人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期末生物试题B卷新版

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事例中，不属于降低呼吸作用的是（ ）A中耕松土、及时排涝B粮食晒干后储存C冰箱贮存蔬菜保鲜D温室栽培植物时夜间适当降温2 . 下列各项，如图所不能表示的生理过程是（ ）A蒸腾作用强度随温度的变化而变化B光合作用强度随光照强度的变化而变化C呼吸作用强度随温度的变化而变化D植物体内有机物的积累随光合作用强度的变化而变化3 . 俗话说“前人栽树，后人乘凉”，主要是因为具有（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D生长作用4 . 下列条件中不属于影响大豆种子萌发外界条件的是A水分B温度C光照D空气5 . 绿色开花植物的叶中能够进行光合作用的主要部位是（ ）A叶肉B叶绿体C保卫细胞D叶片6 . “春种一粒粟，秋收万颗子。”下列对种子知识的认识错误的是（ ）A只要环境条件适宜，种子就能萌发B播种前应当测定种子的发芽率C种子萌发时胚根先发育突破种皮D低温条件下种子的寿命可延长7 . 我们吃的海带属于（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物8 . 大树能够不断长高长粗是因为它的体内有A输导组织B分生组织C营养组织D保护组织9 . 下列实例中，能反映生物因素对生物影响的是（ ）A光照影响鼠妇的分布B温度影响金鱼的呼吸C沙漠中，靠近水源的地方出现绿洲D稻田杂草和水稻争夺阳光10 . 你去看过桂林阳朔的大榕树吗？那是电影刘三姐中刘三姐和阿牛哥抛绣球喜结良缘的地方哦。一粒榕树种子能长成一棵参天大榕树的奥秘是（ ）A细胞的生长使体积增大B细胞分裂使细胞的数量增多C细胞体积增大与细胞数量增多的共同作用D种子中细胞吸水膨胀11 . 玉米种子贮存营养物质的结构和萌发过程中最先突破种皮的结构依次是（ ）A子叶胚芽B子叶胚根C胚乳胚根D胚乳胚芽12 . 在菠菜的根尖细胞和叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是（ ） A叶绿体；叶绿体和线粒体B线粒体；叶绿体和线粒体C线粒体和叶绿体；线粒体D叶绿体和线粒体；叶绿体13 . 大肠杆菌、桑树、家鸽和大熊猫共有的基本特征不包括的是（ ）A都具有严整的结构B都能进行新陈代谢C都有生长和生殖现象D都能对外界刺激产生反射14 . 下列有关生态系统的叙述中，错误的是A生物圈是最大的生态系统B动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食C生态系统由生产者、消费者和分解者组成D湿地生态系统有“地球之肾”之称15 . 下列不属于水绵(一种藻类植物)具有的特点的是（ ）A水绵具有根、茎、叶等器官B水绵细胞中具有绿色带形的叶绿体C水绵细胞呈长筒状D水绵能进行光合作用16 . 生物体由小长大的原因是（ ）A细胞分裂和细胞生长的结果B细胞分化的结果C只细胞分裂的结果D只细胞生长的结果17 . 移栽植物最好在阴天或傍晚，必要时还要去掉部分枝叶，这是为了降低植物的（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用18 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞结构模式图，据图判断，正确的是（ ）A是细胞壁B是细胞核，是细胞生命活动的控制中心C切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自于D动、植物细胞都有19 . 在早晨和傍晚摘取相同的叶片，烘干称重，其结果是（早晨的为甲，傍晚的为乙）（ ）A相等B甲重C乙重D不确定20 . 有根、茎、叶的分化，但不产生种子的植物类群是（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D裸子植物21 . 人的耳朵、眼睛、心脏都属于（ ）A组织B器官C系统D新细胞22 . 下列结构不是玉米籽粒中胚的组成部分的是（ ）A胚芽B胚乳C胚根D子叶23 . 植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是（ ）A铁、镁、钙B氮、磷、钾C氮、铁、锌D硼、钾、钼24 . 下列关于豌豆生长发育的叙述，错误的是（ ）A豌豆花中最重要的结构是和B中的花粉传到上是形成图乙器官的必需过程C图甲中至少有6枚结构D的存在可以说明豌豆属于裸子植物25 . 如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（ ）A丙个体内的DDT含量最高B该食物链可表示为丁乙甲丙C该生态系统有机物最终来源于丙D该生态系统中只有甲、乙、丙、丁四种生物。二、综合题26 . 显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。请据图回答相关问题： （1）图中表示物镜镜头的是_（填标号）。标号9所表示的结构叫做_。（2）用显微镜观察细胞时应先选用_物镜。（填“高倍”或“低倍”）。（3）某同学使用的目镜是5，物镜是10，则该物像被放大了50倍。若想在视野中观察到更大的细胞，他应选择物镜放大倍数为_（填“8”、 “10”或“15”）的镜头，转动图中显微镜中标号_所示结构进行观察即可。（4）小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：在洁净的载玻片中央滴一滴清水；用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；将牙签上附着的碎屑均匀涂往水滴；盖上盖玻片；用稀碘液染色；用低倍镜观察。请你根据小明的操作过程，回答下列问题。小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误：_；更正：_。小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在。于是，他移动玻片标本，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在_。27 . 下图是与被子植物有关的结构示意图，请根据图回答下列问题：（1）图二中的种子是由图一中的 _发育而来的。（2）图二是某双子叶植物的种子，它的胚由_组成。（填数字）（3）图二中的2将来可发育成图三中的_。（填字母）（4）图一中的花要能结出果实，必须要经历_两个过程。（5）植物的根也要呼吸，它所消耗的有机物，主要来自叶光合作用制造的，并通过图四茎中的 _运输来的。三、实验探究题28 . 下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请回答：组别实验材料空气水分温度甲1粒菜豆充足适量0乙1粒菜豆充足适量25（1）上述实验探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响？_请指出实验设计中不完善的地方_（2）若探究“种子萌发是否需要光照”，应设置见光和_的环境条件作为对照（3）在农作物大田播种之前，要进行_和_29 . 某中学生物兴趣小组的同学用如图装置进行探究活动装置中隔板与无色透明的钟罩之间、隔板中央与小孔与玉米植株之间都用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯请据图分析回答有关问题：（1）若取一套装置，小烧杯中液体是澄清石灰水，将装置置于无光条件下，可用来探究_是呼吸作用的产物（2）如图装置甲、乙两套，甲装置小烧杯中的液体是氢氧化钠（可吸收二氧化碳），乙装置中小烧杯中液体是蒸馏水，放在暗处一昼夜以后，将两套装置均置于光下两个小时后，分别摘下甲、乙装置内的玉米叶片，脱色处理后，滴加碘液，叶片变蓝的是_（填甲或乙），说明此叶片内产生了_，那么此对照实验可以用来探究_是光合作用的原料（3）若取出钟