音乐巨人贝多芬教学课件.ppt

名人名言，我必须掐住命运的喉咙，梦想着它会让我屈服，这是绝对做不到的。 、音乐巨人贝多芬、贝多芬、贝多芬(1770-1827 )、德国作曲家、钢琴家。 维也纳古典派代表人物之一。 我来自科隆，选择了侯宫廷歌手的家。 我从小就跟爸爸学音乐。 在19岁的波恩大学旁听哲学，接触资产阶级革命的启蒙思想。 我从1787年开始担任音乐教师。 1792年定居维也纳，3年后出版了最初的作品。 从那以后创作的事业开始了。 1820年耳聋，中途断笔，追求终身“自由、平等、博爱”的理想，其主要作品反映了当时资产阶级封建、民主斗争的革命热情，表现了人类的英雄气概。 晚年正处于孟买反动统治和封建势力复活的时期，有些作品表现出消极的感情，但还没有失去对资产阶级民主革命的热切憧憬。 贝多芬的创作继承了海顿、莫扎特的传统，吸收法国革命时代的音调，鼓舞人心，鼓舞斗志。 其创作成果极大地加深了音乐艺术的思想性和表现力，对后世产生了深远的影响。 主要作品为交响曲第九部(第三英雄、第五命运、第六田园、第九合唱最有名)、歌剧费黛里奥、剧哀格蒙特 雅典的废墟音乐、钢琴协奏曲第五部、小提琴协奏曲第一部、弦乐四重奏曲第六部、小提琴奏鸣曲第十首和弥撒曲、贝多芬、贝多芬(油画)、贝多芬的家乡德国波恩、贝多芬的钢琴和手记、贝多芬的坟墓(维也纳墓地)、林中贝多芬、人物的描写方法、1、正面描写2、侧面描写3、肖像描写4、外表描写5、表情描写6、语言描写7、动作描写8、心理描写合作探讨1 阅读全文，描写关于贝多芬描写的文章，讲述贝多芬是怎样的人，独立自豪感低落，热爱认真善良自然的献身音乐。 2、作者主要从哪个方面描绘贝多芬的形象？ 读课文六、七、九三节，想想这些段落外表描写的作用吗？ 外表：“像是要承担整个生命的重担”宽大的肩膀一样“不能闭上眼睛”闭上深邃的眼睛，表现出不向不幸的境遇妥协、不屈服的坚强的生命意志。 此外，成功的外表描绘常常能捕捉并描绘最反映人物个性特征的一面。 尽量传达形象。 讨厌长得一模一样。 此外，描述方法：侧向描述女仆介绍正面描述外表的语言表情，服装陈旧，不干净的助听器拖拽，脸3354忧郁，力发3354旺盛，未盖， 生活的艰苦压力两肩的宽阔，承担着整个生命的重担和命运的大荷头的强有力的眼睛，闭上了下巴3354的角，描绘了不屈不挠的坚强斗争意志，整体描绘了无限的生命意志，问题研究、 1 .“钻进动物洞里抓老狮子的毛”是什么意思？比如说，贝多芬的意思是，普通人都觉得他很可怕，很难接近他，可是“客人”却来了，女仆也没有得到他的许可就让客人进来了，他就是这样做的为什么贝多芬说“一棵树也比一个人好”？ 耳聋给贝多芬带来了交流障碍，经常被误解，他的社会交流受到极大的制约，耳聋的他不如树。 因为树木还能听到自然的声音，而耳聋后的贝多芬则远离世界的喧嚣和纷争，得到心灵的纯洁和平静，就心灵的纯洁而言，社会的人不如树木。 3 .“我倒下的火山，在熔岩中头部燃烧，也许会觉得拼命挣扎”，你怎么理解这个词的意思呢？ 贝多芬将耳聋的自己比作“倒下的火山”，“熔岩”指的是他的创作欲望。他对音乐的理解进一步加深，创作热情旺盛的时候，被耳聋袭击，他高兴地不放弃音乐事业，“拼命”“绝望”表现出与不幸的命运作斗争的决心。 4 .他确实很孤独，但伴随着“永远”。 这里的“永远”是指什么？ 永恒是指成为心灵支柱的音乐艺术。 贝多芬由于耳聋，很难与人交流，但这种限制使他超越了体态和语言，直接感受到人的心灵世界，理解音乐的真正意义。 音乐成了他的忠实朋友，安慰他的心，传达他的声音，朋友离开，误会他，但不能音乐，音乐会永远陪伴他。 5 .“听我心中的音乐！ 你不知道我内心的感受！ 一个乐队只能演奏我一分钟想写的音乐！ ”这句话是什么意思？贝多芬以他的人生和热情从事音乐创作，音乐在贝多芬的文章和心中成为生命的象征，但是乐队只能演奏有声音的音符，却不能完美地传递心律和生命的节奏，贝多芬的“心乐”。 按照访问顺序，首先从女仆贝多芬的日常生活证人的立场说明了贝多芬的基本生活状况和现在的精神状况。 然后，以第一次访问贝多芬的陌生人的眼神，再现了贝多芬的形象。 最后，作者向主人公自己张开嘴，露出他的心灵世界，以对贝多芬不幸的态度为中心，从外表逐渐深入贝多芬的心灵世界，成功表现出贝多芬独特的气质和强烈的个性。 展示了与这样不幸的命运顽强战斗的伟大贝多芬，展示了在现实生活中平凡的贝多芬。 总结教室，今天要学习贝多芬的生命，学习坚持战斗的坚强精神。 人生非常顺利，许多挫折和不幸等待着我们，我们只能以贝多芬那种顽强的精神