2020年浙教版九年级科学上册3.2机械能同步练习B卷

2020年浙江教版九年级上卷3.2机械能同步练习b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 . (2016丽水)图像是孩子们挥舞秋千，下面的分析是正确的()a .用手抓住的绳子表面粗糙，可以减少摩擦b .秋千摇晃时，以地面为基准移动c .秋千从高到低放置，动能转化为势能d秋千的速度越大，孩子所具有的惯性也越大2 .图中孩子摇着秋千(无视空气阻力) ABCBA。 高时似乎低感在飞翔，下一个说法是对的a .儿童在a点具有最大的动能b .儿童在b点潜力最大c .在孩子从a摇晃到b的过程中，动能变成势能d .在儿童从b向c摇摆的过程中，动能转化为势能3 .能源转化是自然界中普遍的现象。 以下能量转换分析不正确()A. B. C. D4 .运动场上看到的一些场景，运用学到的科学知识进行了分析，以下分析是正确的()a .王浩踢出来的足球在草地上滚动时慢慢停下来是因为足球没有受力b .紧接着张红百米冲绳不停止是因为这时的惯性比静止时的惯性大c .张彦作为引线静止在铁棒上时，铁棒的拉力和重力是平衡力d李宁在跳高，当他升到最高点时，潜力最大5 .如图所示，与实验现象已经明确的科学原理和法则相对应的技术的应用和现象不正确的是()a.a乙组联赛c.d.飞着的石头拥有的能量是()a .飞能b .生命力c .冲击能量d .机械能源7 .如图所示，位于a点的球被倾斜抛出并在空中运动，其运动轨道的最高点为b，在a点的球的动能为20J，如果没有空气阻力，则相对于a点，在b点的球的势能增加量为()a.20焦点以上b .等于20焦点c .少于20个焦点d .不能确定蹦床是一项有趣的竞技运动，在体育中锻炼身体是一项艰难的活动。 说法不对的是()a .运动员刚到蹦床时，动能最大b .运动员跌到蹦床最低点时，蹦床的弹性势最大c .在选手接触蹦床到最低点的过程中，选手在蹦床上工作d .在运动员从最低点到刚好离开蹦床的过程中，蹦床的弹性势能减少9 .如图所示，礼花筒在钢瓶内的高压空气下膨胀，筒内的丝带吹向空中，产生庆祝的效果。 高压空气正在膨胀()a .在对外工作中可以增加b .可转化为能源c .分子热运动加剧d .向外部传热10 .蹦床运动员的表演情况如图所示。 在运动员从最高点a到达最低点c的过程中，下一个说法是正确的()A.AB，运动员动能减少B.BC，运动员的重力潜力减少C.AC，运动员的动能增大后变小，重力势一直变小D.B地点运动员动能最大11 .如图所示，运动员在进行蹦床比赛，运动员离开蹦床向上运动到一定高度，掉进蹦床，忽视空气阻力，下面的说法是正确的()a运动员弹蹦床后，蹦床给运动员工作b .达到最高点时运动员速度为零，力量平衡c .运动员跌到最低点时，运动员动能最大d .在坠落过程中，运动员受重力的工作加快后减慢12 .从下图所示的观点来看，分析错误为()a .图甲，跳跃出地面后，人只受重力b .图乙在下降过程中，轧辊动能逐渐减少c .图丙、卫星近地点的速度最大d .图丁、球运动到的位置时的速度不是013 .如图所示，是我们经常使用的竹筷子，关于以下筷子的“述怀”中，错误的是a .使我浮在水上是因为我受的浮力比我受的重力大b人们在餐桌上用我的时候，我成了辛苦的杠杆c .从桌子掉到地板上时，重力势变成了动能d .放入水中看到“断了”是光的折射现象14 .在图中所示的四个例子中，机械能下降是因为()a .等速水平飞行的飞艇b .加速飞行的飞机c .减速的气球d .等待发射的火箭15 .如图所示，球从有斜面的高度开始静止滑动，碰到静止在水平板上的木块(忽略空气阻力)如下说明是正确的()a .在球滑下斜面的过程中，以板为基准物，球就会静止下来b .木板表面光滑足够长，最终木块的动能不变c .木块对板的压力是木块的重力d .球从斜面落下，撞到木块后静止的过程中，球的机械能增大后变小二、填空问题16 .如图所示，弹簧的一端与车相连，另一端固定在左侧的墙壁上，车位于粗糙的水平板上。 小车在a点时，弹簧正好是自然的长度，用力压缩弹簧，放开小车到达b点的手，车从位置b移动到位置c，在位置c速度为零。 在车辆从位置b移动到位置c的过程中，速度达到最大值的位置为_ _ _ _ (填充物“a点”、“a点的左侧”或“a点的右侧”)，弹簧的弹性电势的变化为_ _ _ _ (填充物“减少”、“减少后增大”、“增大后减少”或“增大”)的车辆从位置b到速度达到最大值17 .如图所示，在扭转滚轴使其上升后解放，观察到滚轴沿着悬垂线向下运动。 在这个过程中，由于滚动到最低点时会上升，滚动时会有阻力，因此每次能够上升的最大高度是.18 . 2013年12月14日，“嫦娥三号”探测器搭载“玉兔号”月球车在月球上着陆，中国人的奔月愿望终于实现了。 嫦娥三号不是以降落伞方式着陆，而是通过自主控制减速着陆。(1)发现月落地点后仍继续下降，距月球4米的距离内速度减少到0，然后关闭所有发动机，使月球表面自由落下运动，关闭发动机，自由落下过程中能量如何变化(2)根据月球特征分析降落伞方式未降落的原因。19 .建设水电站时，水轮机产生大功率，在一定流量条件下，水流需要大流速，河流流速不大，所以在河流中选择合适的场所修理水库。 这是用水做的.三、探索问题20 .小江先生使用弹珠、三种材料和厚度相同、纵横不同的橡胶棒，探讨“橡胶棒的弹力势与长度、宽度的关系”。 他依次将橡胶棒固定在弹子机上，如图所示，在弹性范围内延伸相同的延伸量，在相同位置沿水平方向发射弹子机，测量发射的水平距离，表示数据次数橡皮筋橡胶带宽度/cm橡胶带长度/cm发射水平距离/m1a.a0.5020.0010.102乙组联赛0.5030.008.203c.c1.0020.0014.00请回答下面的问题(1)在实验中，通过比较_，间接反映了橡胶带的弹性势的大小。(2)第一次和第二次实验相比，伸长量相同，橡胶条的弹性势与橡胶条的_有关。(3)第一次和第三次实验相比，伸长量相同，橡胶条的弹性势与橡胶条的_有关。(4)相同材料的相同厚度的橡胶带，延伸相同的伸长量，弹性势最大的橡胶带为_。a .又窄又长b .又宽又长c .又窄又短d .宽而短21 .如图所示，某研究组“研究动能的大小与什么因素有关”的实验装置的示意图。 实验采用的器材有斜面、金属球、木块、水垢等。(1)在实验中，通过观察_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _比较金属球在木块上成功的量，判断了金属球的动能大小。(2)一位同学利用上述实验装置探讨“物体动能大小与质量”的关系，它使不同质量的球从斜面自由滑下静止。 实验记录的数据如下钢球质量m/g0.10.150.200.250.300.350.40木块滑行距离S/m0.120.100.120.120.110.130.12以上实验数据显示，该学生回答“物体动能的大小与质量无关”，你认为实验结论与物理事实一致吗？ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (可选：“匹配”或“不匹配”)我认为此实验现象的主要原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。22 .利用图的装置进行“探索动能大小的影响因素”实验。 用两根绳子吊起球，拉起球，当绳子与垂直方向成角时松开手，记录球与水平板的木块碰撞，木块移动的距离s。 改变角度的大小重复实验。(1)具有不用细绳，而是用图像细绳悬挂小球的优点。(2)本实验探讨的问题是与物体动能大小的关系。23 .如图所示，某研究组“研究动能的大小与什么因素有关”的实验装置的示意图。 实验采用的器材有斜面、金属球、木块、水垢等。(1)在实验中，通过观察金属球在木块上的功能，判断了金属球的动能大小。 进一步研究物体动能与质量的关系，必须在改变物体质量的同时控制速度。 具体方法是更换，沿斜面静止滑动。(2)一位同学利用上述实验装置探讨“物体动能大小与质量”的关系，它使不同质量的球从斜面自由滑下静止。 实验记录的数据如下钢球质量m/g0.10.150.200.250.300.350.40木块滑行距离S/m0.120.100.120.120.110.130.12以上实验数据显示，该学生回答“物体动能的大小与质量无关”，你认为实验结论与物理事实一致吗？ (可选：匹配或不匹配)。导致此实验现象的主要原因是：24 .如图所示，实验机上有两个完全相同的保温烧瓶，烧瓶中有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶中分别有电阻值为10的电阻线R1和电阻值为5的电阻线R2。 实验机上有一个满足实验要求的电源，一个开关，几条导线。 请利用上述实验器材，设计证明煤油上升温度与电阻线的电阻值有关的实验。 请画实验电路图，写实验步骤，写实验数据记录表。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _25 .“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的生活理念越来越深入，在课外活动中学生们积极参加各种体育活动。(1)如图甲所示，弹跳被踢出后能够垂直上升的是.分析力的作用效果的话，弹跳在上升过程中变慢了.(2)如图乙所示，两个同学在一定时间内以不同的速度等速直线运动的三张照片，在图丙中用图片说明男学生的大致运动状况。26 .小明在体育活动中，从铅球落入沙坑的深度推测，物体的重力势可能与物体的质量、落下高度和运动路径有关。 因此，设计了如图所示的实验。 大小、形状相同的a、b、c、d四个炮球，a、c、d三个球的质量都是m，b球的质量是2m，使a、b两个球从砂场表面静止落下到h的高度，c球从砂场表面静止落下到h的高度，d球从砂场表面静止落下到h高度的光滑曲线管的上端实验测定a、b两球沉入沙场的深度分别为h1和h2，c、d两球沉入沙场的深度均为h3，h1h2h3。(1)在本实验中，铅球的重力势的大小由_反映。(2)将a、b两球相比较，可知b球沉入沙坑的深度较大，结果得出了以下结论。 _ _ _ _ _ _ _ _。(3)比较a、c两个球，发现c球沉入沙坑的深度更大，因此结论是： _。(4)比较c、d两球，两球运动的路径不同，但沙场的深度相同，物体的重力势为物体运动的路径_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _27 .探索动能的大小和质量的关系的2次实验中，球从同一高度从静止释放时的场景如图所示，板被固定在水平面上(1)在本实验中给钢球提供动能的操作方法是_(2)这个实验是通过比较木块在板上滑动的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来比较球的动能大小的，图中的错误操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)如果修正后进行试验，发现木块会从板子右侧脱落，那么.28 .做科学实验必须遵循实事求是的原则。 小妍根据右图所示的装置检查可动滑轮，记录的数据如下表所示实验次数物重G/N弹簧表示数F/N1 1.0 0.72 1.5 1.03 2.0 1.3分析数据得出的结论是“使用活动滑轮可以节约一半的力量”的偏差很大。 你一定也做了这样的实验。 回忆你的经验，回答下列问题在这个实验中得出这样结果的主要原因是什么？ 此外，操作时是否应该满足“使用活动滑轮可以节约一半力量”的条件？29 .小明参加了科学技术节的“投飞机”比赛，本项规定，纸飞机出发后待在空中的时间越长，成绩越好。 资料显示，纸飞机在空中的滞留时间与其形状、质量、探测速度和探测角度有关。 小明认为纸飞机表面粗糙程度也可能有关系。 为了验证自己的推测，小明准备了以下的器材准备了实验研究的发射机(图)秒表剪刀面积、质量的大小和表面粗糙度不同的2种纸a、b分别有多张(同种纸的表里相同程度)(1)发射机弹簧压缩得越短，释放后纸飞机获得的速度越快的原因是_。(2)写本实验的主要步骤。 _四、简要解答30 .近年来人们致