陕西省2020年（春秋版）九年级下学期中考三模化学试题A卷

陕西省2020年（春秋版）九年级下学期中考三模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中符合“1+1=2”的事实的是A常温下，1L水与1L酒精混合后液体的体积等于2LB常温下，1g镁和1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gC点燃时，1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D点燃时，1g碳在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化碳2 . 实验室用KMnO4制O2，应选用的发生装置是ABCD3 . 下列说法中正确的是A金属能导电，则能导电的物质都是金属B碳单质具有可燃性，则含碳元素的物质都有可燃性C点燃氢气前要验纯，则可燃性气体点燃前都需要验纯D气体的溶解度随温度的升高而减小，则溶解度随温度的升高而减小的物质一定是气体4 . 某些玻璃仪器，为保证其密封性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂）下列仪器中经过磨毛处理的是（ ）A量筒B集气瓶C烧杯D锥形瓶5 . 向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤。下列情况不可能出现的是（ ）滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜，滤出的固体为铜滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜，滤出的固体为铁滤液中只有硫酸亚铁，滤出的固体为铁、铜滤液中只有硫酸铜，滤出的固体为铁、铜ABCD6 . 下列实验操作中正确的是（ ）A二氧化碳验满B稀释浓硫酸C取用固体药品D熄灭酒精灯7 . 某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定，结果如下图以下说法正确的是（ ）A食醋可以除去皮蛋的涩味B牙膏是中性物质C酱油显碱性，可以使酚酞变红色D胃酸过多的人宜多吃葡萄8 . “一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不属于化学变化的是（ ）A稻草造纸B使用火药C蚕丝织葙D蜡烛燃烧二、多选题9 . 铁及其合金在生产、生活中应用广泛。下列关于铁及其合金的说法中正确的是A铁是地壳中含量最丰富的金属元素B不锈钢的抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械C铁丝能在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成氧化铁D铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生缓慢氧化的过程三、填空题10 . 分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线，回答问题（1）10时，100g水中最多溶解KNO3约g；（2）溶解度受温度变化影响较小的是；（3）30时，将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中，均完全溶解，降温到10时，有晶体析出的是。11 . （1）用化学用语填空：食盐溶液中的阳离子_；要产生舞台雾景可用_；含氧量最高的氧化物_； 预防贫血可补充_元素。 （2）“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为：C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO42Cr2(SO4)3 + 2X + 9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3，其中X的化学式为_。（3）下图为某化学反应的微观模拟图，“”分别表示两种质子数不同的原子。由“”聚集成的物质_（选填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个数比为_。（4）现有如下物质 液氧；洁净的空气；高锰酸钾；冰水混合物；水银；过氧化氢； 硬水。属于混合物的是_（填序号），属于化合物的是_（填序号）；由原子构成的物质是_（填化学式），（5）化学反应前后，一定不变的是_（选填序号）。原子种类 原子数目分子种类 分子数目元素种类 物质种类12 . 通过化学学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解（1）现有H、C、S、O四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：天然气的主要成分；极易与血红蛋白结合的有毒气体；用于炼钢的气体；造成酸雨的气体。（2）如图是某陨石样品中各种元素含量的比例图。该陨石中含种非金属元素，其中含有量最多的是元素。钠离子的结构示意图为，则X=。此陨石样品中不可能含有的化合物是。ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2（3）乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净，这一现象说明当地的水为（填“硬水”或“软水”），在生活中，我们可用的方法降低水的硬度；低碳生活”方式中的“碳”指的是碳（填“单质”“原子”“离子”或“元素”）；煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2SO3+X，其中X的化学式为。四、实验题13 . 化学是一门以实验为基础的科学，请根据下列所示的示意图回答问题。（1）实验1中，集气瓶内进入水的体积约为集气瓶中空气总体积的_。（2）实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中，可以观察到_（填“干燥的紫色石蕊纸花”或“湿润的紫色石蕊纸花”）变红的现象，则其变红原因是_（请用化学方程式表示）。（3）实验3中，若B处盛放木炭，分别进行以下操作：先在A处通入氮气一段时间后，再在B处加热，B、C处没有明显变化；待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。则与对比，说明物质燃烧的条件之一是_。（4）实验3中，若B处盛放氧化铁粉末，分别进行以下操作：先在A处通入一氧化碳，一段时间后，再在B处的下方通过使用酒精喷灯获得高温，B处可以观察到红色粉末逐渐变黑的现象，发生反应的化学方程式为_。14 . “共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。（1）“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_气体排放；（2）共享单车暴露在室外，日晒雨淋，容易生锈，请你在实验室选一种试剂除去钢丝网篓表面的锈，写出其化学方程式：_。写出一种防止铁生锈的方法：_。（3）某化学兴趣小组为了探究工业炼铁的原理，利用下图所示装置进行实验，加热一段时间后，硬质玻璃管中观察到的现象是_。五、推断题15 . A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成。其中D、F是组成元素相同的气体，B为人体中含量最多的物质。它们的转化关系如图，“”表示可以向箭头所指方向一步转化，“”表示两种物质之间可以发生反应（反应条件与其他物质均已略去）。请回答下列问题：（1）写出B的化学式：_；物质C的用途是_；（2）写出DF的化学方程式：_；（3）从上述转化关系中，写出一个属于分解反应的化学方程式：_。六、流程题16 . 废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜，设计并进行了如下实验：(已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O；金、银不发生类似反应)(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_，从而加快反应速率；(2)步骤所得滤液中的溶质除硫酸外，其它溶质的化学式为_；(3)步骤中的实验现象是：固体部分溶解，_；(4)步骤得到的滤渣的成分是_。七、科学探究题17 . 化学课上，老师给同学们做了一个“滴水生火”的趣味实验：将水滴到放有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上，脱脂棉立即燃烧了起来。此实验激发了大家的学习兴趣，同学们在老师的带领下到实验室进行了一番探究。他们将少量过氧化钠粉末放入试管中，然后加入适量的水，观察到有大量气泡产生，试管壁发热。（提出问题）过氧化钠与水反应生成了什么物质？（作出猜想）甲同学：生成氢氧化钠乙同学：生成碳酸钠丙同学：生成氢气丁同学：生成氧气(1)大家一致认为乙同学的推测不正确，理由是_。（实验探究）实验方法实验现象实验结论取一支试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃无现象(2)_另取一支试管收集生成的气体，将带火星的木条伸进试管内(3)_有氧气生成(4)_溶液变红，说明溶液呈碱性（得出结论）(5)过氧化钠与水反应的化学方程式为_，该反应是_(选填“吸热”或“放热”)反应。（反思拓展）(6)根据以上实验探究，可知过氧化钠应_保存。八、计算题18 . 某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表：反应时间/min1.01.52.02.53.03.5剩余固体质量/g5.14.54.24.084.084.08分析表中数据，回答下列问题：（1）生成氧气的质量为_g；在下图中画出生成氧气