2020版浙教版八年级下册期中模拟试卷科学试卷（II）卷

2020版浙教版八年级下册期中模拟试卷科学试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 已知X、Y两元素的相对原子质量之比为3:7，在它们所形成的一种化合物中，X、Y两元素的质量比为2:7，则这种化合物的化学式可能是（ ）ABCD2 . 如图所示是汞元素在元素周期表中显示的信息,下列说法错误的是（ ）A汞元素属于非金属元素B一个汞原子的质量为200.6C汞元素的名称是HgD一个汞原子中质子数为803 . 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是（ ）ABCD4 . 我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力而快速起飞，下列实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是（ ）ABCD5 . 如图是某同学家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍在正常发光。拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作。用测电笔分别测试插座的左、右孔，发现氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（ ）A电热水壶所在电路的b、c间断路B插座的接地线断路C电路的c、d间导线断路D电路的a、b 间导线断路6 . 下列四幅图中哪一幅图所示的做法没有违反安全用电的原则（ ）ABCD7 . 如图所示的甲乙丙丁四个装置，可以用来演示相应的科学现象，则下列表达正确的是（ ）A图甲可用来演示电磁感应现象B图乙可用来演示磁场对电流的作用C图丙可用来演示电流的磁效应D图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系8 . 对于H2O和H2O2两种物质,下列叙述不正确的是（ ）A所含元素种类相同B氧元素的质量分数不同C都含有氢分子D物质分子构成不同9 . 下列各选项中的科学实验与其得到的结论描述正确的是（ ）A奥斯特实验证明了电磁感应现象B马德堡半球实验测定了大气压的大小C电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成D米勒模拟实验证明了地球上的生命是由非生命物质转化而来10 . 某元素R的氧化物相对分子质量为M，其硫酸盐的相对分子质量为N，则该元素的化合价可能是下列关系式中的（ ）ABCD11 . 下列书写的元素符号正确的是（ ）A钠-NEB氢-HC氧-SD钙-CA12 . 汽车自动控制刹车系统(ABS)的原理如图所示铁质齿轮P与车轮同步转动，右端有一个绕有线圈的磁体(极性如图)，M是一个电流检测器当车轮带动齿轮P转动时，靠近线圈的铁齿被磁化，使通过线圈的磁通量增大，铁齿离开线圈时又使通过线圈的磁通量减小，从而能使线圈中产生感应电流，感应电流经电子装置放大后即实现自动控制刹车齿轮从图示位置开始转到下一个铁齿正对线圈的过程中，通过M的感应电流的方向（ ）A总是从左向右的B总是从右向左的C先从右向左，然后从左向右D先从左向右，然后从右向左13 . 下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（ ）ACO2BFeCO2DH14 . 根据小磁针的指向和磁感线的方向等判断,四幅图中正确的是ABCD15 . 下列叙述中正确的是（ ）A混合物中元素一定呈化合态B某物质中只含有一种元素，该物质一定是纯净物C金刚石和石墨的转变可以通过物理变化来实现D某纯净物质不是化合物就是单质16 . 探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上氦-3的储量。如图是氦-3原子结构示意图，以下说法错误的是（ ）A氦-3原子核内质子数等于核外电子数B氦-3原子核内中子数等于核外电子数C氦-3原子核内有2个质子D氦-3原子核内有1个中子17 . 如图所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图中的（ ）ABCD18 . 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是（ ）A图中有两种单质和两种氧化物B反应物和生成物均含有毒气体C生成单质与化合物的质量比为7:22D生成物的分子个数比为1:1二、填空题19 . 春季是传染病的高发期，为此某学校制定了一些预防措施：开展“阳光体育活动”，教室食堂喷洒过氧乙酸消毒，教室经常开窗通风，经常洗手，体弱者可以注射流感疫苗。（1）你认为上述措施中，属于保护易感人群的有_。（2）过氧乙酸是一种消毒剂，学校用溶质质量分数为0.5的过氧乙酸溶液对地面、墙壁、门窗进行消毒。过氧乙酸的化学式为C2H4O3,过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为_(填最简单整数比)。要配制这种过氧乙酸溶液300Kg，需要溶质质量分数为15的过氧乙酸溶液多少千克? _20 . 构建模型可以简单明了地表示事物。（1）图甲是地壳中所含各种元素的质量分数，其中A代表的是（填写元素符号）元素。（2）小明模仿图甲绘制了碳酸钙中各元素质量分数的模型（如图乙），则乙图中的代表碳元素的是（选填“A”、“B”或“C”）。21 . 用化学符号表示：（1）3个氢氧根离子_（2）m个铝离子_（3）碳酸氢铵_（4）硫酸铁_（5）6个氮分子_（6）氧化钙中钙元素的化合价为正2价的_22 . 我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,夹板轨道下铺设了一层太阳能电池板且预留有金属线圈。太阳能电池板可以把光能转化成电能；若将预留的金属线圈与太阳能电池相连，线圈周围就会产生_；当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞，此时电能转化为机械能。电磁弹射器工作原理与下列哪种设备或用电器工作原理一致_。A电铃B手摇发电机C电风扇D电磁起重机23 . 1879年l0月，经过对1600多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡(灯丝由竹丝炭化后制成)。(1)如图甲所示，当磁体的磁极靠近正常工作的碳丝灯泡时，灯丝上端被磁体吸引，这是因为通电后的灯丝在磁场里受到了_的作用。(2)要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象，可以改变_方向。24 . 家庭电路的电压是_，我国电网以交流电供电，频率为_赫。家庭电路的两条进户线分别叫做火线和零线，生活中我们常用_(工具)来辨别它们。安全用电的原则：_、_。25 . 如图是水位自动报警器示意图：(1)A、B 都是碳棒，在水位由甲位置升到乙位置的过程中， 碳棒B 受的浮力将_填“变大”、“变小”或“不变”）。(2)水库中的水是导体，当水位到达_（填“甲”或“乙”） 位置时，“控制电路”接通，此时“工作电路”中的红灯会发光报警。而当“控制电路”断开时，只有绿灯会发光。(3)如图所示三种设备，工作原理有一个与水位自动报警器明显不同，这个设备是_。26 . 如图为某分子的结构模型，请回答下列问题：（1）该物质的碳、氢、氧原子个数比为；（2）该物质中碳元素的质量分数为%；27 . 用化学符号和数字填空：（1）2个氮分子_（2）3个钾原子_；（3）3个铁离子_（4）1个硝酸根离子_；（5）五氧化二磷中磷元素为+5价_28 . 有两个完全相同的磁铁，在磁铁两端各吸引一只铁钉，如图所示。如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，发现铁钉会掉下，请分析产生此现象的原因。_。三、探究题29 . 用如图甲、乙所示的装置，分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”（1）在图甲中，闭合开关后，通电螺线管的右端为_极（选填“N”或“S”）（2）在图甲实验过程中，将电源正负极对调，发现小磁针的偏转方向发生改变这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和_有关（3）图乙中，闭合电路中的一部分导体AB静止不动，当磁体左右运动时，灵敏电流计的指针_（选填“会”或“不会”）偏转30 . 老师在课堂上演示了电磁感应实验后，许多同学在课外进行了实验探究：（1）小杨同学有了新的想法：如果线圈不动，磁体相对于线圈运动是否也会产生电流？于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究。当他把条形磁铁插入线圈的瞬间，电流表指针发生了偏转（如图甲所示），实验成功了！小杨又想：在这个实验中，感应电流的大小与哪些因素有关呢？请你针对小杨的问题提出一个猜想，并设计实验验证你的猜想。猜想：_。实验设计：_。（2）小张设计了一种环保型手电筒（如图乙所示）：使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间来回运动，灯泡就能发光，而且来回摇晃得越快，灯泡就越亮。这种手电筒是根据_原理制成的，其获得电能的过程是_能转化为电能。31 . 小宇参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下：将一条形磁体的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁体加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁体被烧红时，发现铁钉纷纷落下。(1)从小宇的实验可得出的初步结论是_。(2)根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，