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文档简介
拉萨市2020年八年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,不正确的是( )A水螅生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B蛔虫终生生活在寄主体内,靠获取寄主体内的养料生存C蛏生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D兔生活在陆地上,牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿提高摄取食物的能力2 . 果蝇是遗传学中常用的实验动物,身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于( )A环节动物B节肢动物C扁形动物D软体动物3 . 当水螅遇到猎物时,它将通过下列哪一结结构获取食物( )A刺细胞B触手的缠结C发达的肌肉D口的吞噬4 . 身体不分节的无脊椎动物是( )A蚯蚓B蝗虫C蜘蛛D珊瑚虫5 . 下列关于动物在生物圈中的作用。叙述错误的是( )A没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B动物直接或间接以植物为食。对植物的生长繁殖并不总是有害的C动物能影响或改变环境D蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时,能帮助植物传粉6 . 下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值。匹配错误的是( )AABBCCDD7 . 下列属于鱼类的是( )A章鱼B墨斗鱼C鲫鱼D娃娃鱼8 . 下列四个成语所涉及的动物,均属于恒温动物的是A鹬蚌相争B鸡犬不宁C虎头蛇尾D蛛丝马迹9 . 如果用如图表示各种概念间的关系,则下列选项与图示相符的是( )选项1234A生物圈生态系统绿色植物生产者B动物无脊椎动物节肢动物昆虫C种子植物被子植物裸子植物双子叶植物D纲科目种AABBCCDD10 . “叶落归根”,落叶最终将在下列哪项的作用下回归土壤( )A生产者B消费者C分解者D水分11 . 哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为( )A产大型卵,能供给胚胎充足的养料B心脏四腔,输送氧气能力强C体表被毛,保温性好D胎生和哺乳,胚胎和幼体发育条件优越12 . 当我们的肱二头肌和肱三头肌分别处于收缩和舒张状态时,表现出来的动作是( )。A屈膝B伸膝C屈肘D伸肘13 . 6月5日是“世界环境日”,2018年世界环境日的主题是“人人参与,创建绿色家园”。目前很多城市都推行公共自行车政策,大大减少了机动车的使用,此举既便利了公众,最主要的是也可以减少A大气污染B水污染C土壤污染D固体废弃物污染14 . 小明家的大黄狗和领居家的小黑狗,为了争夺一块肉骨头而发生了争斗,这种行为属于( )A攻击行为B取食行为C防御行为D领域行为15 . 有关人体生命活动调节的描述,正确的是( )A膝跳反射的神经中枢在大脑皮层B“谈虎色变”属于人类特有的条件反射C幼年时期生长激素分泌不足,易患呆小症D各种激素在人体内的含量都很多16 . 昆虫是分布最广的节肢动物,体表具有坚韧的外骨骼,其作用不包括( )A防止体内水分蒸发B支撑身体柔软结构C保护身体内部柔软结构D抑制身体长得过快17 . 下列关于动物呼吸器官的说法中,哪一项是错误的?( )A外骨骼是昆虫的呼吸器官B鳃是绝大多数水生动物的呼吸器官C陆生动物绝大多数用肺呼吸,也有用气管呼吸的(如蝗虫)D有用体壁呼吸的(如蚯蚓)18 . 某小组成员尝试对青蛙和蝗虫(如图)进行区别时叙述如下,其中正确的是A按生活环境不同,可分为水生和陆生B按生殖方式不同,可分为胎生和卵生C按受精方式不同,可分为体外受精和体内受精D按有无脊柱,可分为无脊椎动物和脊椎动物19 . 下列各项中,与青蛙适应陆地生活无关的是( )A皮肤柔软,裸露,湿润B头部感觉器官发达C能利用肺进行气体交换D后肢发达,适于跳跃20 . 环节动物与节肢动物的相似之处是( )A体表外有外骨骼B身体分节C附肢分节D靠体壁进行气体交换21 . 鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开关闭( )A吞咽水B吞咽食物C呼吸D散热22 . 下列动物及其所属类群,错误的是( )A水螅属于腔肠动物B涡虫属于软体动物C蛔虫属于线形动物D蝗虫属于节肢动物23 . 扬子鳄是我国特产的淡水鳄类,是世界上濒临灭绝的动物。为了保护扬子鳄,国家把它列为一级保护动物,并且建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场。下面有关叙述中,与扬子鳄相符的是( )A卵的表面有坚韧的卵壳,卵很小,贮存的养分很少B受精卵产在水中,母鳄承担孵卵直到幼体孵出C幼体必须生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上D身体表面覆盖着较大的角质鳞片,靠肺与外界进行气体交换24 . 鱼类、环节动物、昆虫、鸟类的呼吸器官分别是( )A鳃、体壁、气管、肺B鳃、气管、气囊、气囊和肺C鳃、体壁、气管、气囊和肺D气囊、肺、气管、气囊25 . 取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图。下列分析正确的是( )A甲枝条内红色液体上升速度快B乙枝条内红色液体上升速度快C两枝条内红色液体上升速度一样快D两枝条内红色溶液是由筛管运输的26 . 下列动物中属于昆虫的是( )A蜻蜓B蜘蛛C虾D蜈蚣27 . 下列动物不属于昆虫的是( )A蜘蛛B蝴蝶C蝗虫D蜻蜓28 . 在今年夏天,日照市曾多次发布多次高温预警信号。如果在一段时间内,蜥蜴周围环境温度突然升高,对其耗氧量的变化是( )A升高B不变C降低D不清楚29 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列说法正确的是( )A洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人口腔上皮细胞不具有的结构是:细胞壁、叶绿体和液泡B骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞,这一过程是细胞的分化C上皮组织、肌肉组织、分生组织、神经组织都属于人体组织D“麻雀虽小,五脏俱全”生物体内存在不同的结构是由于细胞生长、分裂、分化变化的结果二、填空题30 . 刚孵化出的小蝴蝶,立刻就能腾空飞翔,这是_行为,蚯蚓走迷宫,经多次尝试错误,之后能直接爬向潮湿的、有食物的暗室,这是_行为三、综合题31 . 实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右请选择(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于_A先天性行为 B偶然现象 C取食行为 D后天学习行为(2)乙组小鸭在实验中的作用是_A实验模型 B对照组 C实验组 D一个变量(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会_A它们可能吓唬其他鸭了B它们将失去繁殖能力C它们将会发出类似猫的声音D它们将会认为猫是它们的母亲(4)这种研究者用气球或者猫替代母鸭,然后再观察研究对象的行为的研究方法是_法32 . 下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物,请用所学知识分析回答. (1)A的身体柔软,具有贝壳,属于无脊椎动物中的_动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与B同组的有_(用字母表示)。(2)麻雀会飞行,蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有_的特征。(3)比较C、D的发育过程,其相同点都属于_发育。(4)有人说,鸟的全身都为飞行而设计,请你写出鸟适于飞行的特点有哪些?(任写两点)_四、资料分析题33 . 分析材料回答问题。材料一鸟的消化特点雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1 500克的雀鹰,一昼夜能吃掉8001 000克肉。材料二人与鸟的心脏占体重的百分比及每分钟心搏次数的比较占体重的百分比/%每分钟心搏次数/次人0.4272鸽1.71135244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615(1)材料一说明,鸟消化的特点是食量_,消化食物时间短_及时排出。(2)材料二说明,鸟的心脏占体重的百分比_,每分钟心搏次数_。(3)鸟的消化特点和心脏的特点有利于飞行过程中获得充足的_和大量的能量粪便及时排出有利于减轻自身_,这些特点与空中飞行生活相适应。(4)鸟的身体被覆羽毛,前肢特化成_,体温高而_。五、实验探究题34 . 学习了动物间的信息交流后,王亮同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣,小小的蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢?通过仔细观察,他发现,蚂蚁的个体之间常相互敲打触角,蚂蚁也会用触角敲打食物。于是,他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用,是靠触角辨别气味,进行信息交流的。他想设计实验来探究这一问题,请你帮助他完成实验设计。(1)提出问题:_(2)作出假设:_(3)设计实验方案:取体积相同的砂糖和木屑放在同一水平线上。取大小、活动状况相同的10只蚂蚁分成数量相等的A和B两组,A组剪去触角,B组_,实验组是_组,对照组是_组。把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地
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