人教版2020年（春秋版）九年级中考三模化学试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）九年级中考三模化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室制取二氧化碳的实验操作正确的是（ ）A搭好装置后,检查装置气密性B先加入大理石,再加入稀硫酸C用向下排空气法收集二氧化碳D用带火星的木条放在瓶口验满2 . 下列各组物质的变化中，都属于物理变化的是（ ）A光合作用、干冰升华B酒精挥发、折断木棒C冰雪融化、火药爆炸D胆矾溶解、生火取暖3 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列列说法正确的是At1时，甲的溶解度大于乙Bt2时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%Ct3时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:2Dt3时，等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t2，甲析出的晶体多4 . 生活中的下列现象，可用分子的知识加于解释，其中正确的是（ ）A热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B蔗糖溶解是因为分子很小C气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D墙内开花墙外香是因为分子在不断运动5 . 下列实验操作中正确的是ABCD6 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下，一段时间后测得有关数据如表下列说法中不正确的是（ ）物质XYZQ反应前的质量（g）121515反应后的质量（g）16a510A该反应属于化合反应B反应后X和Y的质量之比为8：1CQ和Z的相对分子质量之比为1：2DY可能不是该反应的催化剂7 . 下列现象属于分子运动的是A风沙漫天B细雨绵绵C花香四溢D余音绕梁8 . 节约资源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式，下列做法正确的是（ ）A加高烟囱将工厂废气排放到大气中B为治理雾霾，禁止使用化石燃料C广泛使用太阳能、可燃冰等清洁能源D过度使用农药化肥，提高粮食产量9 . 氧化汞受热分解生成汞和氧气，该变化不能证明的事实是（ ）A氧化汞是由氧化汞分子构成的B该变化中的最小粒子是汞原子和氧原子C化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子和新物质D分子在不停地运动，且分子间有间隔10 . 检验一瓶长期暴露在空气中氢氧化钠是否变质，下列可作为检验试剂的是A稀盐酸B无色酚酞C紫色石蕊试液D水二、填空题11 . 元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，根据所学知识回答下列问题。(1)X、Y、Z代表三种不同元素，下列判断错误的是_。A原子序数ZYB核外电子数Y=X+8CY和Z处于同一族(2)由X元素和Y元素组成的化合物的化学式为_；(3)R2+与Ne的核外电子排布相同，则R的元素符号是_，它处在元素周期表中第_周期。12 . 石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_；酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软，说明空气中含有_；空气是制造氮肥的原料，这说明空气中含有_；蜡烛能在空气中燃烧，说明空气中含有_13 . 化学是造福人类的科学。(1)能源化学今年的政府工作报告里，对新能源汽车的提法有了改变：“鼓励使用清洁能源汽车”。其中甲醇(CH30H)汽车也符合我国能源结构的发展方向。甲醇完全燃烧的化学方程式是_。(2)农业化学如预测今年冬季天气干旱寒冷种植果树的果农，应对果蔬补充磷肥，下列物质中，属于磷肥的是_(填字母序号)。A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.K2CO3 D.Ca(H2PO4)2(3)生活化学如意石耳利用庐山特产石耳制作而成，此菜形似如意，整齐美观，黑白分明，鲜嫩清爽。富含蛋白质、脂肪、维生素、无机盐等，有清热凉血、滋阴补血之功效。其中可以供能的物质是_(填一种)。(4)材料化学下列生活中常见的用品中，由有机合成材料做成的是_(填字母序号)。A.铝合金人字梯 B.棉布睡衣 C.陶瓷花瓶 D.塑料脸盆(5)科技化学2017年4月20日19时41分“天舟一号”运载火箭发射升空。“天舟一号”运载火箭的燃料为固体。固体燃料是铝粉和高氯酸铵(化学式为：NH4C1O4)的混合物。发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应：2NH4C1O4 =N2+2O2+ Cl2+4X。产物中X的化学式为_，NH4C1O4中氯元素的化合价为_。三、实验题14 . 根据如图所示的实验回答问题（1）甲是实验室粗盐提纯中蒸发结晶的实验。仪器a的名称是_。结晶过程中，当_时，停止加热。（2）乙是探究铁钉生锈条件实验。在ABC三个实验中，能够证明铁钉生锈需要水的实验是_（选填实验序号）（3）丙是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。该装置中有一处错误的是_；该反应方程式为_。四、推断题15 . 已知AG都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示，回答下列问题：（1）物质B在反应中的作用是_；（2）检验气体D的方法是_；（3）若F为黑色固体，写出反应的文字表达_，若G为黑色固体，写出反应的文字表达式_。五、科学探究题16 . MnO2不仅对氯酸钾的分解起到催化作用，对过氧化氢的分解也起到催化作用。写出加热氯酸钾与二氧化锰反应的文字表达式或化学方程式：_。某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。（猜想）I、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；II、CO参与反应产生O2，反应前后质量和化学质发生了改变；、CuO是反应的催化剂，反应前后_。（实验）用天平称量0.2g CuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：（1）填写下表：步骤现象步骤结果步骤现象结论_猜想、不成立；猜想成立。（2）步骤的目的是_。（3）过氧化氢能被CuO催化分解产生O2的化学方程式为_。六、计算题17 . 在实验课上，同学们用锌和稀硫酸反应制取氢气。小明取反应后的溶液 164.7g， 滴入碳酸钠溶液，先后有气体和白色沉淀生成。加入碳酸钠溶液与生成沉淀或气体的质量关系如下图。（已知 Na2CO3+ZnSO4=ZnCO3+Na2SO4）(1)滴入碳酸钠溶液后，生成的气体是_；沉淀是_(填化学式)；(2)碳酸钠溶液中碳酸钠的质