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文档简介
人教版(新课程标准)2020版九年级上学期期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某生物学兴趣小组为了研究光对豌豆种子萌发的影响,在两个相同的花盆里种下相同数量、质量的豌豆种子,并设计了如下表所示的实验条件,这个实验设计中错误的是( )花盆阳光温度/水分甲向阳处20充足乙暗室里30充足A两个花盆都应该放在暗室里B两个花盆都应该放在向阳处C两个花盆浇的水不应该同样充足D两个花盆没有放在同一温度环境中2 . 生态系统的种类多样,各有不同的特点有“地球之肾”、“绿色水库”之称的生态系统分别是( )A草原生态系统、海洋生态系统B森林生态系统、森林生态系统C湿地生态系统、森林生态系统D森林生态系统、淡水生态系统3 . “天上甘露美,昌乐西瓜甜”昌乐西瓜久负盛名,下列说法正确的是A西瓜种子的萌发需要充足的光照B西瓜种子萌发初期胚芽生长最快,首先突破种皮C西瓜果肉中的胡萝卜素在人体内可以转化为维生素AD西瓜的根系是由主根、侧根和不定根组成的4 . 如图所示,图中是植物的不同组织,以下说法正确的是( )A图片中按从左到右的顺序为上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织B营养组织的细胞壁薄,具有储存营养的作用C保护组织的细胞呈管状,主要对植物体起支撑作用D输导组织的细胞呈细长形,对植物起支撑作用5 . 苔藓类对有毒气体敏感,可作为监测( )污染的指示植物A水域B空气C森林D河流6 . 多细胞生物体有着井然有序的结构层次。孔雀与玫瑰相比特有的结构层次是( )A细胞B组织C器官D系统7 . 李老师带领学生观察植物时,将某植物的一片叶子沿垂直于叶脉方向撕开,同学们能看到在上下两个半片叶子的叶脉断口处,有一条长长的细丝相连,如图1所示,若在显微镜下观察丝状结构,结果如图2所示。在上下两个半片叶子的叶脉断口处相连的丝状结构及其功能是( )A筛管运输有机营养B导管运输有机营养C筛管运输无机营养D导管运输无机营养8 . 在显微镜下观察,在视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的图形是( )A“上”和“6”B“下”和“9”C“下”和“6”D以上都不对9 . 植物体内的水分是由低处往高处流的动力来自( )A光合作用B呼吸作用C吸收作用D蒸腾作用10 . 动物细胞和植物细胞都具有的结构是( )细胞壁细胞膜细胞核线粒体叶绿体液泡ABCD11 . 以下不能独立生活的生物是( )A衣藻B草履虫C酵母菌D流感病毒12 . 下列关于食物链和食物网的说法中,错误的是( )A食物链中的第一营养级都是绿色植物B大多数食物链是由生产者、消费者和分解者三者共同组成的C生态系统中的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的D一个生态系统中,食物链、食物网越复杂,该生态系统越稳定13 . 下列关于绿色植物的叙述,正确的是( )A海带依靠叶片吸收水分和无机盐B植物生长的不同时期,需要无机盐的量是相同的C树干的年轮反映了茎加粗生长的过程D杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达14 . 在植物叶片细胞中,能把太阳的光能转变成化学能的能量转换器是( )A细胞质B细胞核C线粒体D叶绿体15 . 德州市某学校八年级生物兴趣小组为“探究种子萌发的外界条件”,进行了如下实验设计,结果是号全萌发,号均不萌发,下列分析结论正确的是( )编号种子数量(粒)外界条件(其他外界条件均相同且适宜)50培养皿底部垫有浸湿的滤纸、2050培养皿底部垫有浸湿的滤纸、050培养皿底部垫有干燥的滤纸、2050培养皿中水淹没种子、20A和对照,说明种子萌发需要适量的水分B和对照,说明种子萌发需要适宜的温度C和对照,说明种子萌发需要充足的空气D和对照,说明种子萌发需要适量的水分16 . 夏季移栽植物时,要尽量选在幼苗期,还要去掉一部分枝和叶,原因是( )A蒸腾作用弱,容易成活B呼吸作用强,容易成活C光合作用强,成活率高D操作方便17 . 生物个体的死亡并没有导致生物种族的灭绝,是因为生物能进行( )A生长发育B生殖C遗传和变异D新陈代谢18 . 下列种子中,无胚乳的是( )A小麦B玉米C水稻D菜豆19 . 在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中,将实验装置放在向阳处的主要目的是( )A让植物叶片进行充分的光合作用B有助于植物叶片的气孔张开C促进酸雨与植物体内有机物反应D帮助植物体提高温度20 . 在葫芦藤上开有两种花,有的花只有雄蕊,有的花只有雌蕊,葫芦的传粉方式应当是( )A自花传粉B异花传粉C既有自花传粉也有异花传粉D不需要进行传粉二、综合题21 . 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。请据图回答:(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的 _;需要调换物镜时应转动_。(2)乙图中能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是_(填序号)。(3)丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像。图像A效果欠佳,是因为图中出现了_。(4)图丁中是李丽同学在观察中看到的图像,请根据图像特点,按照图像出现的先后顺序排序:_。22 . 下图是普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10,两个物镜的放大倍数分别是10和40,请分析回答( 中填序号)(1)某同学在观察装片前首先进行对光, 转动_使图中的_对准通光孔。然后调整光圈,并转动 _,使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止。若看到的物像模糊不清,可转动图中的 _使物像更清晰。(2)观察时,利用目镜10,物镜40,此时物像放大倍为_倍。如果视野中的物像偏在右下方,应将装片向_移动才能将视野中的物像移到视野的中央。(3)在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞数目尽可能地多,目镜与物镜的组合应为_。(选A或B)A5和10B10和2023 . 图1为生物兴趣小组的同学在调查某公园生态建设情况后绘制的食物网;图2表示图1中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,请分析回答下列问题:(1)若图1构成一个完整的生态系统,还需要补充的成分是_。(2)若X代表该食物网中的某种生物,那么对于食物链:“草蝗虫蜘蛛X蛇鹰”,X代表_。该食物网中最短的一条食物链是_。(3)图1所示食物网中既有竞争关系又有捕食关系的生物有_(找出一组即可);图2中的甲对应图1中的生物是_。(4)在图1所示食物网所处的生态系统中,时刻发生着_、能量流动和信息传递;该生态系统中能量的最初源头是_。24 . 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,请据图回答:(1)图甲中该植物白天和晚上都能进行生理活动是_。填字母)(2)图乙中代表C过程的曲线是_,进行此生理话动的场所是_。(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中_生理活动。(4)图乙中MN段光合作用强度_(填大于、等于或小于)呼吸作用强度,所以有机物积累最多的是点_(填M或N)。(5)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用_方法。(至少答出两点)25 . 以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题,请回答:(1)植物由小到大土壤中减少的主要成分是_。这种成分主要由乙中的_吸收,再由茎中的_输送到植物体的枝叶。(2)图甲是植物的芽,由于细胞的_,芽才会逐渐生长发育。按照芽将来发育成的器官分,该芽属于_。(3)大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的_经受精作用发育而成。(4)研究表明,当植物遇到干旱时,体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气孔、休眠、生长抑制,这样有利于减少水分的_。(5)为验证镁是植物生长的必需元素,用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺镁的完全营养液,则乙槽中应加入_。三、实验探究题26 . 某同学设计了甲、乙两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如下图)。他所使用的材料用具有:烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。(1)甲实验中对照组是_,若探究种子的萌发是否需要空气应选择_组和_组
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