人教版2019版九年级上学期期末化学试题D卷（测试）

人教版2019版九年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于物质鉴别的方法中，错误的是（ ）A带火星的木条鉴别氮气和空气B闻气味鉴别汽油和酒精C用二氧化锰鉴别水和双氧水D用肥皂水鉴别硬水和软水2 . 下图中的装置不能用作证明质量守恒定律实验的是（ ）ABCD3 . 类推是学习化学的一种方法，但盲目类推又可能得出错误结论，以下类推正确的是A氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B分子和原子都是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分C单质是由一种元素组成的，则凡是由一种元素组成的物质都是单质D催化剂在化学反应中能改变反应速率，则在某反应中能改变反应速率的物质可能是该反应的催化剂4 . 物质的组成和结构决定物质的性质。下列解释不合理的是（ ）A生铁和钢的性能不同的原因是含碳量不同B水和过氧化氢的化学性质不同的原因是原子个数不同C金刚石和石墨的物理性质差异大的原因是碳原子排列方式不同D稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是它们都含有大量的氢离子5 . 实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气用到的一组仪器是A铁架台、导管、胶头滴管B漏斗、量筒、铁架台、集气瓶C铁架台、试管、导管、集气瓶D试管、酒精灯、铁架台、集气瓶6 . 近年来，我省部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列措施不利于防治雾霾的是（ ）A大力植树造林B使用清洁能源C垃圾集中焚烧D乘坐公交出行7 . 下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A木炭B铁丝C蜡烛D红磷8 . 属于化合反应的是ANa2O+ H2O2NaOHBC2H6O+3O23H2O+2CO2CH2+CuOCu+H2OD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O29 . 菠菜中含有一种物质草酸，将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物（CO或CO2），为了探究上述反应生成的碳的氧化物的成分，某同学设计了如图所示实验，下列说法不正确的是（ ）A若甲试管内溶液无变化，丁试管内石灰水变浑浊，则该碳的氧化物成分为一氧化碳B丙装置玻璃管中若发生化学反应，则一定为置换反应C若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳D若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的红色固体变成黑色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳的混合物10 . 下列属于纯净物的是A食用油B自来水C碘蒸气D铝土矿11 . 下列做法正确的是（ ）A衣服上的碘渍用清水擦洗B不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的氢氧化钠溶液C被雨水淋湿的自行车先用带油的布擦净后再用干布擦D铁锅、铝锅、铜火锅可以用来炒菜、做饭、和涮肉12 . 下列反应中属于置换反应的是AFe+CuSO4=FeSO4+CuB2NO+O2=2NO2CCO+CuOCu+CO2D2NaCl2Na+Cl213 . （2017年广州市）下列物质属于氧化物的是AO2BSiO2CCu2(OH)2CO3DFe(OH)314 . 下列物质由原子直接构成的是A干冰B汞C氯化钠D氧气15 . 下列有关实验现象描述中错误的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C木炭在空气中燃烧，产生红色火焰，生成二氧化碳气体D镁条在空气中燃烧，产生耀眼白光，生成白色固体16 . 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g130172反应后质量/gm39010关于此反应，下列认识不正确的是A表中m是1B甲可能是该反应的催化剂C该反应是化合反应D反应中乙、丁的质量比为9817 . 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A冰雪融化B酒精燃烧C铁丝弯曲D西瓜榨汁18 . 以下有关微观粒子及元素的说法正确的是（ ）A分子可分、原子不可分B质子数相同的微粒一定属于同种元素C由同种元素组成的物质不一定是单质D分子可保持物质的化学性质，而原子不能19 . 小郑设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是A石灰石和水B硝酸铵和水C二氧化锰和过氧化氢溶液D铜和稀硫酸20 . 下列实验基本操作中正确的是A取粉末状固体药品B倾倒液体C连接仪器D加入锌粒21 . 除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是选项物质（括号内为杂质）试剂及操作方法ACO2（CO）通入氧气，点燃BFeSO4（CuSO4）加入足量的锌粉，过滤CO2（H2O）通过装有氯化钙的U形管D木炭粉（CuO）在空气中灼烧AABBCCDD22 . 从电解反应的微观示意图中获得的信息正确的是A化学反应是分子的重新组合B化学反应前后原子的数目增多C化学反应过程中分子可以再分D化学反应前后元素的化合价没有改变23 . 生产单质硅的过程中有一个重要反应：SiO2+2C Si+2CO，该反应的基本类型是A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应24 . 有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质的形式存在。乙盐的水溶液不能用丙制的容器盛放，但可用丁制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A甲乙丙丁B丙丁乙甲C乙丁丙甲D丙乙丁甲25 . 分析硫原子，硫离子的结构示意图，下列说法正确的是A两者电子层数相同B两者最外层电子数相同C两者元素种类不同D两者质子数不同二、实验题26 . 如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后(1)你认为甲组能否验证质量守恒定律，_(填“能”或“否”)(2)乙组物质混合前、后质量关系为：m前m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，其原因是_27 . 根据下列实验装置，回答相关问题。（1）写出标号的仪器名称：_（2）用氯酸钾和二氧化锰制取比较干燥的氧气应选择的装置组合为_（填序号），写出该反应的文字或符号表达式_；实验时试管口略向下倾斜的原因是_，检验氧气是否收集满的方法是_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，其文字或符号表达式是_；在选用排水法收集氧气，导管口刚有气泡放出时，不宜立即收集，其原因是_；实验结束后，发现水槽中的水变红了，可能原因是：_。（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，其发生装置是_（填字母），若用F装置（瓶中装满水）收集生成的氧气，气体应从_（选填“a”或“b”）端导入。（5）小王同学利用右图装置制取氧气并测定其密度。实验中测得的数据有：加热前试管和固体混合物的总质量（M克）,最后量筒内增加水的体积（V毫升），为达到实验目的还需测定的数据是_（填序号）。 A量筒内水的质量（M1克）B反应完后试管内剩余固体的质量（M2克）C反应完后试管及管内剩余固体的总质量（M3克）。三、计算题28 . 为测定某一批次盐酸的溶质质量分数，取其中一瓶和一定量的锌粒进行了如下实验(不计每步损耗)。步骤I：称取一定质量锌粒。步骤II：将I称量所得锌粒转移至烧杯中，加入该盐酸充分反应。步骤III：将II中反应后的混合物过滤，对剩余锌粒烘干、冷却再称量。参加反应的锌粒的物质的量为_mol。该盐酸溶质质量分数（根据化学方程式列式计算）_29 . 铁是人体必需的微量元素之一，如图标签是某药厂生产的硫酸亚铁糖衣片说明，请回答：（1）硫酸亚铁中Fe、S、O的原子个数比为_；（2）硫酸亚铁的相对分子质量为_，其中铁元素的质量分数为_（精确到0.1%）；按服用说明成人每天补铁_mg（假设所需铁元素全部来自补铁剂）四、综合题30 . 在金属的性质复习课上，老师取下自己的黄金项链，请同学们帮忙鉴定，同学们提出了多种鉴别方案，进行了一节有意义的实验探究课。（1）老师的金项链放入稀硫酸中看不到任何现象，小明把自己带来的“黄金戒指”放入稀硫酸中后发现有气泡产生。请你写出产生气泡的化学方程式_。如果把小明的“黄金戒指”放入溶液中片刻后拿出来，现象是_。（2）某化学小组向一定量的、和混合溶液中加入一定量的锌粉，然后过滤，并对滤液和滤渣的成分进行了分析和实验探究。向滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤渣中的成分是_。向滤渣上滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中的溶质是_。写出该反应中一定发生的化学反应方程式_。（3）下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，请回答下列问题。该装置玻璃管里可观察到的现象是_，反应的化学方程式为_。（4）工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2铁，理论上需要消耗铝的质量是多少_？31 . 金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是_（填序号）。A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C 硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝D 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为_。（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验: A试管中的实验现象是_。只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是_（填序号）;A Cu、Ag、稀盐酸B Cu、AgNO3溶液实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:A Zn、Cu、AgB Zn、CuC Cu、AgD Ag这四种猜想中明显不合理的是_（填序号）。（4）某兴趣小组利用如下图