武汉市2019-2020学年九年级上学期期末生物试题（I）卷

武汉市2019-2020学年九年级上学期期末生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核2 . 近几年来，海洋赤潮现象频繁发生，原因是海水中进行浮游生活的一些植物和以这些植物为食的单细胞动物大量繁殖的结果这里所说的植物主要是指（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D孢子植物3 . 人体能够对各种刺激产生反应，从而展示各种生命活动。下列说法有误的是A光线从外界进入眼内并形成视觉，正确的途径是角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视觉神经大脑皮层的视觉中枢B形成听觉的过程：外界声波外耳道鼓膜听小骨内耳听觉神经大脑C如图是人体缩手反射反射弧的示意图，如果A代表是手部皮肤内的感受器，则神经冲动的传导方向是ABCDED从水浒传中描写“武大郎”的特征，可以推测出他成年期缺乏生长激素4 . 下列人类的活动中，能促进植物呼吸作用的是（ ）A将水稻和小麦的种子晒干后入库保存B家里的花草隔一周的时间才浇一次水C夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温D将水果、蔬菜放在低温条件下贮藏5 . “探究光对鼠妇分布的影响”实验中，下列有关做法正确的是（ ）A实验中不只设置一个变量B实验中的变量是光照C实验中的变量是温度D实验所用的鼠妇数量应为1只6 . 在探究植物体内的物质运输时，设计如下实验：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（生长发育程度相似，编号为甲、乙、丙、丁、戊），其中甲用黑纸包住，乙剪去叶片，丙去掉顶芽后倒置，丁、戊不采取措施，将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中，戊插入红色浓盐水中（相同的光照和温度条件下同时插入），一段时间后采用纵切法测量红色上升的高度。通过本实验不能完成下列哪项探究课题（ ）A探究植物体内物质运输的方向B探究植物体内物质运输速度和蒸腾作用之间的关系C探究植物体内物质运输速度和土壤溶液浓度的关系D探究植物体内物质运输速度与光照强度的关系7 . 汉书郦食其传中描述“王者以民为天，而民以食为天”，我们每天都要从食物中获取各类营养成分。下列有关叙述错误的是A水是细胞的主要组成成分，在人体的各项生理活动中起重要作用B糖类既是主要的能源物质，又是组织细胞的构成物质C青少年生长发育快，需要摄取大量蛋白质，主要可从瘦肉、鱼、奶和豆类中获得D维生素是维持人体生命活动所必需的一类有机物，能为生命活动提供能量8 . 在生活中，脊椎动物与人类的联系密切。下列关于几种脊椎动物的描述，正确的是（ ）A只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳B脊椎动物在生态系统中都充当消费者的角色C爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活D胎生、哺乳是哺乳动物所特有的特征9 . 甲成是某简单生态系统中的五种生物，它们之间有着吃与被吃的关系。下表是对其体内某种农药(无法排出体外)含量的制定结果：生物种类甲乙丙丁戊单位体积内农药含量（毫克）0.0450.0090.1450.0240.003据此推测，这五种生物在食物链中所处营养级别最低和最高的分别是A丙、戊B戊、丙C丁、丙D甲、戊10 . 毒蘑菇白毒伞在生态系统中属于（ ）A生产者B消费者C分解者D无法确定11 . 人们常吃的蔬菜与它的食用部分对应不正确的是（ ）A胡萝卜-茎B番茄-果C马铃薯-茎D白菜-叶12 . 下列叙述不属于光合作用对自然界的意义的是（ ）A制造有机物B提高空气的温度C为生物提供可以利用的能量D维持碳氧平衡13 . 显微镜是学习生物学需要用到的放大仪器。下列有关说法中正确的是A若在视野中看到草履虫逆时针游动，则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针B低倍物镜调换成高倍物镜，应转动转换器，并微调粗准焦螺旋C制作叶切片、人血涂片用于临时观察，都进行了染色步骤，观察效果更好D显微镜镜筒下降过程中，实验者应两眼睁开，从侧面注视物镜镜头，以防压破玻片14 . 人的生命是从一个细胞开始的，这个细胞就是（ ）A生殖细胞 B受精卵 C卵细胞D精子15 . 图示尿素在人体某结构内的浓度变化情况，请判断该结构是（ ）A肾小球B肾小囊腔C肾小管D收集管二、综合题16 . 色香味俱全的食物总能让我们垂涎欲滴，请根据图回答下列问题。（1）图中生理过程，属于简单（非条件）反射的是_（填序号）。（2）胃液中的胃酸具有杀菌作用，这属于_免疫。（3）当我们吃太多咸的食物后，感到口渴又没有及时补充水分时，肾脏中肾小管的重吸收作用会_（填“增强”或“减弱”）。（4）图中A是不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用的消化液，它是由_分泌的。（5）食物消化后的产物通过吸收进入循环系统，由血液中的_来运输。17 . 如图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子结构（纵剖）示意图，据图分析回答：（1）图甲中结构1是由图乙中的 _或图丙中的_发育来的（填序号）（2）图甲中结构2是由图乙中的_或图丙中的 _发育来的（填序号）（3）图乙中的6能不断地伸长是由于_ _不断分裂增生的结果三、实验探究题18 . 某中学生物兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验。请分析解析下列问题：（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在号试管的“？”处应加入_；（2）三支试管都要放在_的温水中510分钟，以保证酶的最大活性；（3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用_两支试管进行对照实验，这个过程属于_性消化；（4）实验结果是_号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的_被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了，在人的消化道内的消化液中，除唾液、肠