长沙市2020年九年级上学期期中考试生物试题(I)卷_第1页
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文档简介

长沙市2020级九年级上学期期中生物试卷(一)名字:班级:成就:一、单项选题1.选择显微镜的10个目镜和40个物镜,可以放大目标图像()A.10次B.40次C.50次D.400次2.夏天,人们喜欢吃又甜又多汁的西瓜,因为西瓜含有大量的糖,主要存在于西瓜的细胞中A.细胞壁B.细胞膜C.核D.细胞液3.以下对生态系统及其组成的描述是正确的()自然界中只有植物是生态系统的生产者所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者动物在生态系统中是不可或缺的生物物种越丰富,生态系统就越稳定。4.当一个学生在探索“外部溶液浓度对植物吸水的影响”时,他把新鲜的萝卜切成条状,放入浓盐水中,如图所示。一段时间后,萝卜条的长度将会是()A.缩短B.加长C.先缩短,然后延长D.在变短之前变长5.以下关于显微镜误差的描述是()A.在用高放大率透镜代替低放大率透镜后,视野中的细胞数量增加b .如果视野中的物体图像不够清晰,旋转细准焦螺钉使物体图像清晰。C.当光线太暗时,应选择凹面镜和大孔径。D.目镜和物镜都能放大物象。6.在同一块地里,同一品种的小麦生长在阴凉处,与阳光下的小麦相比,茎更细,穗更小。这种现象的主要原因是()A.水不足B.缺少阳光C.遗传物质的变化D.肥料不足7.储存控制人体单眼皮和双眼皮信息的细胞结构是()A.细胞膜B.细胞质C.核D.细胞壁8.“落叶归根”、“飞蛾扑火”和“芝麻开花上升”反映的基本生物学特征是()(1)生物学可以从外部获得食物,(2)生物运动,(3)对外部刺激的生物反应(4)生物生长和繁殖(5)生物能量消除体内产生的废物A.B.C.*D.*()9.下图 主要显示阿米巴细胞的哪个生理过程()A.增长B.区别C.分裂10.该图显示了制作临时幻灯片的特定步骤。请判断下列陈述是否正确()A.该步骤是将碘溶液滴加到染料细胞中这一步是滴加水观察洋葱表皮细胞完成此步骤后,下一步将覆盖玻璃罩。D.观察人类口腔上皮细胞不需要这个步骤11.以下是植物细胞的分裂过程。正确的顺序是(1)新细胞膜和细胞壁的形成,(2)细胞质分裂,(3)细胞核分裂,(4)一个细胞分裂成两个细胞A.B.C.D.12.一块甘蔗、一块甘蔗皮和一些甘蔗汁属于()A.植物、器官、液泡B.器官、组织、细胞C.器官、组织、细胞液D.植物、组织、细胞质13.方上山位于房山区。主峰海拔860米,森林覆盖率超过90%。以下选项属于生态系统()A.山上的鸟B.上面山上的柿子树C.尚方山森林公园D.山上的山泉14.以下陈述是正确的()番茄的果皮是具有保护功能的上皮组织银杏是一种裸子植物,它的果实叫“银杏”,也叫银杏C.有机体的所有细胞都可以持续生长D.植物的叶子、花朵和种子以及人体的心脏和胃都是器官。二。综合问题15.使用显微镜练习(1)取放镜子将显微镜从镜盒中取出时,用一只手握住_ _ _ _ _ _,用一只手握住镜座。将显微镜放在离测试台边缘约7厘米的地方。安装_ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。(2)瞄准光线(a)转动转换器,将_ _ _ _ _ _物镜对准透光孔(物镜前端和载物台应保持约2厘米)。将光通孔与较大的孔径对准。一只眼睛盯着_ _ _ _ _ _。转动_ _ _ _ _ _,使反射光通过光孔、物镜和镜筒到达目镜。通过目镜看到明亮的圆形视野是明智的。(3)观察(a)将待观察的载玻片标本面朝上放在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,并用压夹按压。载玻片标本应面向光孔的中心。(b)转动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以慢慢降低镜筒,直到物镜接近载玻片标本(此时,眼睛必须看着物镜)。(c)用一只眼睛观察目镜,同时逆时针转动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,使镜筒慢慢上升,直到清晰地看到目标图像。再次轻轻转动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,使物体看得更清楚。16.实验探究37.设计探究实验,题目:环境湿度对啮齿动物妻子生活的影响(1)提问:(2)假设:制定和实施计划:(3)本实验控制的变量为。(4)在设计实验时,应向啮齿动物提供两种不同的土壤湿度条件,并观察两种土壤湿度条件的选择。(5)如果有10个捕鼠器,每分钟计算一次潮湿和干燥环境中的捕鼠器数量。学生重复上述实验五次,结果如下表所示:环境第一次第二次第三次第四次第五次干燥的0一个二0二湿的10九八10八从以上数据可以得出结论。17.农药残留超标等食品安全问题关系到民生。一个研究小组从学校附近的鱼塘中挑选了五种不同的生物(甲、乙、丙、丁、戊)进行研究:首先,分析它们消化道中的食物成分;第二,邀请专家确定这五种生物体内两种主要污染物的含量。结果如下:生物学种消化道食品组成每千克体重的污染物/毫克水星一些杀虫剂A大鱼小鱼7896B蛤小球藻2557C小球藻/35D小鱼水蚤1031E水蚤小球藻515请根据以上结果回答以下问题:(1)根据表中提供的信息,请以食物网的形式表达五种生物之间的营养关系:_ _ _ _ _。(2)在这个生态系统中,最基本和最关键的生物成分是_ _ _ _ _(用字母表示),贻贝和水蚤之间的关系是_ _ _ _ _。(3)在“小球藻水蚤贻贝”的食物链中,如果小球藻消耗25千焦耳的能量,贻贝最多可以增加_ _

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