三年级语文上册第五单元试卷(人教版)

三年级语文第五单元测试第一部分：基础知识的积累与应用(37分)首先，读拼音，写单词。(8分)n Mn JF lio ku Jin g() () ()pn xng zhrn chun Shu cn Ji() () ()二、根据外表，加一加一加一加一减一，换成新单词，然后分组单词。(4分)例如，桌子被举起(举起)和处理(管理)实际上() () ()蓝色() ()3.完成下列单词，并按要求写出。(6分)风(仆)不流(双)(打球)() () ()是有名的() ()问() ()邻居()请再写三个反义词的四个单词：四，选一个，填一个。(4分)牛、羊、老鼠、猴子和狗这孩子丑不许慎父亲的生肖是，母亲的生肖是，我的生肖是。选择单词填空。(3分)精致、精致、精致1.桥面两边都有石栏杆，栏杆上刻有许多()图案。我们正在制作风筝，我们的心中充满了渴望和希望。做这件衣服一定花了很多时间。读下面的单词，找出有相关含义的单词。(4分)光明和清晰的事物慢慢升到天堂。沉重而泥泞的东西慢慢落到地上。()() ()()()() ()()7.完成下面这句名言。(4分)1、三个人，怎么样。这样说难道不令人愉快吗？3.知道就是知道，知道也是知道。请再写一句孔子的名言。根据需要写句子。(4分)1.我们马上去操场集合。(修改病句)他做作业很快。他作业做得很好。(请将这两个句子合并成一个带有相关单词的句子)第二部分：阅读积累与应用(15分)首先，仔细阅读赵州桥片段并回答问题。(15分)赵州桥非常雄伟。这座桥有50多米长，9米多宽。桥的中部被马覆盖着。双方都走开了。这么长的一座桥，都是用石头建成的，下面没有桥墩，只有一个拱形桥洞，河面上宽37米。在桥顶的左右两侧是两个拱形的小桥口。平时，河水流经桥隧。当有洪水时，河水也可以流过四个小桥口。这是桥梁建设史上的一个j的化身，它不仅减轻了流水对桥身的冲击，使桥不容易被洪水冲走，而且减轻了桥身的重量，节省了石头。1、根据拼音，用()写单词。(3分)这篇文章的重点是哪个句子？请用“”画出来。(2分)3.这篇文章的第二句使用了解释的方法。(1分)4.这是什么样的设计？这个设计有什么好处？请用 和 分别画出文本。(2分)“拱门”中的“拱门”是指。(1分)A.移交；肩膀向上拱起；c .钻孔或向外推D.建筑物有一个弧形结构，中间高，两边低。6、我想夸赵州桥：(3分)拱门的形状是什么？请根据文字画出赵州桥拱桥洞口示意图。(3分)第二，仔细阅读以下内容并回答问题。(15分)墙“出汗”今天早上，我刚起床，突然发现我家的墙壁是湿的。仔细一看，发现墙上布满了水珠。这些小珠子是从哪里来的？墙壁也会出汗吗？我很奇怪，跑去问我妈妈。我妈妈告诉我，“这叫做墙变湿，因为天气闷热，空气潮湿。要下雨了。”墙是湿的，会天真地下雨吗？我赶紧透过窗户看着天空。天空一片灰暗。太阳失去了它以前的能量，太阳也不会如此耀眼。然而，天空中没有乌云，怎么会下雨呢？这种天气持续了两天。第三天，下雨了。我终于明白墙在“冒汗”，而且要下雨了。哈哈，长城也成了气象学家了！1.从课文中找出与下列单词意思相似的单词。(3分)耀眼的好奇心突然2.从课文中找出与下列意思相反的单词。(2分)干燥()冷却()3.这篇文章中有一个词是“ABB”的。这个单词是我可以在这个表格里再写两个单词：(3分)仔细阅读课文，并填空。(3分)墙上的汗意味着当你看到墙上的汗时，你知道我家的墙已经变成了。5.找出课文中说明“我不相信会下雨”原因的句子，并用“”画出来。(2分)6.当你看到任何现象时，你还知道会下雨吗？(2分)第三部分：练习(30分)话题：我喜欢它提示：先完成题目，在横线上填入节日