人教版2020年九年级上学期第一次月考化学试题C卷新版

人教版2020年九年级上学期第一次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图象与实验表述不一致的是（ ）A取4g氧化铜和1g木炭粉放入试管中，做木炭还原氧化铜的实验B向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加稀盐酸至过量C镁带在密闭容器中燃烧D用氯酸钾固体制取氧气2 . 丙烷燃烧的微观示意图如图所示，则下列说法正确的是（ ）A该反应属于化合反应B该反应不遵守质量守恒定律C反应生成物都是氧化物D该反应中，原子和分子都发生了改变3 . 日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（ ）A食物腐败B绿色植物光合作用C矿石粉碎D铁器露置在潮湿的空气中生锈4 . 下列物质属于纯净物的是A白酒B碘盐C液氧D食醋5 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A称量物质质量B用胶头滴管取液体C取液体药品D用试管夹加热6 . 在下列物质的用途中，能体现该物质的物理性质的是A氧气支持燃烧B氮气做保护气C稀有气体做霓虹灯D氧气供给呼吸7 . 空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）A分离空气得到的氮气常用作保护气B空气中的氧气约占空气总体积的五分之四C空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D二氧化碳是造成酸雨的主要物质8 . 用分类的方法学习化学物质，可以帮助我们更好的抓住物质的本质和特点。下列各组物质前者属于混合物，后者属于纯净物的是A黄泥水、海水B氢气、矿泉水C白酒、氧气D蒸馏水、二氧化碳9 . 下列物质燃烧的现象，正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生白雾，放出大量的热B木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体D铁丝在空气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质10 . 通过下列实验，能达到实验目的是（ ）A验证HC1分子发生了运动B验证质量守恒定律C验证浓硫酸遇水放热D验证氧气支持燃烧11 . 建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）A水的三态变化分子的间隔发生了改变B闻到远处饭菜的香味分子在不断的运动C水通电分解分子在化学变化中可以再分D夏天钢轨之间的缝隙变小原子受热时体积变大12 . 打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，这个变化可表示为：氧气臭氧，下列说法中正确的是（ ）A这是分解反应B这是物理变化C这是化学变化D这是化合反应13 . 有报道，我国科学家发现了“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”的新途径。据此，你认为下列说法不正确的是A新途径可有效缓解全球温室效应B此技术可减少对化石燃料的依赖C该转化过程中没有发生化学变化D催化剂对转化起着举足轻重的作用14 . 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是A二氧化锰是反应物B与高锰酸钾制取氧气发生的反应类型相同C可用向上排空气法收集D可用带火星木条检验氧气15 . 下列有关实验现象描述正确的是A打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟B一氧化碳还原氧化铁，固体颜色变为红棕色C点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛气味D铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁二、填空题16 . 请利用化学知识解释日常生活中的现象。（1）用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，其原因是井水可能是.（选填“硬水”或“软水）；（2）铁在潮湿的空气中易生锈，其原因是；（3）湿衣服能晾干，从微观角度解释其原因是。17 . 下列事实说明空气中含有哪些成份（填物质符号）：（1）木炭在空气中燃烧_,（2）空气是制造氮肥的原料：_（3）夏天，从冰箱内拿出来的杯子外壁会结一层水珠_三、实验题18 . 某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究（1）选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验,选择反应物的依据是_a、反应物是固体b、在空气中反应且只消耗氧气c、燃烧有明显现象d、生成物不是气体（2）用甲、乙两套装置进行实验(红磷充足、装置不漏气).红磷燃烧的化学方程式是_,有关分析合理的是_a、都只能在实验结束后,推得氮气是无色气体b、甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢,测得空气中氧气的体积分数将偏大c、乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出d、乙比甲更节约能源（3）利用乙装置实验时,先关闭弹簧夹,加热使红磷反应,待装置冷却至室温后打开弹簧夹.反应前后各数据及结论如下.玻璃管中原有空气的体积注射器中气体的体积结论反应前反应后_mL40ml30ml氧气约占空气体积的五分之一（4）乙装置气密性检查方法_（5）注射器中气体最好是_。按理论值计算，反应后注射器中气体体积应该（填大于、小于、等于_30ml19 . 通过一段时间的学习，我们掌握了一些气体的制备方法，例如制取氧气有：分离液态空气加热高锰酸钾分解过氧化氢加热分解氯酸钾等等；也熟悉了一些气体的制取和收集装置，例如：（1）写出上图实验装置中编号仪器的名称：_（2）以上制取氧气的方法中，属于物理方法制氧气的有_（填序号、下同）；属于分解反应的有_。（3）若用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选用_（填装置序号）.其制取原理用文字表达式表示为_；若使用E装置收集氧气则验满的方法是_；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面；其理由是_。（4）若用分解过氧化氢制取氧气，应选用的的收集装置是_（填装置序号）.其制取原理用文字表达式表示为_。（5）实验室用高锰酸钾制取氧气实验主要步骤有装药品；检查装置气密性；加热：装置固定在铁