人教版（新课程标准）2019-2020学年九年级下学期中考一模生物试题B卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年九年级下学期中考一模生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时，尺子刻度值的大小可反映你的反应速度。下图为测定反应速度开始和结束时手的位置。你完成夹持刻度尺动作的效应器位于（ ）A大脑中B眼睛中C脊髓中D手中2 . 蜻蜓在平静如镜的湖面上款款飞旋，不时地将细长的尾巴弯成弓状伸进水草丛中，湖面因此扩张开一圈圈波纹。“蜻蜓点水”是（ ）行为。A喝水B产卵C需找配偶D洗澡3 . 调节人体生理活动的高级中枢位于（ ）A脑干B大脑皮层C小脑D脊髓4 . 血吸虫和蛔虫均为寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士。血吸虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（ ）A腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物5 . 下列不属于动物行为的是（ ）A身体颜色B散发气味C高声鸣叫D低温冬眠6 . 生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施，不合理的是（ ）A遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸B遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸C受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血D遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”7 . 大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是A作为分解者参与物质循环B与植物共生C能引起植物患病D与植物竞争8 . 下列实例中对生物适应环境的描述错误的是（ ）A鸟被覆羽毛，前肢变成翼，胸骨突起有龙骨突，附着发达的胸肌适于飞行生活B鱼身体呈流线型，背部颜色深腹部颜色浅，用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活C我国北方植物气孔大部分分布在叶片下表皮，浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮D蛔虫体表有角质层，有口有肛门，消化能力强适于在人的小肠内寄生生活9 . 人的体细胞中有23对染色体，人类基因组计划研究（ ）条染色体？A23条B24条C46条D不确定10 . 下列有关细胞构成生物体的叙述中正确的说法是A人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成B分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织C一个细胞也可以构成生物D洋葱鳞片叶表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体三种细胞结构11 . 根据生物体的结构与功能相适应的观点，下列关于人体的说法不正确的是（ ）A心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房B肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，利于血液滤过形成原尿C管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢，红细胞单行通过的是毛细血管D肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换12 . 我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交，培育出杂交水稻新品种。这是利用了（ ）A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D生物形态多样性13 . 如图是某学习小组解剖油菜花的展示图，以下说法正确的是（ ）A解剖时用手依次取下萼片、花瓣，放在纸上进行观察B图中的每一朵油菜花有四个萼片、四片花瓣C用解剖刀从雌蕊中央横剖开，用肉眼观察里面的胚珠D从图中的可知，油菜花属于单性花14 . 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表，该实验设计的不妥之处是组别项目水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升2230个28只B组蒸馏水500毫升1030个9只A不符合单一变量原则B水量过多C水温太高D水中没有水草15 . 下列物质中，不从叶表皮上的气孔进出的是（ ）A水B二氧化碳C无机盐D氧16 . 下表是显微镜使用中的目的及对应操作，其中错误的是（ ）AABBCCDD17 . 下列关于两栖动物的描述正确的是（ ）A既能生活在水中，又能生活在陆地上B幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用皮肤辅助肺呼吸C幼体和成体都能生活在水中和陆地上D它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸18 . 细胞所含的下列物质中，属于有机物的是水 无机盐 蛋白质 糖类 脂类 核酸ABCD19 . 蟾蜍是一种两栖类动物，它的发育过程依次是A受精卵幼体蟾蜍成体蟾蜍B卵细胞蝌蚪成体蟾蜍C卵细胞蝌蚪幼体蟾蜍成体蟾蜍D受精卵蝌蚪幼体蟾蜍成体蟾蜍20 . 下列疾病中属于遗传病的是（ ）A肝炎B血友病C胃癌D肺炎21 . 狗用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定的作用，原因是唾液中含有（ ）A抗原，有杀菌作用，属于特异性免疫B唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，属于非特异性免疫C抗体，有杀菌作用D溶菌酶，有杀菌作用22 . 下列对家鸡的叙述，正确的是（ ）A雌雄异体，体外受精，B雌雄同体，体内受精C雌雄异体，体内受精D雌雄同体，体外受精23 . 如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置。表述正确的是（ ）A检验呼吸作用，释放二氧化碳B检验呼吸作用，释放氧气C检验光合作用，释放二氧化碳D检验光合作用，释放氧气24 . 下列动物中，属于两栖动物的是（ ）A青蛙、大鲵B蟾蜍、乌龟C青蛙、水蛇D蜥蜴、蝾螈25 . 害虫对某写农药产生抗药性的主要原因是（ ）A遗传变异的结果B害虫本身对农药具有抵抗能力C害虫对农药进行选择的结果D农药对害虫抗药性的变异进行选择的结果26 . 人类的白化病是隐形形状，用隐形基因（a）来表示，现有一对正常夫妇，生出一患白化病的小孩，基因组成为（aa），请问这对夫妇的基因组成分别是Aaa和aaBAa和aaCAA和aaDAa和Aa27 . 沙蚕看上去很像蜈蚣，其实，它与蜈蚣的结构差异很大，而和蚯蚓是近亲。关于这三者的特征，以下说法不正确的是 （ ）A它们的细长体形都有利于钻行B它们都具有体节使运动更灵活C它们都体表干燥,适宜陆地生活D与蜈蚣不同，沙蚕的足不分节28 . 能够为运动提供动力的是（ ）A骨骼肌B神经C骨D关节29 . “女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（ ）A子宫雌性激素B子宫雌性激素C睾丸雄性激素D卵巢雌性激素30 . 如图为玉米种子、幼苗、根尖结构示意图，叙述正确的是（ ）A图一中的胚由123组成B图一滴加碘液变蓝的是4C图二中的A由图一的1发育而来D图三中吸收水分和无机盐的主要部位是a31 . 我国古典四大名著之一水浒传中描写了“武大郎”个子矮小的特征，请推断其发育异常的原因可能是A幼年期甲状腺激素分泌不足B幼年期生长激素分泌不足C成年期甲状腺激素分泌不足D成年期生长激素分泌不足32 . 正常人的眼所以能看清远近不同的物体,主要是由于（ ）A眼球的前后径能随意调节B瞳孔的大小能随意调节C眼球可以随意转动D晶状体的曲度可以调节33 . 2010年上半年，山东部分地区出现了严重干旱，导致农作物减产甚至绝收，从中可以看出影响农作物生长的生态因素是（ ）A温度B水C阳光D土壤34 . 克隆技术和试管婴儿技术的生殖方式分别是A有性生殖.有性生殖B无性生殖.无性生殖C有性生殖.无性生殖D无性生殖.有性生殖35 . 患有胰腺炎的病人，血常规检查时，下列哪一项指标会偏高（ ）A红细胞B白细胞C血小板D血红蛋白二、综合题36 . 一位科学家在一块地上喷洒杀虫剂，而在附近的另一块土地则未经过任何处理接着，他在两块土地上各设了5块面积相同的样地然后，他从每块样地中取1立方米的泥土，并统计其中所含的蚯蚓数量实验中获得的数量如下表所示，请根据实验及相关数据回答问题喷洒过杀虫剂的土地未经处理的土地样地每立方米所含的蚯蚓数量样地每立方米所含的蚯蚓数量A730F901B254G620C319H811D428I576E451J704（1）设计并实验这个实验前你提出的问题是：_；（2）你做出的假设是：_；（3）实验的单一因素是_；（4）实验的结论是：_；（5）请分别将喷洒过杀虫剂的土地上蚯蚓数量和未经处理的土地上的蚯蚓数量统计在图中，喷洒过杀虫剂的蚯蚓数量用实线，未经处理的用虚线_（6）你认为会影响实验结果的因素有：_三、资料分析题37 . 某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土（如下图所示），中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。请根据所学知识回答下列问题：（1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是_。（2）该探究实验中所设置的变量是_。这样除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_。（3）该实验的方法步骤至少有3处错误，请你指出并改正。_。_。_。6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。环境123456平均值明亮5102101.5阴暗591089108.5（4）为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的_。（5）分析全班平均值得出的结论是_。（6）第1组的实验数据有较大差距，对此现象，你认为可能的原因是_。（7）用1只鼠妇做实验可以吗？_为什么？_。38 . 小科同学将一片土豆放入过氧化氢溶液中，发现过氧化氢溶液的分解速率加快。查阅资料后她知道土豆中含有过氧化氢酶，这是一种生物催化剂。于是她设计了如下实验：常温下将几片土豆放入甲注射器，分别往甲、乙两注射器内注入相同体积与溶质质量分数的过氧化氢溶液（如图所示），密封后观察注射器内气泡产生的速率。（1）小科设计的乙装置起_作用；（2）小科把甲注射器放在0的环境中，发现产生气体的速率减小，说明过氧化氢酶的催化效率与_有关。四、实验探究题39 . 春暖花开的季节，小明和小清对经常路过的池塘一天天变绿产生了兴趣，经过观察，他们发现池水的表层有许多浮游生物，他们想池水变绿肯定与这些浮游生物有关。（1）根据上面的材料，他们可能提出哪些问题？（提出一个问题即可）_。（2）假如他们想探究池水中浮游生物的生存是否与阳光有关：请帮他们完成探究方案。器具材料：大烧杯、普通池水（河水）、富含浮游生物的池水、大纸盒等。方法步骤：a在两只大烧杯A、B中分别倒入半杯普通池水（河水）。b在A、B两烧杯中各加入三分之一_。c分别将A、B两烧杯分别放置在_和_进行培养，温度均控制在25左右。d每天观察并记录两烧杯中浮游生物的生存情况，将观察结果记录下表：第1天第2天第3天第4天第5天照光培养有一点变逐渐变绿逐渐变绿逐渐变绿逐渐变绿遮光培养没变颜色比第一天黄一些颜色比第二天又黄一些颜色比第三天又黄一些几天后水中的浮游生物全部死亡、下沉实验现象：照光的池水逐渐变绿；遮光的池水每观察一次颜色变黄一些，几天后水中的浮游生物全部死亡、下沉。实验结论：_。40 . 阅读下面的文字，回答问题。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，在夏日的傍晚，几声蝉鸣响在窗外，让人倍感悠闲，然而在午后，烈日当头，阳光晒得路面发烫，蝉的鸣声也是更加密集响亮，让人心烦，更觉炎热，爱思考的赵磊同学对于这一现象进行了探究实验， 根据设计的实验回答相关问题。（1）提出问题：_？（2）作出假设：_。（3）实验方案设计：实验组别甲组乙组丙组探究过程每组各5只大小、健康等状况相同的鸣蝉所处环境的温度为24所处环境的温度为28所处环境的温度为32离人群较远离人群较远_请再表格横线处填