九年级第二学期综合模拟生物试题

九年级第二学期综合模拟生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关遗传和变异的叙述正确的是（ ）A凡是外界环境引起的变异都是可遗传的变异B生物产生的变异一定都有利于生物适应环境C用化学药剂使甜菜细胞内染色体加倍，提高含糖量，这属于可遗传的变异D一对正常毛色的孟加拉虎生下一只白色幼虎，这一定是基因突变的结果2 . 下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的一项是（ ）A原始生命起源于原始海洋B化石是研究生物进化最直接的证据C越古老的地层里，形成化石的生物越简单、越低等D生物进化的总体趋势是从体型小到体型大、从水生到陆生、从低等到高等3 . 某夫妇先后生育了一名男孩和一名女孩，女孩体细胞中的染色体来自父亲的是（ ）A22+YB22+XC22+XYD22+XX4 . 依靠风来传粉的花是A牡丹花B月季花C油菜花D玉米花5 . 仙人掌的叶退化成针形，下列现象除哪项外都与仙人掌与环境的关系相类似？（ ）A森林中的空气清新、湿润B繁殖季节，一条鲤鱼能产几十万粒卵C荒漠中的骆驼刺根系特别发达D宝塔松的树冠像一座宝塔6 . 下列物质中，不能为人体提供能量的是A无机盐B脂肪C淀粉D蛋白质7 . 生活在海洋中的绿叶海蛤蝓能利用太阳能。用达尔文的进化观点来解释，这是（ ）A人工选择的结果B过度繁殖的结果C遗传变异的结果D自然选择的结果8 . 同卵双胞胎是由同一个细胞发育而来的，在母体内一个受精卵细胞发生分裂形成两个细胞，这两个细胞各自发育成一个胚胎。运用我们所学的细胞分裂知识进行分析，下列说法正确的是（ ）A这对双胞胎是克隆人B这对双胞胎在遗传上是一模一样的C这对双胞胎在遗传上有可能一样也有可能不同D这对双胞胎将来的相貌与性格会一模一样9 . 建筑工人在户外工作汗流浃背，关于人体的散热和产热的说法正确的是（ ）A产热与散热处于动态平衡B散热大于产热C产热与散热不受大脑神经的控制 D散热小与产热10 . 下列关于抗生素的说法正确的是（ ）A只有细菌才能产生抗生素B抗生素对人体有害C抗生素可以抑制霉菌的生长D抗生素可以用来杀死某些细菌11 . 下列疾病由细菌引起的是（ ）A菌痢B甲型HINI流感C高血压D脚癣12 . 下列关于健康或卫生习惯的说法，正确的是A蛋白质是建造和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好B只要控制得当，吃饭时可以大声说笑C健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康，原因是所丧失的血装血细胞可在短时间内得到补充而恢复正常。D如果早餐吃得较少，可以多吃午餐来弥补13 . 叶片在茎上的排列，一般都具有互不遮挡的现象，即叶镶嵌现象。这种现象对植物体的意义是（ ）A使叶片更好地接受光照B使叶片占有均等的空间C保证叶片生长速度均匀D扩大植物体的分布空间14 . 使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是A粗准焦螺旋B压片夹C反光镜D细准焦螺旋15 . 下列有关蜜峰的说法中错误的是A工蜂采蜜既有社会行为又有取食行为B两只蜜蜂正争采同一朵花的花蜜属于社会行为C工蜂通过“舞蹈”语言传达蜜源的位置D蜜蜂筑巢的行为是由遗传物质决定16 . 家鸽飞行时肺内进行的气体交换发生在（ ）A吸气时B呼气时C吸气和呼气之间D吸气和呼气时17 . 下图是肾单位的结构模式图，下列有关说法错误的是（ ）A肾单位由构成B血液经过后，由动脉血变成静脉血C肾单位是肾脏结构和功能的基本单位D能够把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐吸收进入18 . 下列关于开花和结果的叙述，不正确的是（ ）A裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护B有的子房内可能还有多个胚珠，受精后果实内可能还有多个种子C玉米的果穗常有缺粒的，主要是由于传粉不足引起D银杏树常作为绿化苗木，它不易受虫害危害，其种子可以作为美食，供人们享用19 . 科学家发现大气中二氧化碳的平均浓度（单位为ppm）从上世纪50年代的315ppm升至本世纪初的370ppm。下列哪项可能是导致这种变化的主要原因（ ）A人口过快增长B植被遭受破坏C全球气温升高D野生生物灭绝二、填空题20 . 血液是由和血细胞构成的。三、综合题21 . 如图是某生态系统的食物网简图，请据图回答：（1）图中含有_条食物链，其中鹰属于_营养级；（2）草原生态系统的成分除了生产者、消费者，还包括_和分解者；（3）在该食物链中，鹰与蛇的关系是_。22 . 学习了植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计了如下实验进行验证，请分析回答相关问题。盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理见图；将甲装置移到光下照射6小时；分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；取出三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色；取出叶片，漂洗后滴加碘液。（1）步骤将盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽 ,该过程利用了植物的某项生理活动,请写出该生理活动的表达式_。（2）观察甲装置可知：A与B构成对照实验，变量是_。（3）步骤，从A、B、C三瓶中分别挤出的气体能使澄清的石灰水变浑浊的是_瓶中的气体。（填字母）（4）步骤用乙装置脱色时，小烧杯中盛有的液体是_。（5）步骤滴加碘液后，变蓝的是取自_瓶的叶片。实验证明：绿叶制造淀粉所需的原料有_。（6）植物的生长离不开有机物的积累，你有哪些方法可促进大棚内植物的生长，请任举一例_。23 . 图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：（1）请根据图中信息推测外公的基因组成为_或_，小雅母亲的基因组成为_。（2）请用遗传图解和适当的文字说明小雅父母与小雅之间的遗传现象。_。（3）小雅父亲产生的精子可能有_种类型，包含的基因可能为_，_。小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是_。（4）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？_。（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，_是基因在亲代与子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了_共同作用的结果。四、实验探究题24 . 为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，