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人教版(新课程标准)五四学制)2019-2020学年六年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 作出假设是进行科学探究的步骤之一,下列解释合理的是A若探究方法不够科学完善,可能会作出不正确的假设B假设是凭已有知识或经验对问题作出的设想,假设都是正确的C按探究方案多次实验,发现结论与假设不符,则假设可能是错误的D观察自然现象,发现问题并提出问题,就是作出假设2 . 世界上最大的生态系统是A海洋生态系统B陆地生态系统C荒漠生态系统D生物圈3 . 我国是动、植物种类比较丰富的国家,如表列举的我国一级动、植物所属种类不正确的( ) 生物名称所属种类A桫椤种子植物B水杉裸子植物C丹顶鹤脊椎动物鸟类D大熊猫脊椎动物哺乳类AABBCCDD4 . 在显微镜的使用中,下列操作与其结果不相符的是A转动转换器更换物镜B转动粗准焦螺旋较大幅度升降镜筒C换大光圈调节视野亮度D向左上方移动装片物像向左上方移动5 . “千里之堤,溃于蚁穴”这一成语揭示了。A生物适应环境B生物不受环境影响C生物影响环境D生物不影响环境6 . 在下列日常现象中,说明“生物能影响环境”的是( )A鱼儿离不开水B千里之堤,毁于蚁穴C雨露滋润禾苗壮D秋风扫落叶7 . 如图表示一个受到重金属汞污染的稻田生态系统中各成分之间的关系,下列说法正确的是( )A图中共有4条食物链B鸟和青蛙之间是竞争关系C该生态系统缺非生物部分D体内积累汞最多的是水稻8 . 下列选项中,都属于生物的一组是( )向日葵 珊瑚虫 珊瑚 钟乳石 冬眠的蛇 恐龙化石 蘑菇ABCD9 . 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液少,当当体温升高到46时才会出汗,下列各项与骆驼和环境的关系情况相似的是( )A森林可保持水土B植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C蚯蚓能疏松土壤D竹节虫的身体与竹节极为相似10 . 下列关于科学观察的叙述中,不正确的是A科学观察要有明确的目的B科学观察不需要测量C观察要全面细致和实事求是D观察时要积极思考,多向几个为什么11 . 如果发现显微镜目镜上有污物,应用什么进行清除( )A干净纱布B擦镜纸C吸水纸D以上物品都可以12 . 右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是A此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B草和鼠共有的结构层次是“细胞组织器官系统”C鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系D该生态系统中,鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能二、判断题13 . 狐狸不吃草,所以这两种生物不参与食物链的组成。(_)三、综合题14 . 下图为动植物细胞的结构模式图和显微镜结构示意图,请据图回答(1)甲是_细胞的结构。(2)在制作这两种细胞的临时装片时,准备时都会首先在载玻片上滴一滴液体。其中制作图甲的装片时应该滴加_,制作图乙的装片时应该滴加_。在使用显微镜观察的过程中,若此时视野较暗,可适当调节显做镜5_。(3)观察洋葱内表皮时,要使观察到的物像更加清晰,应调节_。15 . 请你设计一张调查七九年级视力状况的表格。从调查表中你发现了什么问题?你应该怎么做?_16 . 2016年10月19日“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室自动对接形成组合体。跟航天员一起进驻“天宫二号”的还有六只可爱的“蚕宝宝”。“太空养蚕”实验是香港中学生太空搭载实验方案设计比赛中的获奖项目,这六只蚕宝宝是科学家培育改良的品种“秋丰白玉”。在“天宫二号”空间实验室里,蚕宝宝顺利地抽丝结茧,给科学家带来了不少惊喜。(1)科学家研究家蚕在失重状态下的运动状态和生长发育状况,主要运用的科学研究方法是_和_。(2)家蚕有“秋丰白玉”等多个品种,这体现了生物多样性中的_多样性。(3)蚕宝宝抽丝结茧,在茧里化蛹,这体现了生物的哪一项基本特征?_。(4)有人认为,科技创新只是科学家的事,与我们中学生无关。这种认识正确吗?_。谈谈你对这一问题的认识? _。四、实验探究题17 . 小明在探究“影响叶绿素形成环境因素”活动中设计了以下方案.提出问题:光照会影响叶绿素形成吗?(1)作出假设:_实施方案如下表 :组别甲组乙组环境条件遮光适宜温度和湿度材料一株长出第一片幼叶的小麦幼苗一株长出第一片幼叶的小麦幼苗处理方法将甲乙两组小麦幼苗栽种在相同土壤中,在各自环培中长10天(2)请你在表格中完善实验方案中乙组环境条件(3)表中需要改进的是_。必须这样做的原因是_(4)实验结果:甲组

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