人教版2019版九年级中考三模化学试题B卷

人教版2019版九年级中考三模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用分子的观点解释下列常见的现象不正确的是（ ）A氨水挥发分子变小B桂花飘香分子在不断运动C氧气压缩成液氧分子间有间隔D一滴水中约含有 1.671021个水分子分子很小2 . 某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）A该反应是置换反应B该反应的本质是原子的重新组合C该反应前后分子的种类改变D该反应中的生成物都是化合物3 . 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），完全正确的是物质选用试剂操作方法ACu（CuO）O2加热BNaCl（泥沙）水溶解、过滤、洗涤、干燥CCO2（CO）氧气点燃DCaCl2溶液（HCl）石灰石加入过量石灰石充分反应后，过滤AABBCCDD4 . 钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分，缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病，老人会导致骨质疏松，这里的“钙”是指（ ）A钙离子B钙单质C钙原子D钙元素5 . 科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是A取少量氯化钠B点燃酒精灯C滴加液体D倾倒液体6 . 原子量是相对原子质量的简称，使用起来比原子的实际质量更加方便，在铟、锑、锌等相对原子质量测定作出卓越贡献的我国科学院士是A拉瓦锡B张青莲C乔布斯D侯德榜7 . 下列“化学之最”中，你认为不正确的是A水是相对分子质量最小的氧化物B金刚石是自然界中最硬的物质C氢气是最清洁的能源D铁是地壳中含量最多的金属元素8 . 氮肥对植物生长所起的主要功效是A壮果B壮茎C壮叶D壮根9 . 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果错误的有液氧和氧气元素组成相同，化学性质相同，则H2O2和H2O的化学性质也相同铜可以和硝酸银反应得到单质银，也可以和氯化银反应得到单质银H2与空气混合点燃可能发生爆炸，CO与空气混合点燃也可能发生爆炸金属离子和酸根离子可以构成盐类物质，所以盐类物质中一定含有金属元素由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的稀硫酸能和氯化钡反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以能和氯化钡反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有硫酸根离子化合物中正负化合价代数和为零，所以在同一化合物中金属元素一般显正价，则非金属元素一定显负价A4个B5个C6个D7个10 . 2015年的诺贝尔奖颁发给了因发现对抗疟疾的青蒿素的我国药学家屠呦呦青蒿素的化学式为C15H22O5，它在湿、热条件下易分解下列说法错误的是（ ）A提取青蒿素不宜在高温下进行B青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的C青蒿素是由C15H22O5分子构成的D青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：22：511 . 下图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是 （ ）AABBCCDD12 . 下列基本类型的反应中，一定有单质生成的是（ ）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应13 . 下列叙述正确的是：（ ）A干冰在空气中升华周围出现白烟B红磷在空气中燃烧出现大量白雾C镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光D二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，溶液变为蓝色14 . 下列物质的性质和用途对应关系错误的是A干冰升华时吸收大量的热，可用作制冷剂B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，可用于气体肥料D高温下一氧化碳具有能夺取某些氧化物中氧的性质，可用于铁的冶炼15 . 20C时，某物质溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是（ ）实验序号水的质量/g加入该物质的质量/g剩余未溶解固体的质量/g102010301040.41051.4A溶液质量由大到小的顺序为B20时10g饱和溶液溶有3.6g该物质C20时10g水最多溶解3.6g该物质D所得溶液的溶质质量分数为20%16 . 下列实验方案合理的是A用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体B用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾C在pH为4的某溶液中，加入水，使其pH提高到8D用观察和组内物质相互反应的方法，可鉴别FeCl3、NaCl、H2SO4三种溶液17 . 关于电解水实验，下列说法正确的是A从现象上判断：正极产生的是氢气B从变化上分类：该变化属于化合反应C从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的D从微观上分析：该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子18 . A、B两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是AA、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大Bt1C时，A. B两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等Ct2C时，A的溶解度大于B的溶解度Dt2C时，100gA的饱和溶液中含溶质A的质量为30g19 . 丙氨酸是一种氨基酸,其化学式为C3HxO2N，相对分子质量是89。下列说法正确的是A丙氨酸属于无机化合物B丙氨酸化学式中x=7C无法计算丙氨酸中氮元素的质量分数D每个丙氨酸分子中含有一个氧分子20 . 水在一定条件下可发生图所示的转化。下列说法正确的个数有（ ）反应为分解反应，反应为化合反应只有反应能说明水由氢和氧元素组成整个转化过程中，循环利用的物质是水水在解决能源危机中可发挥重要的作用A1B2C3D4二、实验题21 . （17分）某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验：（1）写出所标仪器的名称：、。（2）描述A中发生的现象：。（3）根据我们所学的知识，你认为A装置和装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？；写出该装置中发生反应的化学方程式：。（4）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是：（填写各接口字母）。其中，C装置的作用是：；写出有关反应的化学方程式：。（5）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：。并说出它的一个重要用途。三、简答题22 . 请用质量守衡定律解释下列问题（1）有人说他能点石（主要成分CaCO3）成金（Au），你认为他的说法有科学道理吗_？为什么_？（2）镁在空气中燃烧生成了白色的氧化镁，经测量生成的氧化镁的质量比参加反应镁的质量重，那么该反应是否遵循质量守恒定律_？为什么_？23 . 如下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)由图可获得的一条信息是_。(2)若乙中混有少量甲，提纯乙的方法是_。(3)t2 时，将不饱和的甲溶液，转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是_。(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2 降温至t1 时，析出晶体的质量_(填序号)。A甲乙B甲乙C无法确定24 . 如图为硫酸标签中的部分内容。（1）根据该标签写出一条有关硫酸的信息_（如：硫酸的密度为 1. 84g/mL）；（2）写出稀释浓硫酸的正确操作方法_。四、科学探究题25 . 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按如图进行实验请根据图示进行思考并回答下表中的问题：现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色_分析实验（）验证了_：实验（）验证了_；通过实验（）、（），可验证酸的一条化学性质是_：实验（）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸_，反应的化学方程式_26 . 阳明同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体，对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣，于是阳明同学作出以下猜想，并进行如下实验探究。提出问题这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢？作出猜想猜想1：只含NaOH猜想2：只含Na2CO3 猜想3：_。讨论交流 NaOH可能变质的原因是_（用化学方程式表示）。实验探究（1）取少量样品于试管中，加入_，有气泡产生，说明猜想一不成立。（2）进一步探究过程如下：根据上述探究过程回答：操作a为_；加入过量的BaCl2溶液的作用是_；阳明同学说还可用适量Ba（