人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级上学期期中模拟考试生物试题A卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级上学期期中模拟考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 禽流感由禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述正确的是A该病毒属于噬菌体B病毒只能生活在活细胞中C病毒有成形的细胞核D病毒能够用低倍显微镜观察2 . 通过一个学期的学习，相信你认识了不少生物，也学会了区别生物和非生物。下列各选项中，属于生物的是阳光 柳树 电动狗细菌 金鱼 珊瑚的骨骼病毒 恐龙蛋化石水螅藻类ABCD3 . 一粒小小的种子能萌发长成参天大树，其奥秘在于（ ）A细胞分裂B细胞分裂、生长、分化C细胞生长D细胞分裂、生长4 . 将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开，并在剖面上滴碘液，被染蓝的物质及部位是（ ）胚根 果皮和种皮 胚乳 胚轴 淀粉 蛋白质ABCD5 . 在显微镜下，你所观察到的植物细胞结构从外向里的顺序是（ ）A细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁6 . 丰县红富士苹果全国驰名，在果实生长过程中果皮颜色会由绿变红，味道由酸涩变得甘甜可口。颜色变红是因为细胞内含有花青素，口感变甜是因为糖分在增加，花青素和糖分主要存在于苹果细胞的什么结构中（ ）A细胞核B液泡C细胞质D细胞膜7 . 观察水绵细胞时，可以看到绿色带形、呈螺旋的结构，这是（ ）A细胞核B细胞质C叶绿体8 . 下列动物中不属于寄生虫的是A蛔虫B蛲虫C草履虫D血吸虫9 . 下列植物有输导组织的是（ ）A蕨类、苔藓类、裸子植物B蕨类、苔藓类、被子植物C蕨类、裸子植物、被子植物D藻类、苔藓类、蕨类植物10 . 用显微镜的不同放大倍数观察同一标本，绘出模式图如下。下列有关叙述错误的是A首先在低倍镜下观察到的是B的操作只用粗准焦螺旋C中的细胞属于同一种组织D观察细胞结构效果最佳的是11 . 细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是A细胞分化是形成不同组织的根本原因B分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C细胞分化只使细胞形态、结构变化D细胞分化后细胞形态、结构不变12 . 通过下列哪项操作能实现视野甲到视野乙的变化（ ）A调节遮光器换用大光圈B调节反光镜换用凹面镜C向右上方移动装片，并换用高倍物镜D向左下方移动装片，并换用高倍物镜13 . 下图为绿色开花植物不同结构层次的示意图，下列叙述中不正确的是（ ）Aa是指细胞分裂过程Bb是指细胞分化过程C丁属于器官这个结构层次D戊属于系统这个结构层次14 . 在科学研究过程中测量数据时，每次应多测量几组数据，算出其平均值，作为一次测量的数据，目的是为了（ ）A增加实验难度B让实验内容充实C数据越多越好D减少测量的误差15 . 制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片上滴一滴A清水B稀碘液C生理盐水D自来水16 . 贫血是指A人体内的血量过少B血液中的白细胞或血小板数量过少C血液中的营养物质过少D血液中的红细胞数量过少或者红细胞中的血红蛋白过少17 . 要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为：（ ）A和B和C和D和。18 . 用显微镜观察细胞的结构时，观察的材料必须是薄而透明的，原因是这样的材料 （ ）A便于放置在显微镜上B不易污染物镜C易于被染色D能让光线透过19 . 在条件适宜时，能同时进行光合作用和呼吸作用的组织细胞是（ ）A桃茎内的形成层细胞B绿豆根尖成熟区细胞C菠菜叶片的叶肉细胞D荔枝叶脉的导管细胞20 . 下列生物与其相互之间的关系，叙述不正确的是（ ）A捕食关系猫与老鼠B合作关系生活在人的小肠里的蛔虫与人C共生关系地衣中的真菌和藻类D竞争关系草地上的牛和羊21 . “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”、“龙生龙，凤生凤”“一猪生九子连母十个样”这些俗语中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ） 生物能生长生物都有遗传的特性生物的生活需要营养生物能变异ABCD22 . 切开西红柿会发现有些 “筋络”，这些“筋络”属于保护组织机械组织输导组织薄壁组织ABCD23 . 下面关于显微镜使用的叙述，正确的是（ ）A下降镜筒时眼睛要注视目镜，寻找视野内的标本B临时装片中的观察材料必须做到薄而透明C视野中看到一个“p”字，则玻片标本上的字是“q”D实验结束时，要用洁净的纱布擦拭目镜和物镜24 . 有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）A草原生态系统B森林生态系统C农田生态系统D城市生态系统25 . 生命世界的许多奥秘是通过长期不懈的科学探究揭开的。科学探究最基本的方法是A观察和测量B实验和调查C观察和实验二、综合题26 . 棉花是重要的纺织原材料，在我国广泛种植（1）我们通常说的“棉花” 并不是花，而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维(如图12 所示)所以棉桃是由花的_(结构名称) 发育而成的从图2 中还可以推测，棉花种子萌发时，所需的能量物质储存在_中（2）棉花成长过程中，棉铃虫是常见害虫，其幼虫蛀食棉花的嫩叶花棉铃 (没有长大成熟的棉桃) 等多个部位，危害很大草间小黑蛛青翅蚁形隐翅虫七星瓢虫等是棉铃虫的常见天敌据此信息写出一条食物链_传统农业生产中常采取释放赤眼蜂破坏虫卵耕地灭蛹(棉铃虫的蛹常在土壤中越冬)减少羽化等方法降低虫害这些防治措施实际是阻断了棉铃虫_ (选填“完全” 或“不完全” ) 变态发育的过程（3）我国早在上世纪90 年代就将人工合成的杀虫基因导入棉花主栽品种，成功培育出抗虫棉，这主要运用了_技术棉花的这种能抗虫的变异是_(选填“可以” 或“不可以” ) 遗传的27 . 甲图为显微镜下观察到的视野，乙图为该植物细胞结构模式图。请据图回答：（示例：细胞质）。（1）若甲图为显微镜下观察到的紫色洋葱外表皮细胞，往往能看到细胞呈紫色。这些色素一般存在于乙图的_中；要使甲图中的细胞a移至视野中央，应将装片向_移动。（2）被称为人体“第七类营养素”的膳食纤维中富含纤维素和果胶，是构成植物细胞_的主要成分。（3）细胞中控制物质进出的结构是_，与动物细胞共有的能量转换器是_。28 . 生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物都有一个共同的基础细胞。细胞是什么？它又是怎么构成生物体的呢？请同学们依据你所学过的知识回答下列问题：材料一：图1是动植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。（1）植物细胞有，动物细胞没有，对细胞有保护和支持作用的结构是 _。（2）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于 _的作用。（3）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在 _中。（4）大多数生物都是由细胞构成的，而细胞的各个结构又能够承担不同的功能，所以说细胞是生物体_的基本单位；细胞是一个完整的统一体，各种结构的功能是相互联系、彼此协调的，因此只有保持细胞的_性，才能表现出细胞的正常功能。材料二：观察细胞的分裂（图2）和分化（图3），回答问题。（5）从图2、3中可以看出细胞通过分裂产生新的细胞，使其_增多，细胞通过分化形成_的细胞，从而完成生物体的生长、发育和生殖。（6）同学们在用显微镜观察番茄果肉细胞时会发现，番茄果肉细胞是由形态、结构、功能相同的细胞群构成，这样的细胞群称为_，而番茄的果实又是由形态、结构及功能不同的_构成的器官，番茄的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体，由此可见，绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为_。三、实验探究题29 . 近些年来，很多同学沉溺于电脑网络游戏，长时间在开机的电脑前，电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？科学家们为此用电脑和健康成年雄性大鼠做了一组实验，并获得实验数据如图：请你根据上述资料和所学知识回答下列问题:（1）科学家所探究的问题是：电脑辐射对大鼠的身体有伤害吗？（2）科学家做出的假设可能是：_。（3）请完成科学家的实验方案：取20只生长发育状况相同的健康成年雄性大鼠，平均分成甲、乙两组；甲组置于未开机的电脑前乙组置于_它