广西壮族自治区2019-2020年度七年级上学期期中质量检测生物试题（I）卷

广西壮族自治区2019-2020年七年级第一学期期中质量测试生物试卷(一)名字：班级：成就：一、单项选题1.在下面的项目中，可以用来代表一个食物链的是()阳光草昆虫食虫鸟昆虫食虫鸟类蛇猫头鹰C.草野兔狼2.当含羞草的叶子被触摸时，展开的叶子会闭合。这一现象反映出生物体可以A.呼吸B.对外部刺激做出反应C.完成反思活动D.生长和繁殖3.20世纪，由于人类对滴滴涕的广泛使用，滴滴涕进入海洋并在许多生物体内积累。下列生物含有最高含量的滴滴涕()A.浮游植物B.鱼C.虾D.海鸟4.关于染色体的陈述是正确的()A.染色体是DNA一条染色体上只有一个基因C.染色体是蛋白质。染色体由DNA和蛋白质组成5.为了探索大豆种子发芽所需的环境条件，一个兴趣小组设计了下表所示的实验：实验装置数量投入的种子数量提供的环境条件光线水分温度天空1100片是适量20足够的2100片不适量20足够的因此，他们要探索的问题是种子发芽是否需要()A.水分B.照明设备C.温度D.天空6.在探索“根在哪里生长最快”的实验中，各组学生获得的数据是不同的。为了获得接近真实情况的数据，应该()A.取最大值作为测量结果将这组数据的平均值作为测量结果C.取最小值作为测量结果D.每组再做一次实验，直到测量数据一致。7.在使用显微镜时，以下操作与结果一致()A.旋转光圈-调整光线进入的角度B.旋转微调准焦螺丝-大幅提升镜筒C.向右移动胶片-向右移动对象图像D.旋转转换器-更换物镜8.当制作植物细胞和动物细胞时，分别在载玻片的中心添加一滴()A.清水生理盐水B.盐水C.稀释碘溶液和清水D.稀碘溶液生理盐水9.以下几种生物的组织及其功能，误差是()选择组织功能A保护组织保护和分泌B营养组织储存营养C神经组织接受、产生和传递兴奋。D导电组织水、无机盐和有机物质的运输A.AB.BC.CD.D10.用显微镜观察时，选择目镜10，物镜45。观察到的物体被放大了A.10次B.45次55次D.450次11.以下关于单细胞生物的陈述是错误的。A.单细胞生物不容易被肉眼观察到单细胞生物可以独立完成各种生命活动阿米巴原虫的结构中有纤毛和细胞壁D.草履虫可以受益，也可以避免伤害。12.新县图海河具有防洪排涝、引水灌溉、蓄水补源、改善城市地下水水质等功能。它也有美丽的风景，美化环境，造福大众。在显微镜下观察一滴图海河水，我们发现了一些可以移动的绿色粒子。以下不能作为判断这些小颗粒是否是生物的基础()A.蜂窝状结构B.对外部刺激做出反应的能力C.小而绿色D.生长和繁殖的能力13.冬天来临时，北京的园林工人经常用绿色防水布覆盖路边的树篱，以帮助植物度过严冬。以下陈述是错误的A.它可以减少低温对绿篱植物的伤害绿色篷布能促进绿篱植物的光合作用C.油布需要透气性，以确保绿篱植物维持正常的生活活动D.防水布可以减少强风对绿篱植物的影响14.如图所示是一个生态系统食物网的示意图，以下说法是正确的()食物网中有五条食物链图片中最高的动物是猫头鹰。猫头鹰在不同的食物链中有不同的营养水平如果生态系统被重金属汞污染，图中蛇的汞含量最高。15.仙人掌茎粗，肉质茎富含汁液()A.防止动物袭击B.生长环境中缺水C.寒冷的生长环境D.生长环境太阳光充足16.蛔虫属于()A.腔肠动物B.扁平动物C.线形动物D.软体动物类17.在动物细胞的结构中，控制细胞内外物质进出的是()A.空泡B.细胞壁C.细胞质D.细胞膜18.制作临时植物细胞包装的正确操作步骤是()(1)将观察到的材料浸入水滴中并压平；(2)盖上载玻片；(3)在载玻片中心滴一滴清水(4)取料或撕料(5)擦拭载玻片和盖玻片(6)对观察材料进行染色A.B.C.()D.19.下面对实验的描述，误差是()“观察小鱼尾鳍的血流”实验应该用显微镜观察。B.当用显微镜观察洋葱表皮细胞时，应该改变高倍镜以在视野中看到更多的细胞在“探索唾液对淀粉的消化作用”实验中，碘溶液可用于检查淀粉的存在D.在暂时装载人口腔上皮细胞之前，应该在载玻片的中心滴一滴生理盐水20.以下不属于生物现象的是()A.飞蛾扑火B.秋来之春C.像孔雀一样骄傲D.滚滚的麦浪21.当用显微镜观察“生物学”这个词时，视野中看到的图像应该是()A.AB.BC.CD.D22.长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列适应性特征，以下不符合干旱环境中植物的特征是()A.有非常发达的根B.肥厚多汁的肉质茎C.大叶面积D.叶表面的角质层23.地球上最大的生态系统是()A.河B.草原C.生物圈D.森林24.小宇用显微镜观察了一个细胞，判断这个细胞是植物细胞。他是在()的基础上作出这一判断的A.细胞壁和叶绿体B.细胞壁。细胞膜C.细胞质和细胞核D.细胞膜和细胞质25.下面的细胞结构，可以进行能量转换的是()A.线粒体和叶绿体B.细胞质和液泡C.细胞核和线粒体D.细胞壁和叶绿体26.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了动物之间的关系()A.竞争B.合作C.掠夺D.寄生病27.与洋葱细胞相比，细菌细胞缺乏的结构是()细胞壁细胞膜细胞质形成细胞核叶绿体A.B.C.D.28.下图是草原生态系统食物网的简图。对食物网的错误描述是()绿色植物鸟蛇猫头鹰是食物网中最长的食物链。鸟类和昆虫之间的关系是掠夺性和竞争性的。如果生态系统受到污染，猫头鹰会在食物网中积累最多的毒素。蛇和猫头鹰的能量最终来自绿色植物的固定太阳能29.以下关于细胞知识的叙述错误是()烟草中的尼古丁存在于细胞汁液中遗传信息的载体主要存在于细胞核中C.只有植物细胞才有细胞壁细胞是生物体结构和功能的基本单位30.当在显微镜下观察标本时，发现视野很暗。下列哪个操作可以增加视野的亮度()A.移动膜B.微调准焦螺钉C.增加孔径D.更换目镜31.生物活动可以到达的每个生物圈是()A.鸟B.人类C.鱼D.细菌32.萤火虫发光，电鳗放电，所需能量来自细胞()A.光合作用B.呼吸C.增长D.区别33.以下关于生物和环境的陈述是不正确的()“一切都在太阳上生长”表明生态系统中的能量最终来自太阳生物圈是地球上所有生物的总称在正常情况下，生态系统中各种生物的数量和比例相对稳定。D.在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾”中，如果水体受到污染，大鱼体内的有害物质含量最高34.以下哪一项是一组对照实验条件，在实验中探索光线对老鼠妻子生活的影响A.黑暗和光明B.潮湿和干燥C.温暖而寒冷D.多少食物35.显微镜下视野中的图像从左到右变化。以下陈述是正确的()A.视野的亮度变得更亮，细胞数量增加，细胞体积变小B.视野的亮度变亮，细胞数量减少，细胞体积变大C.视野的亮度变暗，细胞数量增加，细胞体积增加D.视野的亮度变暗，细胞数量减少，细胞体积增加二。综合问题36.这幅图显示了植物细胞和动物细胞的结构。请根据图片回答：(1)图B是_ _ _ _ _ _ _(填入“植物”或“动物”)细胞，判断是基于没有_ _ _ _(答案也是)。(2)能够控制物质进出细胞的结构是_ _ _ _ _ _ _ _。(3)是细胞生命活动的控制中心。(4)与绿色植物光合作用相关的细胞器是 _ _ _ _。请根据“观察人口腔上皮细胞”实验回答以下问题：(1)用带有10个目镜和10个物镜的显微镜观察口腔上皮细胞的暂时负载。视野如图所示。要将细胞移动到视野的中心，应将胶片移动到_ _ _ _ _。(2)转动转换器，用40个物镜替换，以发现视野变暗和细胞数量_ _ _ _ _。此时，为了使视野中模糊的细胞图像更清晰，应调整显微镜的准焦螺旋。(3)制作临时膜时，用稀_ _ _ _ _染口腔上皮细胞，使显微镜下图像更清晰。38.中国自古就有“酒文化”的说法，酿酒的原理是众所周知的。小明在老师的指导下学会了做米酒。该过程包括以下步骤：(1)将酒曲粉和糯米混合均匀(2)糯米压实后，在中间挖一个坑，倒一些冷开水在上面(3)用冷开水漂洗糯米一次，冷却至30 ,放入干净的容器中(4)将糯米浸泡在水中一昼夜，清洗干净(5)盖上容器，用毛巾包好，放在温暖的地方。将糯米倒入蒸笼中煮熟(在容器、毛巾等上面。需要消毒)(1)请写下制造过程的顺序：_ _ _ _ _(用序列号表示)。(2)将糯米冷却至30的目的是_ _ _ _ _ _。(3)酵母可以在有氧和无氧条件下生存，因此在整个过程中会出现“先水后酒”的现象。请联系酵母的呼吸特性来解释原因：_ _ _ _ _ _ _。(4)酿造过程中，在密封发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精，其浓度变化如图所示，其中代表酒精的曲线为_ _ _ _ _ _。(5)一个同学按照程序做了米酒。几天后，他发现糯米已经发霉了，米酒也没有做好。原因可能是_ _ _ _ _ _(只写一个)39.成熟菟丝子的根和叶退化，可以缠绕在拟南芥的茎上。为了研究它们之间的相互作用，进行了相关的研究。请回答以下问题。(1)观察发现，菟丝子通过吸器刺穿拟南芥茎，吸收水分、无机盐和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _进行自身生长发育，抑制拟南芥生长。因此，推测菟丝子与拟南芥之间的关系为_ _ _ _ _ _。(2)自然生长的拟南芥被甜菜夜蛾幼虫咬食后，叶片中的抗虫蛋白活性增加。这种物质可以(填入“促进”或“抑制”)甜菜夜蛾对食物的消化，迫使甜菜夜蛾幼虫放弃并继续进食。(3)拟南芥的一片叶子被咬后，会发出一个信号，增加同一植株上未被咬的叶子的抗虫蛋白的活性，提前启动抗虫反应。缠绕在拟南芥上的菟丝子能把这个信号传递给另一个吗(1)在图中，(1)、(2)、(3)表示细胞的_ _ _ _ _ _过程，这增加了细胞的数量，(4)表示细胞的_ _ _ _ _ _过程，这导致细胞具有差异并形成不同的组织。(2)人体内的血液属于图中的_ _ _ _ _ _组织，人脑主要由上图中的_ _ _ _ _ _组织组成。(3)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次没有_ _ _ _ _ _。三、实验探究问题41.为了探索与光合作用有关的问题，一个生物小组用银边天竺葵的叶子做了以下实验：用黑暗处理(24小时)的银边天竺葵盆中的一片叶子，从叶子的上表面和下表面用两张圆形的黑色纸覆盖(如图所示)，然后暴露在阳光下3-4小时。切掉处理过的叶子，去掉黑纸，把它们放入装有酒精的烧杯中，在水中加热，去掉叶子的绿色。取出叶子，清