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文档简介
2019版浙教版七年级上册同步试题:2.1 生物与非生物科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列属于非生物的是( )A蜗牛B扬子鳄C桂花树D木材2 . 一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点,下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是( )A体小且绿B能呼吸C碰下下会缩成一团D能生长和繁殖3 . 甲型H1N1流感病毒是引起“甲流”的病原体。下列能表明该病毒属于生物的是( )A由有机物组成B具有细胞结构C能在动物体内繁殖D能使人体患病4 . 对动物行为的叙述,最合理的是( )A人先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为B学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响C低等动物不具有学习行为D学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代5 . 在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物,但生物具有多样性,因此要给生物下定义却很困难。下面是一些同学对生物的认识,不正确的是( )A都能进行呼吸B都能自由运动C都能进行生长D都能繁殖后代6 . 生物一般不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝,这是由于生物具有什么样的生物特征( )A新陈代谢B生殖C遗传变异D进化7 . 蜗牛没有的感觉是( )A触觉B视觉C听觉D嗅觉8 . “争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”,诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起,说明生物能够( )A进行生长和繁殖B发生遗传和变异C对刺激作出反应D排出体内的废物9 . 下列不能体现生物应激性的是( )A小明看到有垃圾马上清理B小鱼在雷雨前浮出水面呼吸C小石子被人踢了一脚飞入水中D小鸟看到有人走近飞走10 . 下列能作为生物与非生物分类依据的是( )能否生长能否呼吸是否需要营养对外界的刺激能否作出一定的反应ABCD11 . 下列各项中,都属于生物的是( )A水母、大肠杆菌B机器人、乌龟C电脑病毒、向日葵D飞机、摩托车12 . 下列物体中,不属于生物体的是( )A含羞草B木茶几C草履虫D大鲵13 . 下列物体中,不属于生物体的是( )A禽流感病毒B咸鸭蛋C蘑菇D鱼二、填空题14 . 在“熊猫蜗牛汽车松树绿藻”这五个研究对象中,只有_不能生长,不需要营养,且对刺激没有反应;而_可以利用自身的叶绿素进行光合作用;_需要从外界摄取食物获得营养,它不仅胎生、哺乳,且体温恒定。(填编号)15 . 根据下列动物的特征回答问题:(请用字母表示)A环节动物B腔肠动物C节肢动物D鸟类E哺乳动物F鱼类(1)蚯蚓属于_。(2)用鳃呼吸,用鳍游泳的是_。(3)具有蜕皮现象的是_。(4)用肺呼吸且骨骼中空的是_。(5)根据动物体内有无_,可将以上动物分成两类,其中属于无脊椎动物的有_。16 . 有下列现象:A夏天雨后美丽的彩虹;B火山爆发;C海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”;D含羞草开花;E. 伊拉克战争;F. “神舟六号”上天;G. 种子发芽;H. 大雁南飞;I. 昆虫蜕皮,青蛙冬眠。其中属于自然现象的有。三、简答题17 . “中东呼吸综合症”是由一种新型冠状病毒(MERS病毒)而引起的发热呼吸道传染病,该病毒于 2012年在沙特阿拉伯首次被发现。迄今为止,有 27个国家报告了中东呼吸综合征病例。该病具有较强的传染性和较高的病死率。(1)MERS病毒是一种烈性病毒,属冠状病毒科,科学家认为MERS病毒属于生物的主要判断依据是_;A病毒微小B具有完整的细胞结构C能在人体细胞内繁殖D能使人体发病(2)通知要求在入境通道对申报或发现有发热、出血等症状者,立即采取隔离措施,并及时转交指定医疗机构诊治
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