人教版2019年九年级下学期5月中考模拟化学试题C卷(模拟)

人教版2019年九年级下学期5月中考模拟化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是（ ）A纯碱 Na2CO3碱制玻璃B生石灰 CaO氧化物补钙剂C食盐 NaCl盐除铁锈D火碱 NaOH碱生产洗涤剂2 . 下列知识整理的内容中，有错误的一组是A除杂的方法B化学物质中的“三”粗盐提纯溶解、过滤、蒸发木炭粉中混有铁粉用磁铁吸引除去空气中的氧气通过灼热的铜粉三大化石燃料煤、天然气、石油三种黑色氧化物氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁三大合成材料塑料、合成纤维和合成橡胶C实验安全注意事项D日常物质的区别制取气体先检查装置的气密性厨房天然气泄漏要立即打开换气扇酒精灯熄灭用灯帽盖灭硬水和软水加肥皂水并搅拌酱油和食醋闻气味羊毛纤维与合成纤维灼烧、闻气味A. A B. B C. C D. D3 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A冰雪消融B热胀冷缩C蜡炬成灰D干冰升华4 . 明矾KAl（SO4）n12H2O可作为净水剂，其中n的值为（ ）A2B3C4D55 . 化学与生活、环境与健康等息息相关，以下说法正确的是A我国水资源总量多，不存在缺水的情况B广泛使用脱硫煤，能有效防治雾霾天气C氮气化学性质稳定，常用做食品保护气D农药本身有毒，应禁止施用农药6 . 物质的性质决定其用途。对下列物质性质与其对应用途的描述不相符的是（ ）A铁导热性良好，可制铁锅B氢气有还原性，可用于冶炼金属C氮气不活泼，可作保护气D石墨质软，可作电极7 . 在CuCl2和NaCl的混合溶液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的固体是（ ）A只有ZnB只有CuCCu和NaDCu和Zn8 . 下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A冰、干冰、医用消毒酒精B石墨、干冰、澄清石灰水C水银、水、高锰酸钾D氮气、氧气、空气9 . 某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是A.物质的分离B.物质的鉴别淡化海水一蒸馏海水晒盐一蒸发氨气、氧气、一氧化碳、二氧化碳带火星的木条硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体水C.化学与健康D.化学与生活缺铁易引起贫血缺乏维生素C会引起坏血病洗去餐具上的油污洗洁精使煤燃烧更旺把煤做成蜂窝状A.A B.B C.C D.D二、填空题10 . 选择下列气体填空：氧气、一氧化碳和二氧化碳，并写出有关反应的化学方程式。（1）能使带火星木条复燃的是_。（2）能使人中毒的是_。（3）绿色植物进行光合作用吸收的是_，释放的是_。（4）能使澄清石灰水变浑浊的是_，反应的化学方程式是_。（5）能使紫色石蕊试液变成红色的是_，与水反应的化学方程式是_。三、实验题11 . 图1是初中化学常见的制取气体的装置.（1）图1中标号的仪器名称是_；（2）用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置组合是（选填字母）_；该反应的化学方程式为_；（3）选择发生装置B和收集装置（选填字母）_；可用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F,其优点是_；（4）草酸受热分解生成CO、CO2和H2O，实验室常用图2所示装置将其生成的CO和CO2分离并干燥。先关闭b，再打开a，则乙中排出的气体是_；若还想获得另一种气体，应进行的操作是_。四、简答题12 . 下图为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线。(1)当温度为30 时，两种物质的溶解度有什么关系？_(2)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”。请你解释其原因。_13 . 某活动小组做了下列对比实验，请根据实验回答相关问题。(1)实验A，证明呼出的气体比空气中的氧气含量少的操作是向两瓶中分别_；(2)实验B，根据烧杯内蜡烛燃烧情况，能够得出燃烧的条件之一是_；(3)实验C，通过a与c对比，说明铁钉锈蚀的条件之一是_。五、科学探究题14 . 小强在厨房中发现一瓶没有标签的无色液体。(1)他闻了闻，初步判断为白醋，这是利用白醋的_(填“物理”或“化学”)性质作出的判断。(2)他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产生气体，说明该液体是显_(填“酸性”“碱性”或“中性”)。(3)他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为_色，要使其变为蓝色，可向其中加入_。a食盐 b熟石灰 c稀硫酸 d水六、计算题15 . 某同学用自制电解器电解水，为了加快电解速率，可在水中加少许硫酸钠增强其导电性，当他在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后，正极上产生3.2g氧气，负极上产生了0.4g氢气，计算：（1）电解掉的水的质量为_g；（2）该同学认为电解速率较慢，又继续向通电后的溶液中加入硫酸钠，若要使溶液中溶质的质量分数变为10%，则需