人教版2020年九年级中考化学试题（II）卷

人教版2020年九年级中考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（ ）A不能一步实现转化的有B实现转化，可通至氯化钠溶液C实现转化，可加入碳酸钙粉末D实现转化，可加入氢氧化钾溶液2 . 下列各组物质的变化中，都属于物理变化的是（ ）A光合作用、干冰升华B酒精挥发、折断木棒C冰雪融化、火药爆炸D胆矾溶解、生火取暖3 . 下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气氢气难溶于水解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：排水法收集氢气，气体更纯AABBCCDD4 . 通过下列实验，能达到实验目的的是A探究燃烧的三个条件B验证氧气支持燃烧C验证质量守恒定律D探究分子运动A. A B. B C. C D. D5 . 有一个反应在密闭容器中发生，三种物质CaCO3、CaO和CO2的质量比例变化如图所示。下列有关该反应的说法，正确的是A该反应是化合反应BCaO在反应中起催化作用CCO2是生成物D反应中CaO和CaCO3的质量比为1:16 . 下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）A向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至过量B等质量的铁和锌跟足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与时间的关系C向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应D等质量的氧化镁和碳酸镁固体分别跟足量的稀硫酸反应7 . 青岛是美丽的沿海城市，海水资源丰富，海水晒盐可以得到粗盐，粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性杂质，某同学设计如下实验方案提纯粗盐，同时验证可溶性杂质是否存在。对该过程的认识中，正确的是（ ）A操作中需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度B、两步操作顺序可以颠倒C沉淀b中共有三种物质D最后还要加入适量盐酸，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH调为78 . 生活中常见的下列物质属于纯净物的是（ ）A冰水混合物B果汁C加碘食盐D加铁酱油9 . 从化学方程3Fe2O2Fe3O4中可以得到下列信息，其中叙述错误的是（ ）A反应物是铁和氧气，生成物是四氧化三铁B每168份质量的铁跟64份质量的氧气完全反应，能生成232份质量的四氧化三铁C3份铁和2份氧气反应，生成1份四氧化三铁D反应条件是点燃10 . 下列物质属于合金的是（ ）A青铜B塑料C合成纤维D合成橡胶11 . 某化肥包装袋上的部分说明如图所示,下列对该化肥的认识不正确的是A硝酸铵属于氮肥B保存时应注意防潮C含氮量是指氮元素的质量分数D可以与草木灰等碱性物质混合施用12 . 分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由离子构成的是（ ）A干冰B黄金C水D氯化钾13 . 下列有关金属性质的说法错误的是（ ）A在空气中灼烧铜丝，其表面会变黑B“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大C铜能将银从硝酸银溶液中置换出来D埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中的铸铁管容易被腐蚀14 . 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析不正确的是A以上原子的核外都有三个电子层B在化学反应中氯原子容易得到电子CNa与S形成化合物的化学式为Na2SDNa+和Mg2+的核外电子数不相同15 . 将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，只有X表面无气泡，另取Y放入Z的硝酸盐溶液中，结果Y表面有Z析出，则三种金属的活动性由强到弱的顺序是AXYZBXZYCZYXDYZX二、填空题16 . 用元素符号或化学式填空（1）核电荷数为14的元素_；（2）3个钾原子_；（3）氧化铝_；（4）填充飞艇的稀有气体_；（5）高锰酸钾受热分解后生成的相对分子质量最大的产物_；（6）结构示意图为的微粒_17 . 用化学用语填空：一个硫酸分子；2个磷原子；+3价的Al元素；四个铵根离子；二氧化硅；氧元素含量最高的氧化物；18 . KNO3和NaCl在水中的溶解度曲线如图，a、b是图象中两个点。20时，KNO3的溶解度是_g/100g 水。a点的溶液为70时KNO3的_（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），要使此时的溶液变成b点的状态，可采取的方法是_（写一种即可）。20时，将二种物质各mg分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则m的取值范围是_。20时，50gKNO3中加入100g水，充分溶解后，得到的溶液质量为_g，升温至90后，烧杯中溶液的溶质质量分数为_。(列式即可)若要提纯混有少量NaCl的KNO3，采用的方法是_，析出晶体后剩余溶液中的溶质是_。有关硝酸钾和氯化钠的说法正确的是_。A硝酸钾可用作化肥B氯化钠可以杀菌C氯化钠的焰色反应呈紫色D溶解度的变化受温度的影响都很大19 . 周末郊游野炊，同学们准备了丰富的食物炸鸡腿面包牛奶蔬菜植物油矿泉水，以及炊具和其他用品。（1）上述食物属于糖类的是_（填序号）（2）炒菜用的铁锅的手柄用塑料制成，这种塑料具有_性（选填“热固”或“热塑”）。（3）野炊结束后同学们用水将柴火浇灭，该灭火原理是_。三、实验题20 . 实验室中用氯酸钾受热分解制取氧气。（1）请写出该反应的化学方程式_。（2）为组装制氧发生装置，请你从上图中选择所需的仪器(填序号并且注明仪器名称)_。四、推断题21 . 甲、乙、丙、丁是常见的化合物，它们有如图所示转化关系（部分物质已略去），甲是实验室常用燃料，其相对分子质量为46的有机物；乙是最常见的溶剂；丁是白色难溶固体，可做补钙剂。则甲的化学式为_；反应的化学方程式为_；试剂A中溶质在生产或生活中的一种用途是_。五、科学探究题22 . 同学们在学习金属与盐溶液的反应时，老师强调：“金属K、Ca、Na必须除外”，小兵对此进行思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行了探究，实验中发现有无色无味的气体产生，同时有固体物质出现在容器底部。（探究一）产生的气体是什么？（猜想与假设）氧气二氧化硫氢气小军认为不可能是_填数字序号，理由是_。（查阅资料）钠与冷水能发生剧烈反应，放出大量热，化学方程式为；难溶性碱通常遇热时会分解，如：。（实验与事实）小兵用产生的气体吹肥皂液，发现气泡上升，将燃着的木条靠近肥皂泡，气泡燃烧。（分析与结论）根据上述实验与事实可得，产生的气体是。（探究二）反应中产生的固体是什么呢？小军将固体物质取出少许，并向其中加入足量稀硫酸，发现沉淀_，他确定该固体物质中不含有单质铜。小军、小兵将剩余固体物质过滤后，仔细观察，发现固体呈蓝色，并含有少量黑色物质。于是他们根据现有知识，再结合（查阅资料），大胆推测：蓝色物质可能是钠与水反应生成的氢氧化钠继续与硫酸铜溶液反应生成的物质，该反应的化学方程式为_。（分析与结论）产生的固体物质中含有氢氧化铜和_。（反思与拓展）验证金属活动性顺序时，一般_填“选择”或“不选择”活动性非常强的金属与另外一种金属的盐溶液反应。六、计算题23 . 请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤产生的气体全部逸出)，回答下列问题：(1)实验过程中产生的CO2气体的质量为_g(2)计算Ca