成都市2019版七年级上学期期末考试生物试题（I）卷

成都市2019版七年级上学期期末考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关生物的碳-氧平衡的叙述中，错误的是（ ）A生物圈中的氧气来自绿色植物的光合作用B绿色植物的光合作用消耗大气中的二氧化碳制造氧气C绿色植物的光合作用制造的氧气少于自身呼吸作用所消耗的氧气D绿色植物在维持生物圈中的碳氧平衡方面作用很大2 . 食品保存不当容易发霉。为了探究影响霉菌生长的环境因素，某兴趣小组进行了如下操作:取甲、乙、丙三只培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟后按下表中的方法处理，观察和记录实验现象。组别甲乙丙实验处理在烘箱中100烧烤10分钟，晾凉后加盖在室温下放置不烧烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4）不烧烤，加盖后室温下放置放置时间4-5天实验现象不发霉不发霉发霉根据此探究过程，判断下列叙述正确的是A从实验设计上看，甲和丙不能形成对照B从变量的角度看，甲和乙能形成对照C该探究说明低温是保存食品的唯一方法D将面包暴露在空气中30分钟是进行接种3 . 生物圈中最具生物多样性的是A热带雨林生态系统B草原生态系统C沙漠生态系统D农田生态系统4 . 小麦和水稻是粮食作物，菊花和牡丹是观赏植物，甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的？（ ）A用途B形态结构C生理功能D生活环境5 . 下列植物中，根不具备吸收功能的是（ ）A花生B泥炭藓C肾蕨D玉米6 . 如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）。AABBCCDD7 . 正在结瓜的丝瓜植株，其吸收的水分主要用于（ ）A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用D生长作用8 . “无边落木萧萧下”，诗人因落叶而伤感。落叶体现了生物的哪一特征？A能够生长B需要营养C能够繁殖D对环境的变化作出的反应9 . 某同学探究了种子萌发过程中种子质量和所在密闭容器中温度的变化，结果见表格，下列述不正确的是（ ） 2小时前种子质量（g）现在种子质量（g）2小时前的温度（）现在的温度（）甲组：萌发的种子3025.62632乙组：煮熟的种子3029.72626A乙组种子不进行呼吸作用，在该实验中起对照作用B甲组种子质量减少是由于呼吸作用分解了有机物C甲组容器中温度上升是由于呼吸作用释放了热量D实验结果说明种子萌发阶段呼吸作用强于未萌发的种子10 . 我国的森林资源人均占有量约相当于世界人均占有量的A1/2B1/3C1/4D1/511 . 某同学用显微镜观察叶的横切面装片时，实验室光线较暗，调试操作时使用（ ）A大光圈、平面镜B小光圈、平面镜C大光圈、凹面镜D小光圈、凹面镜12 . 下列能正确表示“螳螂捕蝉，黄雀在后”食物链的是（ ）A蝉螳螂黄雀B草蝉螳螂黄雀C阳光草蝉螳螂黄雀D草蝉螳螂黄雀细菌和真菌13 . 下列有关生物体结构层次的叙述中正确的是：A根尖细胞中有线粒体、叶绿体两种能量转换器，而口腔上皮细胞中只有线粒体B茎尖分生组织细胞进行分裂时，产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的C人体血液中的红细胞能运输营养物质，因此血液属于营养组织D所有的动物都有细胞、组织、器官、系统、动物体五个结构层次14 . 生物学知识与我们的生活息息相关，下列说法你认为错误的是（ ）A有机肥分解能释放CO2，因此多施有机肥能让大棚西瓜更甜B丝瓜瓤经过加工，可用于洗碗，这种网状结构是丝瓜的输导组织C凉拌黄瓜时盘子里有许多水，这些水主要来自黄瓜细胞的细胞质D“微量元素”含量微少，但是对植物的生命活动影响很大15 . 图为花的结构示意图，下列叙述中正确的是（ ）A从图可看出，该图所示传粉方式为自花传粉B只有4、5、6组成的雌蕊才是花的最重要的部分C图中结构1中的花粉落到4上的过程称为受精D受精后，图中结构3将发育成果实，6将发育成种子16 . 李宇将甲乙两组生长状况相同的水稻幼苗，分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水在同一环境下进行培养，一段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株矮小，叶片发黄，此实验说明（ ）A水稻生长需要无机盐B水稻生长需要微生物C水稻生长需要有机物D水稻生长需要水17 . 以下哪项不能体现生物适应环境（ ）A海豚皮下脂肪很厚B骆驼刺根系发达C蚯蚓使土壤疏松D骆驼尿液非常少18 . 下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）。A生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的B一个生态系统中，往往有很多条食物链，彼此交错连接，形成食物网C食物链是生产者、消费者和分解者之间的关系D生态系统具有一定的自动调节能力19 . 导管中运输的物质和运输的方向分别是（ ）A有机物，从上到下B有机物，从下到上C水分和无机盐，从上到下D水分和无机盐，从下到上20 . 如图为显微镜下观察到的叶片结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）A中含有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的主要场所B是叶脉，水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞C是气体进出叶片的门户，由表皮细胞控制其开闭D叶片由形态、结构和功能不同的细胞构成，属于组织21 . 如图甲和乙分别是菜豆种子的结构及其萌发成幼苗各阶段的示意图，下列相关说法中，正确的是（ ）A条件适宜时，结构1和3分别发育成叶和茎Bad阶段，菜豆种子必须要有阳光和氧气C结构4是胚乳，de阶段中，其中的有机物减少D1、2、3、4共同构成胚，胚是由受精卵发育来的22 . 洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是（ ）细胞壁细胞膜细胞质细胞核线粒体叶绿体ABCD23 . 关于无机盐与植物的生长，下列说法不合理的是（ ）A植物的生长需要各种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐B给植物施肥时应以施用农家肥为主，配合施用见效快的化肥C番茄在生长后期，可以适当多追加一些钾肥D如果油菜在开花时期缺硼，容易出现只开花不结果的现象24 . 下列不属于生物的基本特征的是：A植物落叶B生石花开出美丽的小黄花C钟乳石慢慢变大D绿豆发芽25 . 暴风雨袭击往往会造成玉米倒伏，农民要尽快采取相应的补救措施，以减少损失。下列叙述正确的是（ ）A尽快排水是为了减少玉米吸收水分B倒伏后茎内导管受损，不能输送有机物C进行追肥时应大量施用无机盐D恢复直立生长有利于玉米获得充足阳光二、填空题26 . 儿童时期患佝偻病缺乏的维生素是_。三、连线题27 . （2015秋端州区期末）将下列植物的食用部位与对应的器官名称连接起来胡萝卜A根莲藕B茎大白菜C果实玉米D花黄花菜E、叶四、判断题28 . 植物的结构是由细胞、组织、器官、系统构成了整个植物体。（ ）29 . 植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用。30 . 生态系统由生产者、消费者、分解者组成。（_）31 . 在根尖的结构中，根冠对根起着保护作用_32 . 判断正误(1)小麦种子中的营养物质主要贮存在胚乳中，大豆种子中的营养物质主要贮存在子叶中。（_）(2)绿色开花植物的生活史是从种子的萌发到营养器官的发生和生长、生殖器官的生长、成熟，最后形成种子的过程。（_）(3)植物内部的营养物质中，有机物有淀粉、蛋白质、无机盐和脂肪。（_）(4)顶芽的发育能使主茎长高，侧芽的发育能形成侧枝。（_）(5)完成传粉和受精后，受精卵发育为胚，珠被发育成果皮。（_）(6)绿色开花植物不仅能够通过种子繁殖，其营养器官也常常能直接产生新个体。（_）33 . 泡菜是一种经过微生物发酵的腌制食品，泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的重要指标之一。下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量的影响”得到的数据。请分析回答：发酵天数盐水浓度第3天第5天第7天第9天第11天第13天1号坛4%1.63.23.83.53.43.22号坛6%1.25.54.01.81.21.23号坛8%0.52.01.81.61.51.2泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量（发酵温度：15单位mg/kg）（1）由实验数据可知，泡菜中的亚硝酸盐含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是_。为使制作的泡菜更有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用_浓度的盐水。（2）制作泡菜所利用的微生物是_。制作时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜坛要加盖密封，这样做的理论依据是_，实验中除盐水浓度不同，蔬菜的品种、重量、处理方法，以及所加调料都要_，保持实验变量唯一。（3）某人作泡菜时因操作不当泡菜腐烂，下列原因中正确的是_。A罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖B罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖C罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖D罐口封闭不严，促进了需氧腐生菌的生长繁殖34 . 世界上的所有生命物体都是细胞构成的。（_）35 . 判断题（1）细胞的生长使体积增大，细胞能无限制地长大（ ）（2）将口腔上皮细胞置于生理盐水中，目的是使细胞保持原来的正常形态和生理功能。（ ）（3）细胞分裂后新细胞与原细胞的遗传物质发生了改变（ ）（4）绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中（ ）（5）单细胞生物只有一个细胞，对外界刺激不能作出反应（ ）36 . 生活在草原上的牛和羊都以草为食所以它们是共生关系。_37 . 细胞壁能够控制细胞内外物质的进出。五、综合题38 . 如图是温带草原生态系统示意图，请认真观察下图，据图回答下列问题：(1)该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是_。(2)从组成生态系统的成分看，图中的植物是生态系统中的_，图中未表示出的生物成分是_。(3)该食物链中，兔子是_级消费者；吃虫的鸟是_级消费者。(4)图中共有_条食物链，请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链_。(5)猫头鹰在该食物网中共占有_个营养级；青蛙是第_营养级。(6)在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则短时间内对生态系统造成的影响是：蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速_。39 . 在学习了“种子的结构”这一部分内容后,爱动脑筋的小明又突发奇想:是不是所有双子叶植物都没有胚乳而所有单子叶植物都有胚乳呢?于是,他和其他生物兴趣小组的同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,并进行了仔细观察,他们将观察到的结果记录如下。种子名称种皮胚子叶胚乳花生种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶两片、肥厚无小麦种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶一片、不肥厚有蓖麻种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶两片、不肥厚有慈姑种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶一片、肥厚无请仔细分析上述观察记录的结果,回答下列问题。(1)种子的结构中都有_和由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成的_。(2)有些植物的种子有胚乳,有些种子无胚乳,有胚乳的种子子叶形态_,无胚乳的种子子叶形态_。(填“肥厚”或“不肥厚”)(3)有些植物的种子有_片子叶,有些种子有_片子叶,种子有无胚乳与子叶的数目是_片还是_片无关。(4)小明要想得出更加令人信服的结论,还必须_,以排除实验的偶然性。40 . 请用所学的生物学知识，解析下列问题：（1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润你认为这主要是由于绿色植物的_和_生命活动的结果。（2）晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的_使周围环境的空气不如傍晚清新。（3）李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的_（填结构名称）。（4）李老师的锻炼对环境的选择引发了吴