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高考英语书面表达解题指导在目前的高考英语试题中,单项填空题越来越侧重在语境中灵活考查语言知识,难度不大。至于完形填空和阅读理解,相信师生都给予了足够的重视,因而很难拉开距离。由于种种因素的影响,书面表达成为制约很多考生提高成绩的瓶颈。一、高考书面表达试题特点分析 近几年高考书面表达涵盖了四种体裁,有的还互相交织,已经很难说出它们究竟属于哪一种文体。发言稿、慰问信、倡议书、甚至毕业留言纷纷登上高考舞台,真可谓百花齐放、百家争鸣。在提供材料的形式上,既有提纲式,又有图表式,还有提纲图表结合式。值得注意的是,很多书面表达已不再限定内容要点,而是给考生留有适当施展才华的机会,逐渐向半开放作文靠拢。 目前北京市的情景作文和开放作文占35分,山东省的写作占30分,广东省的基础写作和读写任务占40分。这些强有力的信号向我们表明:写作在高考试题中的地位会越来越重要。二、解题步骤 1火眼金睛细审题 审题是高质量书面表达的前提。第一要审文体。高考书面表达体裁主要有记叙文、说明文、应用文和议论文等。所以考生首先要准确确定文体。然后审格式。近几年高考书面表达的格式以书信、求职信、通知和看图作文等为最多,考生对这些文体格式都应有明确的认识,并熟练掌握。另外在开始构思之前一定要认真阅读写作要求中的所有信息,确定好基本时态。特别要注意人称的使用,因为高考书面表达评分标准明确规定,人称错误要扣除所得分数的三分之一。 2列出要点免遗漏 高考书面表达评分标准之一是要点齐全,漏掉要点要相应地扣分。细读所提供的信息和要求后,最好把需要表达的全部内容要点写在草稿纸上,并标上序号,以免遗漏要点。列要点时,假如所给提示是图表,要从图表中找出需要表达的信息要点,特别是细节,如事件背景、人物表情以及图画中的汉字等。倘若有生词提示,一定要用上。 3妙笔生花连成篇 根据所列出的内容要点,选择适当的词语或表达方式将它们组成句子。由于近年来高考书面表达的要求不断提高,要想取得理想的分数,在保证正确的前提下,应考虑使用较高级词汇和较复杂句型,为文章增添亮点。4精益求精再把关 (1)确保行文连贯:连句成文后,要在句与句之间加入恰当的过渡性词语进行润色,以使内容连贯,结构紧凑。 (2)力求句式丰富:纵观近几年高考书面表达评分标准不难看出,句式单调的文章,即使没有任何表达错误,也不能得高分。而“语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽量使用复杂结构或较高级词汇所致”得分也在最高档。所以句式要富于变化,如改变主语、使用被动句、倒装句、定语从句、强调句型、名词性从句、非谓语动词等。表达要力求正确、简练。 (3)完善细枝末节:文章修改完毕后,一定仔细检查,以免出现细节错误。如单词拼写错误(如单词的尾字母是否需要双写、形容词变副词时尾字母e是否保留等)、主谓一致、短语搭配、标点符号、大小写等。【温馨提示】 高考书面表达评分标准对书写有较高要求,一定要认真、清楚、规范地书写。单词与单词之间的距离要适中,能写下一个小写字母a即可。单词中字母之间的距离也要适当。字母不可过大或过小,一般情况下每行可写8-10个单词。此外,卷面一定要整洁,这既是自己学习态度的反映,也是对阅卷老师的尊重。 从一定意义上讲,作文即“作秀”,应把自己多年的语言知识积累通过书面表达展现出来。 短文最好分段,以使条理清晰、层次分明, 但最多不宜超过三段。 写作要求中一般都有“可适当增加细节,以使行文连贯”,但由于受词数限制,应适可而止。 标点符号切忌一点到底,都使用句号。 如没有特别要求,不要写题目。根据表达需要,可适当调整内容要点顺序。 遇到陌生的汉语提示要转变思维角度,用同义词(句)进行表达。 如有生词提示,一定要用上。 写作时要避免用词重复现象,可用同义词或短语代替。如可用moreover, in addition, on top of that代替司空见惯的besides等。 根据实际需要可在最后抒发自己的感情,但一定要言简意赅,这样可升华主题,画龙点睛。 平时要留意写作中经常用到的词汇和表达方式,如:星期、月份、环

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