人教版(新课程标准)2019年七年级上学期半期考试生物试题D卷_第1页
人教版(新课程标准)2019年七年级上学期半期考试生物试题D卷_第2页
人教版(新课程标准)2019年七年级上学期半期考试生物试题D卷_第3页
人教版(新课程标准)2019年七年级上学期半期考试生物试题D卷_第4页
人教版(新课程标准)2019年七年级上学期半期考试生物试题D卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准) 2019年7年上半年考试生物问题d卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .生物体内的遗传物质主要存在于()a .细胞膜b .核c .细胞质d .线粒体2 .使用显微镜的光的正确程序是()转动反射镜调节白色视野左眼盯着目镜(右眼打开)转动适配器,将低倍物镜对准通光孔将适当的光圈对准快门通光孔A.B.C.D.3 .生活在草原生态系统中的动物的重要特征是()a .大部分都有挖洞的行为b .大部分人都有跑得快的行为c .大部分具有适应生活的形态和结构D.A和b两个4 .关于下列地衣的说法,正确的是()地衣是细菌和藻类共生而成的b .地衣中的真菌为藻类提供有机物c .地衣中的藻类供应真菌水和无机盐d .地衣中真菌和藻类分离后,不能独立生活我们吃的饭的营养物质来自水稻种子()a .胚胎b .子叶c .胚乳d .胚轴6 .下列项目不属于生态系统的是()a .池塘b .麦田c .一条河的所有生物d .森林7 .下图显示了某个环境中一些生物之间的捕食关系,但是相关记述不正确的是()a .图中所示的所有生物构成草原生态系统b .苔丝有助于维持这个环境中的碳氧平衡c .青蛙生命活动所需能量的根本来源是太阳d .如果该环境受重金属污染,体内污染物质量最多的是白条锦蛇在海里生长的海带含碘量多,但是从外面持续吸收碘与细胞的哪个结构有关呢()a .细胞壁b .细胞膜c .核d .线粒体9 .“进入芝兰的房间,长时间不闻香味”这句话对嗅觉有适应性。 ()A. B10 .在以下项目中,属于生物的是()a .恐龙化石b .钟乳石c .珊瑚d .生石花11 .在制作虚拟装配片时,在以下四种复盖玻璃盖板的方法中,最不易出现气泡的是玻璃盖板(图中半扁平的圆形结构表示水滴,箭头表示玻璃盖板的方向)。a.a乙组联赛c.d.12 .在探讨“馒头在口腔内的变化”时,有学生设计了以下实验。 以下说明是正确的()试管编号加入物质是否搅拌水浴温度、馒头屑,唾液2 mL搅拌37 二馒头屑,清水2 mL搅拌37 、馒头屑,唾液2 mL搅拌0 馒头,唾液2 mL不搅拌37 a .这个实验的变量不唯一,不能得出结论对照B.,可以探究牙齿对馒头的作用与C.对照,变量为温度d .滴加碘液变蓝的试管为13 .不同植物细胞的形态不一定相同,结构基本相同。 以下植物细胞的描述中,不正确的是a .细胞壁是植物细胞的基本结构之一b .植物细胞为立方形,也有扁平形c .紫色洋葱鳞片叶的外皮细胞不含叶绿体d .无色洋葱鳞片叶表皮细胞不含气泡14 .下列生物技术的组合是错误的()a .快速培养无毒菌株-组织培养b .多利羊的诞生-细胞工程c .抗虫烟草-转基因技术d .制作酸奶-酵母发酵15 .每个生物都具有适应其环境的特征,以下各项不符合生物对环境的适应现象()a .树木在寒冷的冬天落叶b .蚯蚓的活动使土壤松散c .青蛙冬眠d .芦苇地下茎有发达的通气组织16 .下列生物:a .机器人b .钟乳石长得很长c .树苗d .岩石17 .制作洋葱表皮贴面的正确步骤是()水滴取材染色盖片加入擦拭片材料A.、B.C.D.18 .一位同学如图写了四条食物链。 其中正确的是()a .鹰蛇鼠草b .草鼠蛇鹫c .草蛇鼠鹫d .土壤草鼠鹰19 .已知目镜是5倍,物镜是10倍,物体像是原物体()A.10倍B.15倍C.5倍D.50倍20 .不符合下列生命现象的有()a .蜻蜓水b .智能机器人下围棋c .公鸡叫d向日葵正对着太阳21 .以下各选项属于生态系统()a .翠湖国家城市湿地公园b .凤凰岭公园的所有生物c .北京植物园的所有植物d .使野生动物园的所有动物大感兴趣22 .在图生态系统中,正确的描述是:a .在这个生态系统中青蛙处于第三营养级b .这个生态系统有四条食物链c .蛇获得最大能量的食物链是农作物老鼠蛇d .工厂排出的有害物质进入这个生态系统后,鸟体内蓄积的有害物质最多23 .用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”的假装片,观察甲、乙视野。 下面的描述是正确的()a .图1所示显微镜的最小倍率为26倍b .在图2中,从甲方交换为乙方需要转换器和细的聚焦螺钉c .在图2中,甲视野的放大率比乙小,视野也暗d .用手直接放置盖玻璃时,请放慢24 .以下是生命现象()a .潮水涨落b .飞砂去石c .黄莺飞d .斗转星移25 .制作洋葱鳞片叶片表皮片时,首先在干净的载玻片上滴入清水,下一个操作步骤的正确步骤是()将洋葱鳞片叶表皮放置在载玻片清水上用解剖针将洋葱鳞片叶表皮弄平用镊子剥掉洋葱鳞片叶的表皮盖上玻璃罩A.B.C.D.26 .对下列生态系统的描述错误是()a .生态系统包括生物部分和非生物部分b .生态系统的能量最终来源于植物c .生态系统具有一定的自动调节能力d .生物圈是地球上最大的生态系统27 .一个生物兴趣小组在跳蚤采集和显微镜观察过程中,观察了以下视野图。 以下说法是正确的()a .要使视野从图1变为图2,选择反射镜的凹面镜或选择大光圈,使视野变亮后,稍微转动细聚焦螺旋,清晰物体像b .将视野从图3变为图4时,请将玻璃标本向右上方移动c .观察中发现视野中有污点,转动目镜或移动玻璃标本,污点没有移动。 说明了污点在反射镜上d .当用目镜5X和物镜10X观察该关心组时,所观察物体像放大为15倍28 .提高维持生态平衡能力的最有效办法是()a .减少分解人数b .减少最高消费者人数c .改变日光、空气、水、土壤等条件d .增加食物链中各种生物的种类29 .使用显微镜的正确步骤是:对光线有洁白的视野调节粗细,对准细小的焦点等构造,物体像看玻璃板标本,用压板压住取出显微镜放在实验台上镜子A.B.C.D.30 .用显微镜观察人口腔上皮细胞片发现视野明亮。a .使用凹面镜、小光圈b .使用平面镜、大光圈c .改变小光圈使用平面镜d .改变大光圈,用凹面镜二、综合问题31 .下图为草原生态系统食物网的概略图,依图回答问题(1)如果图中的所有生物都要构成完整的生态系统,那么非生物环境和.(2)总的来看,植物的数量总是草食动物_(3)从图中可以看出,生产者和消费者的关系是_的关系。 本图中有_的食物链,它们相互关联形成了_ _ _ _ _ _ _ _。(4)该图中最长的食物链可以表示为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。32 .下图是某同学在实验中使用的仪器、材料和观察到的现象,请根据图回答问题(1)装修片的制作顺序主要分为清洁玻璃片、滴液、采访、复盖片、染色5个阶段。 制作口腔上皮细胞临时贴片时,在第二阶段,滴入载玻片中央的液体在乙图的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _染色时,在盖玻片的一侧滴下几滴_ _ _ _ _ _ _ _ _,用吸水纸吸引盖玻片的另一侧,使染色液浸润整个标本。(2)在观察前相对于光,环境光相对于光弱的情况下,使光圈与光通过孔对齐(3)为了防止镜头压碎玻璃标本,显微镜镜筒下降时,图甲的 d _ _ _ _ _ _ _。(4)要更清楚可见的物像,请稍微旋转 c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)发现物体像中气泡多是因为制作薄片时哪个阶段的操作不规范吧_(6)要将丁图中右上角的细胞移动到视野中央,请向下移动薄片。(7)在甲图中,A是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,当该显微镜的倍率为200倍时,所使用的物镜的倍率为_ _ _ _ _ _ _ _。33 .曹老师用显微镜观察了几种植物不同部位的细胞后,制作了图像植物细胞的模式图,请根据图解回答以下问题。(1)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,最外层的结构是1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)植物细胞有用光学显微镜看不到的结构,这种结构是2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)植物细胞和动物细胞内的结构为_、_和_。(4)写下以下符号表示的结构名称: 4 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5 _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)小明的母亲用白菜做饺子馅的时候,一般把白菜切成小块撒上盐切成碎末,然后用笼子布好好榨水。 小明告诉妈妈,白菜细胞的.三、实验研究问题34 .为探讨绿色植物的生理活动,有兴趣组设计完成了以下实验步骤:如图所示连接装置,关闭阀门a、b,在暗处放置一夜。将整个装置移动到适当的日光下照射数小时(在光照射前遮断叶片间有机物的输送)。打开阀门a,使透明塑料袋中的气体通过甲壳,直到气体充满后,打开橡胶塞,用带火星的棒子检查。打开阀门b,使黑色塑料袋中的气体流入乙试管进行测量。取下叶片a、b,用酒精进行脱色处理,洗净叶片后滴入碘液,观察颜色的变化。分析答复:(1)程序暗处理的目的是搬出叶子本来就有的_。(2)工序中,木棒在透明塑料袋中收集的气体的作用下观察到_(3)步骤石灰水浑浊,该气体来自植物的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填埋生理活动)。(4)在步骤中,只有a刀片变蓝时,实验的变量是_ _ _ _ _ _ _

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论