人教版2019年九年级下学期第一次模拟化学试题（II）卷

印教版2019年9年级下学期第一次模拟化学考试()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题溶液的陈述是正确的()A.溶液都是无色的B.溶液都是混合物C.稀释溶液必须是不饱和溶液。D.将饱和溶液转换为不饱和溶液的最可靠方法是添加溶质下一个实验正确起作用的是A.手直接重量B.把烧杯放在石棉网里加热C.用漏斗过滤时，液体水平高于滤纸的边缘。D.把实验剩下的药品放回原来的试验瓶里。以下关于生命化学的陈述。错误的是()A.地下室里可能积累了二氧化碳，进去之前要做蜡烛实验B.吸烟有害健康，烟雾含有一氧化碳等有毒物质C.树林里有干净的空气，含氧量接近100%D.井水样品中添加肥皂水会产生很多垃圾，被证明是硬水以下是物理变化。A.光合作用B.食物消化香水挥发D.酒精燃烧5.比喻经常用于化学学习，以下说法正确()A.厚盐酸开放安置后溶液浓度下降。浓硫酸开放放置后溶液浓度也下降了B.二氧化锰可以加速氯酸钾的分解。二氧化锰也可以加速高锰酸钾的分解C.铝产品表面容易形成密度高的氧化铝膜，耐腐蚀性强。铁制品表面容易生锈，腐蚀性强D.4g硫和4g氧充分反应后产生8g气体。4g碳和4g氧充分反应后，仍会产生8g气体以下物质溶于水后可以形成溶液()A.蔗糖B.面粉C.花生油D.沉积物7.配制“废油”制成的生物燃料首次试飞成功。另一方面，生物航空油是低碳环保的，可以大大减少温室气体，同时还可以进一步改变食物废油的扭曲方向。有以下错误的说法A.这位乘客在飞行中使用的生物燃料属于混合物B.使用符合低碳环境保护理念的生物燃料C.生物燃料的出现标志着我们以后不能再在餐桌上受到废油的侵害D.生物燃料的开发和利用可以缓解目前过度依赖化石燃料的现象8.以下粒子结构示意图表示正离子()A.B.C.D.9.推理是化学学习中常用的思维方式，以下推理是正确的()A.酸能使石蕊溶液变红，CO2也能使紫色石蕊溶液变红，因此二氧化碳是酸B.锌和铜都是金属，锌和稀硫酸反应生成氢，铜也能和稀硫酸反应生成氢C.碱性溶液使酚酞溶液变红，酚酞溶液中红色的溶液具有碱性D.结晶在溶液中析出，其溶质质量减少，溶质的质量分数必须降低以下化学术语中正确的是A.2氧分子：2OB.氧化钠：直C.3钠离子：3NaD.2h2o的相对分子质量为2011.下列选项中有一个错误A.催化剂可以改变化学反应速度，但不会增加产物的质量B.氧的化学性质很活跃，能引起所有的物质和化学反应C.能产生温室效应的气体包括二氧化碳、臭氧、甲烷等D.空气中均匀地混合着氮和氧等分子12.以下离子可以在溶液中大量共存，形成无色溶液A.Cu2、SO42-、Na、OH-B.h，Na，CO32-，Cl-C.k、Fe3、NO3-、SO42-D.Na、Cl-、k、NO3-13.以下物质属于氧化物()a液氧b纯碱c醋d水A.aB.bC.cD.D.二、多主题14.确认以下各组物质：操作或方法正确()A.碳粉和氧化铁：观察颜色B.5%过氧化氢溶液和水：接近试管入口，每根有火星的木条含有等量的两种试剂C.硬水和软水：分别为等质的硬水和软水加上等质的肥皂水D.空气和人体呼出的气体：燃烧的木棒被插入两种体积相同的气体样本中三、填空15.现有a、b、c、d、e 5种物质的显微示意图见下表，仔细观察，然后回答以下相关问题。(1)A物质化学方程式；(2)属于有机物的是(序号)。(。(3)表示d物质中氧元素的价态。(4)在特定条件下，1.7g A物质和2.4g B物质正确反应，产生2.7g D物质和其他物质，这种物质含有多种元素。(5)C物质在足够的b物质中完全燃烧，产生d和e，其化学方程式为。四、实验问题16.马钢和一些同学在实验室用以下装置制造了几种气体。(1)照片中标，仪器名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)用高锰酸钾制造氧气，并在上述装置中选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _您认为设备a还没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗？(3)陈超混合过氧化氢和二氧化锰制造氧气，其中二氧化锰起到_ _ _ _ _ _的作用。实验结束后，陈超问：“我带着有火星的木块进入了集气罐，为什么不复活呢？”请帮助陈超推测这一现象的原因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(写一个)五、综合问题17.氯化钡是可溶性重金属盐，广泛应用于化学工业领域。工业上以重晶石(主要成分为BaSO4，杂质为Fe2O3)为原料，通过以下工艺生成和制造氯化钡晶体(BaCl2xH2O)。已知：baso 4 4 C4 cobasCaO、Bao能与水反应，产生碱。(1)焙烧时焦炭和杂质Fe2O3也有反应，反应方程为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；实际生产中，必须添加过多的焦炭，以充分反应重晶石，增加产量和_ _ _ _(2)焙烧时温度和时间对硫酸钡转化率的影响如下图所示，最佳温度约为_ _ _ _ _ _ _ _ _min。(3)酸溶解时，硫化钡(BaS)和盐酸的分解反应产生硫化氢气体(H2S)，此反应方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在除铁反应中，试剂y可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _(填写)。A.NaOH溶液b .氨c .生石灰d .宝固体证明铁被去除的方法是把上层液拿到试管里，滴入_ _ _ _ _ _ _溶液，如果没有明显的现象，就清除掉。(5)矿渣水洗的目的是提高结晶产量和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)晶体(BaCl2xH2O)的成分测定：.取24.4gBaCl2xH2O晶体，放入小烧杯中，加入适量蒸馏水，全部融化。.混合侧滴加稀硫酸完全沉淀，静态；。沉淀过滤和洗涤；.装有沉淀物的滤纸包干燥并燃烧中温后，BaSO4沉淀质量为23.3g。通过计算确定x的值。_ _ _ _ _ _ _ _(建立计算程序)操作中空气不足，温度太高，滤纸中的碳部分沉淀，可能成为x的测量结果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(低、高或不变)。18.钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。(1)图1是钠原子结构图，在反应过程中失去电子后形成离子的钠符号是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)钠在氯中燃烧，产生氯化钠，化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)要制造图2所示的一瓶氯化钠溶液，需要氯化钠_ _ _ _ _ _ g；小明学生配制的氯化钠溶液质量分数有点低，请写下他操作中可能发生的错误(提示：1g以下的莱恩码，请至少回答两点).(4)一瓶苏打水的ph值测定方法(编写实验程序)_ _ _ _ _ _ _。(5)小苏打加热分解，产生碳酸钠、二氧化碳、水，化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)钛和钛合金具有良好的性能，广泛应用于航空、造船和化学工作。一般工业用钠制造钛，高