人教版2019-2020年度九年级下学期第一次联考化学试题（I）卷

人教版2019-2020年度九年级下学期第一次联考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是（ ）A测定末知溶液的PhB检查装置气密性C检验CO2D称量食盐2 . 春天是禽流感多发期，为了防止禽流感的大面积发生，常使用浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒，过氧乙酸的结构式如图所示，下列有关过氧乙酸的说法中不正确的（ ）A过氧乙酸的化学式是C2H4O3B过氧乙酸中质子数大于中子数C过氧乙酸中碳、氢原子的个数比为1:2D过氧乙酸是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物3 . 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是选项实验操作现象结论A向醋酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应B向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜有大量气泡产生氧化铜起催化作用C将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中两根铁丝上均有固体附着金属的活动性顺序为FeCuAgD用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧燃烧的条件之一是温度达到着火点AABBCCDD4 . 生产、生活中会用到不同的“洗涤”，下列“洗涤”方法不能达到目的是A用食盐水清洗金属表面的铁锈B用汽油清洗衣服上的油脂C用盐酸清洗热水瓶里长期积淀的水垢(主要成份：CaCO3)D用洗洁精清洗餐盘5 . 镆是2017年刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是A镆的原子序数是115B镆属于金属元素C镆原子中的质子数为115D镆的相对原子质量为288g6 . 下列推理符合事实的是A单质中一定只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质B氧化物中含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物C最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子D活泼金属可与酸发生置换反应，置换反应一定是金属和酸的反应7 . 下列说法正确的是（ ）A含碳的化合物都是有机化合物BKNO3、NH4H2PO4都是复合肥料C溶液一定是无色的，且溶剂一定是水D治理“白色污染”，禁止使用塑料袋8 . 下列学习用品中不属于化学制品的是（ ）A钢笔B化学练习本C塑料直尺D课桌9 . 如下图示为某化学反应的微观模拟反应示意图。下列对此物质发生的化学变化说法中正确的是A原子分解成质子、中子和电子“”氢原子;“O”氧原子;“”碳原子B该化学变化发生的是置换反应C氢元素的化合价没有发生改变D反应生成丁粒子的个数X为3AABBCCDD10 . 党的十九大报告指出，我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！下列做法不符合这一理念的是A发展公共交通，提倡绿色出行B种植沙漠防护林，减少沙尘暴C改进燃煤技术，减少SO2和粉尘的排放D严禁排放工业废水，生活污水可以排放二、填空题11 . 2018年我国新能源汽车的补贴金额将普遍下降。新标准还对电池性能、能耗水平有了更加细致的规定，鼓励厂商研发生产能量密度更高的电池、更好的电控技术、更轻量化的车身。请回答问题：（1）目前车企探索实现车身轻量化的三大方向是：A碳纤维复合材料B铝镁合金C先进高强钢，其中属于金属材料的是_填字母）。钢的含碳量为_锰钢因其具有_（写两点）的优良性能，常用于制造地铁钢轨、挖掘机铲斗等。（2）新能源汽车的磷酸铁锂电池将逐渐被三元锂电池取代。磷酸铁锂电池的正极材料是LiFePO4，LiFePO4中铁元素的化合价为_，用外接电源给电池充电时发生的能量转化是_。锂是一种活泼金属，能与水反应生成氢氧化理和氢气，写出该反应的化学方程式_。（3）新能源汽车的使用，可以减少一氧化碳、氮的氧化物、烟尘、未燃烧的碳氢化合物、_。的排放，减少汽车尾气对空气的污染。三、实验题12 . 实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解回答下列问题：写出标号仪器的名称：_请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是_填a、b或，写出这个反应的化学方程式_采用方法c制取氧气应该选用装置_填“A”或“B”，此反应的化学方程式是_ .实验室里，常用氯化铵固体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气氨气是一种无色的，有刺激性气味的，密度比空气小，易溶于水气体实验室制取氨气的发生装置，可选用_填“A”或“B”的装置；收集氨气可用_法，四、流程题13 . 为了防上污染，用黄铜矿（主要皮分是CuFeS2及少量含Zn的化合物）炼铜时，将产生的废气、废液转换成工业原料，设计流程如下：（1）已知步骤为化合反应且反应前后各元素的化合价均不变，则X的化学式为_。（2）写出步骤中反应的化学方程式_。（任写一个）（3）步骤的操作是_，固体B的化学式为_。（4）写出固体D的一种用途：_，滤液a和b中相同溶质的名称为_。（5）若操作过程中物质的损失忽略不计，要生成2.8g B和3.2gD，则加入Zn的质量应大于_g。五、科学探究题14 . 比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法通过探究得出了分子在不停地运动的结论。如图所示是他设计的实验：（1）在第I步实验中他所观察到的现象是_，由此得出的结论是_。（2）他用如图装置进行第II步实验时还应用到的一种仪器名称是_，他在滤纸上每间隔一段距离滴加一小滴酚酞试液；棉花上滴加的物质是_，放置一段时间后，他观察到的现象是_，由此说明了氨分子在不停地运动。（3）为了能够更好地观察到实验现象，小刚可以采取的措施是_。15 . 小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员，他们在查阅资料时，发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质。于是，他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动请你参与他们的这次活动，并解决的关问题：（提出问题）木碳与氧化铜反应除生成单质铜外，另一种生成物是什么？（猜想与假设）(1)可能是CO(2)可能是CO2（设计实验方案）(1)检验CO2的方法是(用化学方程式表示)_。(2)为了检验CO，他们设计的方案是：把小动物放在收集的气体中，观察能否存活后经充分研究后，认为此方案不可行，其不可行的理由是_。他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色，而遇CO2不变色（实验与结论）设计的实验装置图如下：实验现象实验结论A中固体由黑色变成红色有_生成B中黄色试纸没有变蓝没有_生成C中_有CO2生成（反思与评价）如果A装置中的试管口高于试管底部，在实验过程中可能造成的后果是_。六、计算题16 . 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其它成分不溶于水也不与酸反应)。化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，做如下实验：请回答下列问题：(1)鸡蛋壳发生反应的化学方程式为_；(2)根据已知条件列出求解碳酸钙质量(X)的比例式_；(