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文档简介
人教版(新课程标准)2020学年七年级上学期第二次月考生物试题D卷(模拟)一、单选题1 . 请你选出对相关植物正确的描述( )A肾蕨、葫芦藓、满江红都靠孢子繁殖B衣藻有根、茎、叶的分化C银杏和卷柏都属于裸子植物,种子外无果皮包被D玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成2 . “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。这是清代诗人袁枚的苔中对苔藓植物的描写。下列有关苔藓的叙述正确的是( )A多生活在阴湿的环境中B能开花结果,用种子繁殖C有输导组织运输水分D有根、茎、叶等器官分化3 . 小晴做“观察种子的结构”实验时做了如下记录小组讨论中,同学指出小晴的记录有一项是错误的。请你找出( )A菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚B菜豆种子去掉种皮后,剩下的整个是胚C玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳D菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶4 . 表中实验选用的器材与使用目的相适应的是( )实验器材使用目的A显微镜观察菜豆种子结构B两片刀片制作叶片横切面C放大镜观察人血水久涂片D氢氧化钠溶液证明植物的生长需要无机盐AABBCCDD5 . 炒熟的种子,置于适宜的外界条件下仍不能萌发,这是因为A胚是死的B种子处于休眠状态C胚不完整D没有适宜的温度条件6 . 下列关于蔬菜“南瓜”的叙述,不正确的是( )A整个南瓜由子房发育而成B南瓜的种子中有胚乳C整个南瓜包括果皮和种子两部分D我们平时吃蔬菜“南瓜”吃的是南瓜的果皮7 . 在藻类、苔藓和蕨类植物中,具有输导组织的是( )A只有蕨类植物B藻类植物和蕨类植物C苔藓植物和蕨类植物D藻类植物和苔藓植物8 . 如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是( )Aa表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区Bb表示水分由筛管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用Cc表示水分的散失,“门户”是气孔D绿色植物通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度9 . 我们生活的环境中有很多藻类、苔藓和蕨类植物,它们有许多共同的特征,也有许多不同特征,与人类的关系非常密切,下列相关描述错误的是( )A衣藻属于单细胞的藻类植物,有叶绿体,可以通过光合作用获得部分营养B海洋中的藻类植物疯长,容易导致海水缺氧,影响海水中其他生物生存C从形态上看,苔藓植物和藻类植物的主要区别是有了茎和叶的分化D满江红属于苔藓植物,植株有了根、茎、叶的分化和输导组织10 . 小涛的爸爸准备从苗圃买回树木移植到自家庭院中,小涛运用所学到的生物学知识给爸爸提出移植树木的建议以及说明建议的主要原因,如下表所示。其中下列哪一要点的建议与其主要原因不相符合?( ) 要点建议主要原因A要在傍晚时进行移植降低蒸腾作用B剪除部分枝叶帮助茎内的水上升至叶C黏在根部的土团不要移除避免伤害根部构造D移栽后视树木的生长情况及时打针输液为树木的生长提供所需要的水和无机盐等营养物质AABBCCDD11 . 长期埋在地层中,形成能源物质煤的植物类群主要是古代的( )A苔藓植物B种子植物C蕨类植物12 . 玉米是我市重要的粮食作物,下面关于玉米的叙述中正确的是A玉米是雌雄同株,完成传粉、受精后,子房中的胚珠发育成玉米粒B玉米粒由种皮和胚构成C适当多施钾肥可提高玉米秸秆的抗倒伏能力D将一粒玉米种子剖开,在剖面上滴加碘液,变蓝的是胚的一部分13 . 东东想要探究种子萌发必须的环境条件,设置出下列几组环境条件,你认为哪组条件是种子萌发必须的( )A肥沃的土壤、充足的空气、充足的肥料B充足的肥料、适宜的水分、适宜的光照C充足的空气、适宜的水分、适宜的温度D土壤、适量的水分、适宜的温度、光照14 . 如图是菜豆种子的结构模式图,其中描述正确的是( )A是新生植物体的幼体B菜豆种子萌发时需要充足的光照C和为菜豆种子萌发提供营养物质D种子萌发时最先突破种皮,发育成植株的叶15 . 蕨类植物一般比苔藓植物高大,这是因为( )。A假根中有输导组织B具有假根和真正的茎和叶C根、茎、叶内具有专门的输导组织和机械组织D有较发达的营养组织和用孢子繁殖二、综合题如图是菜豆和玉米种子示意图16 . 其中A图是 _种子,B图是 _种子。17 . 示意图中:6是 _1是_2是_3是_ 4是_。18 . 1234合称为 _,它是由_发育而来的。19 . 其中A图的营养物质储存在_,有_片,所以称为_植物。20 . 根据显微镜的结构图回答:(1)显微镜的放大倍数等于e_与h_放大倍数的乘积(2)在取显微镜时,一手握c_,一手托n_(3)在观察时如果已经找到物像,要把物像调得更清晰,要用_(4)在实验操作中,我们通过k_与_来调节光线强弱(5)如果观察到的物像在视野左下方,要使物像移到视野正中央,则应将装片向_移动21 . 请同学们根据你平时实验的操作步骤和观察到的现象回答下列问题:(1)在“观察玉米籽粒结构”的实验中,图中能够正确表示玉米解剖方向的是_(写序号),能够正确表示用碘液对玉米籽粒剖面染色结果的是_(写序号)。(2)观察玉米籽粒和菜豆种子结构模式图,回答下列问题:填写下列结构名称:B_C_ D_E_种子中B、C、D、E四个结构共同构成了_,它是种子中的重要结构。玉米籽粒和菜豆种子在结构上的不同点是,玉米籽粒中有_而菜豆种子中没有,菜豆种子中E有_片,而玉米籽粒中E只有_片。菜豆种子和玉米籽粒中储存营养的结构分别是_(写序号)。(3)如图为花的结构模式图,观察模式图,回答下列问题:雌蕊包括_(填写序号)雄蕊包括_(填写序号)要观察桃花子房里面的胚珠,应采用的方法是_A用刀片横向剖开子房,用显微镜观察B用刀片横向剖开子房,用放大镜观察C用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察D用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察三、实验探究题22 . 据农业部消息,我国将启动马铃薯主粮化战略,马铃薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮。预计2020年50%以上的马铃薯将作为主粮消费。(1)据报道,我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将某种控制牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内,马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性,极大增加了马铃薯的营养价值。培育上述马铃薯所用的核心生物技术是_。(2)与传统主食小麦、水稻、玉米不同,马铃薯的食用部分是其_器官。(3)生物兴趣小组的同学欲探究马铃薯发芽的条件,请你协助他们完成探究活动:提出问题:马铃薯发芽是否需要充足的空气?你的假设:_。制定计划:选取一个健壮的马铃薯块茎,切成大小相同且都带芽的两块。然后取两个较大的相同型号的培养瓶,编号为甲、乙,并装入适量的沙质土壤,仅留少许空间。将切好的两块马铃薯块茎分别埋入甲、乙两培养瓶的沙质土壤中,浇上适量的清水,然后拧紧甲瓶的瓶盖,乙瓶瓶口_。将两培养瓶放人调好温度的恒温箱中,一段时间后观察瓶中马铃薯的萌发情况。实验结果及结论:如果_瓶的马铃薯发芽,另一瓶的不发芽,则说明马铃薯发芽需要充足的空气;
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