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文档简介

拉萨市2020年(春秋版)九年级下学期中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中,前者包含后者的是( )A混合物、纯净物B纯净物、软水C化合反应、氧化反应D空气、稀有气体2 . 下列有关金属的说法正确的是A钢的含碳量比生铁的含碳量高B铁钉在潮湿的空气中不易生锈C钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法都能防止钢铁生锈D铝制品不需要涂保护层来防腐蚀,因为常温下铝不与氧气反应3 . 对下列词语的有关化学原理解释不合理的是。A风助火威为燃烧提供充足的氧气(O2)B火上浇油隔绝空气C釜底抽薪燃烧需要可燃物D钻木取火使温度达到可燃物的着火点4 . 下列家庭小实验,不能成功的是( )A收集一玻璃杯的呼出气体B观察蜡烛燃烧的火焰C观察颜色区分白酒和白醋D煮沸使硬水变成软水5 . 下列属于复合肥料的是ANaNO3BK2SO4CNH4H2PO4DCa3(PO4)26 . 由氢氧化镁和氧化镁组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为48%取该混合物20克,将其投入到适量的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为( )A12克B24克C36克D48克7 . 下列物质在氧气(O2)中燃烧,集气瓶中须预先放少量水(H2O)或细沙的是。A铁丝(Fe)B木炭(C)C红磷(P)D硫(S)8 . 下列各组转化中,一定条件下能一步实现的组合是ABCD9 . 名称与化学符号不一致的是A胆矾:CuSO45H2OB铵根:NH4C汞元素:HgD2 个氢分子:2H10 . 学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是A液体的倾倒B液体的量取C点燃酒精灯DCO2的验满11 . 下列变化属于化学变化的是A铁丝弯曲B光合作用C冰雪融化D汽油挥发12 . “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法值得提倡的是( )A露天焚烧垃圾B回收和利用废金属C填埋废旧电池D鼓励开私家车出行13 . 科学史上每次重大的发现都极大地推进了科学的发展。屠呦呦对科学的突出贡献在于A提出了元素周期律B开发了联合制碱法C揭示了空气的主要成分D提取了治疟药物青蒿素二、填空题14 . 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答问题:(1)t1时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲_(填“”或“”)乙;(2)P点的含义是_;(3)t2时,把20 g固体甲放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_g;(4)欲将t2时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是_。15 . 回答下列问题。(1)浓盐酸有挥发性,应保存;(2)石墨具有导电性,这属于石墨的(选填“物理”或“化学”)性质;(3)化学反应CaCO3CaO+CO2属于基本反应类型中的反应。16 . 生活中处处有化学。请用下列物质的序号填空:氯化钠 氢气 氯气 石墨 小苏打 熟石灰(1)用于自来水杀菌消毒的是_;(2)填充探空气球的理想气体是_;(3)用于治疗胃酸过多的是_;(4)常用于制作电极的是_;(5)常用于消除公路积雪的是_;(6)常用于改良酸性土壤的是_。17 . 化学用语是学习化学的主要工具,请用化学用语填空(1)空气中含量最高的元素是,地壳中含量最高的金属元素是,海洋中含量最多的元素是,人体中含量最高的金属元素是(2)两个钾原子,四个氢氧根离子,三个氧分子,氧化铁中铁元素显+3价18 . “物质构成的奥秘”这一主题让我们认识了一些常见的化学元素、物质组成的表示、物质分类等内容现有O、H、Cl、Na四种元素,请你参与下列问题的研究(1)现有上述四种元素分别组成的一些物质:Na2O、H2、NaOH、HCl请按下列要求将这些物质分类并填空:(填化学式)单质_;化合物_;氧化物_;碱_(2)上述四种元素中,有一种元素的原子在化学反应中易得到一个电子形成相对稳定的结构,该元素的原子结构示意图为_(填序号):ABCD它与上述四种元素中的金属元素形成的化合物为_(填化学式)(3)钠元素形成的一种氧化物可发生如下反应:2Na2O2+2H2OX+4NaOH,则X的化学式为 _ 19 . 下图是密闭容器中某反应的微观示意图,“”、“”表示不同种元素的原子。(1)反应前方框内应再填入1个_微粒(填序号),判断依据是_。A B C (2)该反应属于_反应(填“分解”、“化合” 或“置换”)。(3)“” 和“”两种原子的本质区别是_不同。(4)写出符合图中微观所示的一个具体反应的化学方程式_。三、实验题20 . 某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色。请据图回答问题:(1)A中反应的化学方程式_;B中白磷不燃烧,原因是_。(2)C、D中看到的现象分别是_、_,其中D中反应的化学方程式_。(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因_。(4)用F装置收集气体的依据是_,用方程式表示验证F装置中的气体_。四、简答题21 . 根据粗盐提纯过程,回答:(1)粗盐中含有较多的不溶性杂质(泥沙等),可通过_等操作进行初步提纯。(2)小江同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是_、_或仪器不干净。(3)在进行蒸发操作时,当_里出现较多量固体时即可停止加热。22 . 如下图是某反应的微观示意图:(1)B物质的类别是_;写出的化学式_。(2)参加反应的A和B的分子个数比为_;该反应属于基本反应类型中的_反应。(3)从图中还可获得的信息是_。23 . 用适当的化学方程式说明或解释下列问题:(1)用石灰浆粉刷墙面,干燥后变得坚硬_;(2)服用Al(OH)3的药丸治疗胃酸过多症_;(3)生活中铝锅表面易形成有较强的抗腐蚀性的氧化膜_。五、推断题24 . 初中化学中的几种常见物质有如图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),请回答下列问题:(1)A的化学式是_。(2)反应的化学方程式为_;(3)在四种基本反应类型中,如图未涉及到的反应类型是_。六、科学探究题25 . 在做酸碱中和反应的实验时,某同学向盛有NaOH溶液的烧杯中加入一定量的稀硫酸后没有明显现象。同学们产生疑问:反应后溶液中的溶质是什么呢?对此同学们展开了以下实验探究。假设猜想同学们给出了以下的猜想:只有NaSO4;有 Na2SO4和H2SO4;有_;有Na2SO4、H2SO4和NaOH。你认为以上猜想中肯定不成立的是_(填序号)。实验探究为了探究其余的猜想,同学们做了如下的实验:(1)李明同学取少量烧杯中的溶液于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞溶液,没有明显变化,则原溶液中一定没有_。(2)张华也取少量样品溶液,向其中加入少量的碳酸钠溶液,发现立即有大量的气泡产生,产生气泡的化学反应方程式为_,该现象可证明猜想是正确的。(3)李明又说,用Fe2O3固体同样也可以探究出猜想是正确的,请你帮他写出具体的实验操作和现象:_。(4)受同学们的启发,小丽说用pH试纸也可以探究溶液成分,于是她用如图所示的方法测定该溶液的pH,结果小于7,也证明猜想是正确的。但她的这种错误操作会产生的后果是_。(5)小刚说:“老师说过硫酸也可以和BaCl2溶液反应,生成硫酸钡白色沉淀,所以我们也可以用BaCl2溶液来探究。”于是他取少量样品溶液于试管中,向其中滴加几滴无色的BaCl2溶液,观察到产生白色沉淀,所以他证明猜想是正确的。请问,小刚的结论是否正确,为什么?_。得出结论反应后的溶液中溶质是硫酸钠和硫酸。评价反思在确定溶液中存在某物质时,要根据该物质性质来进行探究。我们已知物质的结构决定性质,之所以能选用以上步骤(2) 到步骤(4)方案进行验证,都与溶液中存在的微粒_(填符号)有关。七、计算题26 . 某同学测定一瓶标签残缺的硫酸镁溶液的溶质质量分数,取60g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液的质量关系如图所示

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