人教版2019年九年级上学期期末考试化学试题（I）卷精编

人教版2019年九年级上学期期末考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 白酒中溶质的主要成分是酒精（C2H5OH），下列说法正确的是（ ）A酒精中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1B酒精的相对分子质量为46gC酒精分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成D酒精是由2个碳原6个氢原子和1个氧原子构成的2 . 碘是人体必需的微量元素之一，在食盐中加入碘酸钾（ ）有益于预防地方性甲状腺肿大，检测食盐中是否含有碘酸钾，可利用化学反应：，下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图，据此判断下列说法正确的是（ ）A碘原子核内的中子数为53B反应物出中H、S、O三种元素的质量比2:1:4C碘的相对原子质量为127gDX的化学式KI3 . 化学与生活关系最为密切，下列说法不正确的是（ ）A用生石灰作食品干燥剂B生活中常用煮沸的方法软化硬水C煤炉上放一壶水，可以防止CO中毒D发现液化石油气泄漏，立即关闭阀门，同时打开门窗进行通风4 . 下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（ ）A碳+氧气 二氧化碳B酒精+氧气水+二氧化碳C铁+氧气四氧化三铁D硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜硫酸钠5 . 生活中常遇到“碘盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品，这里的“碘、钙、铁”是指（ ）A单质B原子C分子D元素6 . 如图对某一主题知识归纳有错误的一组是（ ）A物质的构成B性质与用途C化学之最D化学与生活7 . 对下列事实的解释不正确的是（ ）A酒香不怕巷子深分子在不断运动B水和双氧水的性质不相同构成物质的分子不同C温度计中的水银热胀冷缩温度改变，原子大小发生改变D金刚石和石墨的物理性质差异很大构成二者的原子排列方式不同8 . 物质世界每时每刻都在发生着变化，下列变化属于化学变化的是（ ）A电灯通电发光B石块粉碎成石子C石油分馏D粮食酿酒9 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A用剩的药品，一定要及时放回原瓶B如果没有说明药品的用量，液体只需1020mLC滴瓶上的滴管使用后，一定要洗净后再插回原滴瓶内D胶头滴管使用后，一定要洗净后再去吸取其它药液10 . 过氧化钠（化学式为，其中元素显+1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：，则下列有关判断中，错误的是A中氧元素化合价为1价B中含有氧分子C的相对分子质量为106DR的化学式为11 . 化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）纯净物与混合物属于包含关系化合物与氧化物属于包含关系单质与化合物属于交叉关系金属元素与非金属元素属于并列关系ABCD12 . 下列说法正确的是ANH3 、N2、HNO3三者中N元素的化合价逐渐升高BHCl、Na2CO3、NaCl三者的水溶液的PH逐渐变大CNH4NO3、NaCl、NaOH 三者溶于水后，所得溶液的温度逐渐降低D铁、锌、铜三种金属的活动性顺序逐渐减弱二、填空题13 . 用化学式写出下列反应的式子：（1）铁在氧气中点燃：_。（2）磷在氧气中点燃：_。（3）过氧化氢与二氧化锰混合制氧气：_。（4）高锰酸钾受热分解：_。14 . 用数字和化学符号填空:（1）氯原子_; （2）2个钠离子_;（3）3个二氧化碳分子_; （4）-2价的硫元素_;（5）保持水的化学性质的最小粒子_。15 . （1）用化学用语表示：1个氯原子_；3个铁离子_。（2）钠离子的结构示意图为，钠元素在元素周期表的第_周期。16 . 根据如图所示的实验操作回答问题。（1）图A、B是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。如图A所示：在称量氯化钠的操作过程中，发现指针偏右，则继续进行的操作是_，至天平平衡。如图B所示，量取水时，仰视读数，所得溶液中溶质的质量分数会_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（2）实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、烧杯外，还需要_。（3）上图C操作中如果将浓硫酸和水的顺序颠倒，将会出现的后果_。（4）若用D收集下列气体，从a通入气体可以收集_（填序号）。A NH3BCO2CCH4DSO2三、实验题17 . 某研究小组对影响过氧化氢分解反应速率的某些因素进行实验探究。（1）探究H2O2溶液的浓度对其分解反应速率的影响（实验1）用50mL不同浓度的H2O2溶液进行实验，测定各次收集到100mL氧气时所用的时间，记录数据如下（其他实验条件如温度、催化剂种类和用量等均相同）：实验次序12345H2O2溶液浓度1%5%15%25%30%所用时间/s6602052543该反应的化学方程式为_。请分析：当其它条件一定时，H2O2溶液的浓度对H2O2分解制氧气反应速率的影响是_。（2）（实验2）用30mL10%的H2O2溶液进行实验，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下（其他实验条件如温度等均相同同）：实验次序12345MnO2用量/g0.20.40.60.81.0所用时间/s85322此实验的目的是探究_对过氧化氢分解制氧气反应速率的影响。四、科学探究题18 . 小敏在观看央视农业频道的电视节目时，看到一些水产养殖基地的工作人员向鱼池中撒入一些名为过氧化钙(化学式为CaO2)的固体物质，同时发现水面出现一些气泡。这些现象激发了他进行科学探究的兴趣。（提出问题）当把过氧化钙投入足量水中时，会生成什么物质呢？（进行猜想）生成氧气；生成二氧化碳；生成氢氧化钙你不赞同的猜想是(选填、或)，其理由是；（实验探究）在实验室老师的帮助下，小敏利用吸滤瓶等仪器设计组装了如图所示的装置（1）打开装置中分液漏斗的活塞，观察到试管内有气泡产生。(填实验操作)，说明生成的气体是氧气（2）实验过程中，还发现烧杯中也有气泡出现。产生该现象的原因是。（3）小敏又设计了以下实验方案来验证生成物中有氢氧化钙：（问题讨论）（1）过氧化钙中氧元素的化合价是价（2）过氧化钙和水反应的化学方程式为。（3）人们在运输鱼苗时，在水中也常会加入少量过氧化钙，其主要目的是。五、计算题19 . 如图是复方龙胆碳酸氢钠片合的侧面上说明文字，小明同学为了测定该胃药每片含有碳酸氢钠的质量，(若其它成分不溶于水，也不与酸反应)取20片该胃药，并做如下实验，请回答问题：（1）发生反应的化学方程式：_（2）根据已知