历下市中天桥三模

齐景公喜欢妇女穿扮男人服饰，全国女人全都穿男人服装。景公派官吏禁止她们，并且指出：“穿扮男人服饰的女子，撕破她的衣服，扯断她的衣带。”虽然人们都看见有人被撕破衣服，扯断衣带，但还是不能禁止。 晏子进见时，景公问道：“我派出官吏禁止女子穿扮男人服饰，撕破她们的衣服，扯断她们的衣带，都亲眼看见还是止不住。为什么啊？” 晏子回答说：“您让宫内妇女穿扮男人服饰，却在宫外禁止它，就如同在门口挂牛头却在里面卖马肉，您为什么不让宫内女人不穿扮男人服饰，那么外面也就没有人敢了。” 景公说：“善哉!”令宫内不要女穿扮男人服饰，没过一个月，全国就没有女穿扮男人服饰了。我国汉代光武帝时期，有一人叫郭伋，字细侯，扶风茂陵人（今陕西省兴平东北人）。官至太中大夫。他做官，为人十分讲究信用，做事多次获得成功，颇受当时人的称赞。他做并州牧时，到任不久巡行部属，到西河郡美稷县（故城在今内蒙古准格尔旗之北），有几百儿童，各骑着竹马，在道旁拜迎。郭伋问：“孩子们为什么自己远来？”孩子们回答说：“听说使君来到，很高兴，所以来欢迎。”郭伋辞让致谢。等到事情办完，孩子们又送到城郭外，问：“使君哪一天能回来？”郭伋叫别驾从事（官名，类似于今天的随行秘书）计算日程，告诉了他们。巡视回来，比原定日期早一天。郭伋怕失信于孩子们，于是在野外亭中歇宿，等到预定时期才进城。郭伋就是这样说到做到，处事赏罚分明，受到了人们的尊敬。秦国攻打赵国的长平，齐、燕两国起兵救赵。秦王盘算道：“如今齐、燕前来救赵，如果他们团结一致，寡人退兵未迟；假如他们一盘散沙，则乘势攻之。”这时，赵军粮食告急，派人向齐国借粮，可是齐王不理睬。周子对齐王说：“大王不如听从赵国，把粮草借给他们，让他击退秦兵，如果大王您不加理睬，秦兵就不会退去。这样，就正中了秦国的计策，而齐、燕就失策了。而且赵对于燕、齐两国来说，正是御秦的天然屏障。这正像牙齿跟嘴唇的关系，没有了嘴唇，牙齿就会感到寒冷。2016年九年级调研测试题语文试题参考答案（2016.5）一、1B 2. A 3. A 4. B 5.D评分意见：每小题3分。二、（一）6.A 7.C 8.C评分意见：每小题2分。（二）9.赵 无 以 食/ 请 粟 于 齐/而 齐 不 听评分意见：本题2分。10.现在赵国对于齐国和楚国来说，是遮蔽与保障；就如同嘴唇对于牙齿的作用一样。没有了嘴唇，牙齿会寒冷。评分意见：本题2分。重点词翻译正确，能写出比喻句式，且语句通顺即可得2分。11.示例：苏秦是一个有深谋远虑（或聪明智慧）的人。（2分）（如答说话讲究艺术只得1分）评分意见：本题2分。意思对即可得分。（三）12.示例：“落魄”写其潦倒不得志，“独立”“晚风”写其寂寞孤苦的晚年，“书斋”“啸”字则写出他恃才傲物、狂放不羁的个性。第一、二句刻画了一位狂放不羁、落魄潦倒的诗人形象。评分意见：本题3分。要答出“落魄”和 “狂放不羁”两层意思。结合内容分析出一层意思得2分，答全两层意思得3分。13.诗中的“明珠”用比喻手法，表面上是比喻所画的“葡萄”（1分），实际上喻指诗人自己的才识（1分）。这句诗抒发了诗人怀才不遇的愤懑不平之情（1分）。评分意见：本题3分。意思对即可。（四）14. 白露为霜 会挽雕弓如满月 直挂云帆济沧海 山回路转不见君 东风无力百花残 濯清涟而不妖 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙评分意见：本题7分。每小题1分，书写规范且无别错字方可得分。三、（一）15.现代科学家认为植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。（1分）达尔文认为叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜间寒冷。（1分）评分意见：本题2分。16.示例：作比较。（1分）把植物睡眠与人的睡眠进行比较。（1分）突出植物的睡眠只与时间有关。（2分）评分意见：本题4分。方法1分，结合内容1分，作用2分。17示例：“总”是“总是”的意思（1分），表明测量到的夜间不睡眠叶子的温度每次都比睡眠叶子的温度低1，没有例外（1分），这个词体现了说明文语言的准确性特点（1分）。评分意见：本题3分。18.示例：第段列举了合欢树也和睡莲花朵睡觉的现象（1分），表现本文的说明对象植物也要睡觉（1分），本段生动形象的语言能够激发起读者的阅读兴趣（1分）。评分意见：本题3分。三个方面各1分。（二）19.示例：贵妇人向“我”扔树枝（2分）；“我”向少年扔名片（2分）。评分意见：本题4分。意思对即可。20.示例：照应第段内容（1分），营造与20年前相似的故事氛围（1分），为下文“我”向少年扔名片作铺垫（1分）。评分意见：本题3分。三个方面各1分。21.（1）示例：“俯视”强调俯身往下看，“鸟瞰”强调从高空往下看，相比之下，“鸟瞰”给人的感觉比“俯视”更高（2分）。用“鸟瞰”更能突出那些红男绿女在我心中的高高在上（1分），更能表达出我当时内心的卑微和不安（1分）。评分意见：本题4分。对两个词的分析2分，作用1分，感情1分，意思对即可。（2）示例：“西装革履”指“我”（或作者）（1分）；它指有钱、有地位的“上流社会”（2分）。评分意见：本题3分。表层意思1分，深层含义2分。22. 20年前，贵妇人扔来的一截枯树枝，让我明白贫穷与低微只能受人歧视，这截树枝，激发了我奋发进取的斗志（2分）。20年的奋斗，让我最终获得了成功；这次，我向少年扔去名片，希望帮助他，希望以自己的奋斗经历激励他（2分）。评分意见：本题4分。意思对即可。四、23作文评分意见：每份作文实际得分：书写分基础分创新分减分；实得分不得超过50分。书写分0-5分。书写潦草不清晰得0分，书写较潦草得1分，书写工整、修改痕迹明显得2-3分，工整较美观无修改得4分，美观无修改，赏心悦目，成体成派得5分。基础分35分。主题鲜明，选材符合题意，表达流畅得35分；主题不明，选材过于俗套，病句错字较多的在28-34分间，议论文、无我作文、大篇讲别人故事最多28分。创新分0-7分。选材新颖独特，主题深刻可加1-5分；构思精巧新颖，能恰当使用写作手法加1-3分；词语丰富，句式灵活，细节突出，善于运用修辞手法，