容：(只写实验实训名称，详细内容写在实践教学纲要中)1.Rood疗法2.Bobath方法3 .神经肌肉主体促进技术4.Brunnstrom技术5 .运动再学习技术物理因子治疗技术教育大纲一、课程的性质和任务物理因子治疗技术是一门重要的专业课程，使天然或人工物理因子作用于人体，通