七年级下册生物章节练习题 第六章 生物的呼吸

七年级下册生物章节练习题 第六章 生物的呼吸姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 刚收获的玉米堆放在一起，过一段时间后，将手插入时会感到发热，这主要是因为：（ ）A玉米蒸腾作用释放了热量B玉米呼吸作用释放了热量C玉米光合作用释放了热量D玉米中的有机物被细菌真菌分解时释放了热量2 . 呼吸系统的起始器官是 （ ） A鼻腔B咽C口腔D喉3 . 如图为模拟人体呼吸运动的实验装置，下列叙述正确的是（ ）A甲装置模拟人体吸气B吸气时膈肌顶部上升C乙装置模拟人体呼气D装置中的玻璃罩代表胸廓，气球代表肺4 . 在早晨和傍晚摘取相同的叶片，烘干称重，其结果是（早晨的为甲，傍晚的为乙）（ ）A乙重B甲重C相等D不确定5 . 人通过咳嗽将“痰”排出体外，“痰”形成于（ ）A鼻腔B喉C气管和支气管D肺6 . 如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（ ）A图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升B完成甲过程时肋间肌收缩，乙过程时肋间肌舒张C图甲模拟吸气过程D和分别模拟胸廓和膈7 . 下表是某学习小组测量的明明同学的胸围长度，明明同学的胸围差是（ ）。状态第一次第二次第三次平静吸气时的胸围82 cm82 cm83 cm平静呼气时的胸围80 cm80 cm81 cm深吸气时的胸围90 cm90.5 cm91 cm深呼气时的胸围78 cm78.2 cm77.4 cmA13.6 cmB12.3 cmC12.6 cmD2 cm8 . 人体内氧和血红蛋白分离的场所是A肺泡外毛细血管B组织细胞间的毛细血管C肺动脉和肺静脉内D各种组织细胞里9 . 下列能使吸入的气体变得清洁的结构有（ ）声带气管和支气管内表面的纤毛鼻黏膜会厌软骨鼻毛嗅细胞ABCD10 . 吃饭时大声说笑，容易引起剧烈咳嗽，其原因是（ ）A经消化器官的血量减少，不利于消化B声带受到损伤C会厌软骨来不及盖住喉口，食物由咽误入气管D唾液腺分泌唾液减少11 . 绿豆这种植物通过光合作用制造的有机物，一是供自身生长所需，二是供其他动物或人类食用。这说明A生物的生活需要营养B生物能进行呼吸C生物都是由细胞构成的D生物能繁殖12 . 如图可以反映某些生理过程或现象，以下叙述不正确的是（ ）AA曲线可以表示随着二氧化碳浓度的增加光合作用强度的变化BA曲线可以表示吸气时胸腔容积的变化C在食物链为“草羊狼”封闭草原生态系统中，若过度放牧，B曲线可以表示短时间内狼的数量变化DB曲线可以表示血液流经小肠过程中血液中营养物质的含量的变化13 . 呼吸系统的组成包括（ ）A肺和膈B肺和呼吸器官C肺和咽D肺和呼吸道14 . 图是显微镜下观察到的人血涂片图像，下列有关叙述错误的是A含有细胞核，能吞噬入侵的病菌B主要成分是水，能运输养料和废物C数量最多，具有运输氧的功能D输血时血型不合，会凝集成团15 . 如图为心脏结构示意图，以下描述正确的是（ ）Ac为右心房，d为右心室B瓣膜能控制血液由b流向C血管为动脉D血管内流动脉血二、填空题16 . 呼吸道对吸入的气体具有_、_和_的作用吸入的气体在肺里与_进行气体交换17 . 据下图回答问题(1)本装置的实验目的是_(2)经过一段时间光照后，挤压塑料袋，石灰水无变化，这是因为_。(3)将实验装置放置黑暗中数小时，挤压塑料袋，石灰水变浑浊，这是因为_。 (4)若从该植株上摘取一片新鲜的叶，放在黑暗中几小时，称其重量减轻，造成此现象的原因是_和_。三、连线题18 . 将人体各部分的名称和与其相关的叙述用直线连起来。四、综合题19 . 依图回答下列问题。（1）呼吸系统由_和 _组成。（2） _是呼吸系统的主要器官，它是_的场所。20 . 如图是某校学生在实验室用普通光学显微镜观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况，请回答下列问题。（1）用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加_，这样做的目的是_。（2）通常使用_倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。在视野中发现了一些血管和血流方向如图所示，其中血管是_，判断依据是_。21 . 图甲是人体呼吸系统结构的示意图，图乙表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，请据图回答。（1） _是呼吸系统的主要器官，它是进行_的场所。呼出的气体中，氧的含量_（选填“变少”或“变多”）。（2）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构_ 。（3）乙图中，能表示肺处于吸气状态的是 _ ，此时，膈肌处于_状态（选填“收缩”或“舒张”）。22 . 下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。(1)甲表示的是_,乙表示的是_。(2)从AC血液成分发生的变化是氧气_，二氧化碳_。从FD血液成分发生的变化是氧气_，二氧化碳_。在血液中，运输氧气的主要是_。(3)甲和乙的气体交换是通过_作用实现的。23 . 如图一中字母表示植物不同的生理活动，图二所示装置用来研究光合作用所