人教版2020年九年级第一学期期中考试化学试题A卷（模拟）

人教版2020年九年级第一学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的图是ABCD2 . 下列化学用语书写错误的是A两个氮原子：2NB两个氨分子：2NH3C氧化铝的化学式：Al2O3D一个钙离子：Ca+23 . 如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是（ ）A苯分子有12个原子B苯中氢元素的质量分数小于10%C六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1D六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成4 . 图中分别表示三种不同的分子，它们在一定条件下反应，前后的变化如图所示：下列叙述错误的是（ ）A反应物中两种分子个数比为4:1B化学反应前后原子的种类没有发生改变C化学反应前后分子的种类发生改变D分子之间有间隔的5 . 下列操作正确的是（ ）AABBCCDD6 . 硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒原子的质子数为34，相对原子质量为79下列有关硒原子的说法中，不正确的是（ ）A中子数为45B原子序数为34C核电荷数为79D核外电子数为347 . 下列为“禁止烟火”标志的是ABCD8 . 下列四种日常生活的常见物质中，属于氧化物的是A食盐B水C空气D酒精9 . 归纳总结是化学学习的重要方法，下列归纳总结正确的是（ ）A化学之最B化学与生活天然存在的最硬的物质:金刚石煤气泄露:开排风扇地壳中含量最高的金属元素:铁水壶中的水垢:用食醋除去C性质与用途D环境保护木炭有可燃性:作燃料废旧电池:随意丢弃稀有气体通电后发出有色光:作电光源工业污水: 处理后就可以排放AABBCCDD10 . 有一袋净重50kg的碳酸氢铵化肥（杂质中不含氮元素），为测定氮元素和碳酸氢铵的质量分数，取该化肥样品20.0g，加热至完全分解，共收集到氨3.4g。下列说法正确的是（ ）A该化肥的氮元素质量分数为17.7%B该化肥的碳酸氢铵的质量分数为98.75%C该袋化肥中含氮元素8.86kgD20kg硝酸铵（NH4NO3）和这袋化肥中的氮元素含量相当11 . 中国科学院院士徐光宪研究稀土理论，荣获2008年度国家最高科技奖。下图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是A钇元素的原子序数为39B钇元素在反应中易失去电子C钇元素原子的中子数是50D钇元素的相对原子质量为88.9lg12 . 下列说法中正确的是A在蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液有沉淀析出B“加铁酱油”中的“铁”指的是离子C通常把pH7的降水称为酸雨D尿素CO(NH2)2及碳酸氢铵都是有机物二、填空题13 . 利用微粒的知识解释：微粒很小；微粒不断运动；微粒间有间隔(填序号)(1)在很远的地方可以闻到花的香味，这是因为_；(2)可以将大量的氧气压缩到一定体积的蓝色钢瓶中，是因为_；(3)一滴水中的微粒个数由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停需3万年才能数完，这是因为_；14 . 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。（1）下图是水电解过程的示意图，微粒运动变化的先后顺序是_由质量守恒定律可知，以下在化学变化中不会发生改变的是_A 原子种类B 分子种类C 原子个数D 元素种类E 物质种类由此可知，化学变化的本质是_。（2）实验过程中，正极产生的气体是_（填化学式），正负极气体的质量比为_。写出该反应的化学方程式_。（3）某些地方的水质较硬，烧水时，水壶很容易结水垢，生活中可用_清洗水壶中的水垢。15 . 写出下列反应的化学方程式。（1）生成黑色固体的化合反应_。（2）生成有刺激性气味气体的反应_。（3）电解水的反应_。三、实验题16 . 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（_）A该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B实验时红磷一定要足量，燃烧时产生大量的白雾C实验前一定要检查装置的气密性D_。17 . 如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题：（1）A实验中在燃烧匙内盛过量红磷，红磷必须过量的原因是_，点燃红磷后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，红磷燃烧的文字表达式_；实验完毕，水进入集气瓶中的没有超过总容积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是_。（任写一条）（2）B实验中集气瓶内放入少量水的目的是_。铁丝燃烧的现象是_。（3）C实验中烧杯B中的现象是_，产生这一现象的原因是_。（4）D实验是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验，主要对比的是_气体含量的多少。18 . 下图是化学实验中常用的几种装置：（1）请写出有标号仪器的名称：_（2）若用过氧化氢溶液制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是_（填序号），反应的化学方程式为_。二氧化锰在此反应中起到_作用.（3）实验室用高锰酸钾制氧气时，在试管口放棉花团的作用是_；反应的化学方程式为_。（4）可选择D收集氧气的原因是_；若用装置E进行排水法来收集氧气，应从_处进气（填“a”或“b”）。（5）F装置可用来测量实验室制取的二氧化碳气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_四、简答题19 . 为验证质量守恒定律，某同学设计了右图实验。请回答：（1）利用右图装置不能验证质量守恒定律，请说明理由。（2）如何改进右图装置使其能够验证质量守恒定律？五、流程题20 . 高纯硅的制备以石英砂（主要成分是二氧化硅）为原料，生产过程示意图如下图。（1）上述四个步骤中属于物理变化的是步骤_。（2）二氧化硅的化学式是_。（3）物质M是该生产过程中可循环使用的物质，写出步骤4中发生反应的化学方程式：_，反应的基本类型是_。21 . 以纯碱和石灰石为原料制备烧碱的工艺流程如下图所示。请回答下列问题。(1)下列物质中均能与石灰石、生石灰、熟石灰发生反应的是_(填序号)。A水 B.盐酸 C.二氧化碳(2)步骤发生反应的化学方程式是_。(3)如果要检验上述产品中的烧碱溶液里是否含有纯碱，可用的试剂为_(填一种试剂的化学式)写出有关化学方程式_六、科学探究题22 . 为了探究碳与某些氧化物的反应，某小组设计并进行了如下实验：取一定量烘干的木炭粉和氧化铜粉末混合均匀，在隔绝空气的条件下高温反应，将生成的气体通入澄清石灰水。下表是他们观察到的现象并作出的分析。现象分析1.黑色粉末变红色有单质铜固体生成2.澄清石灰水变浑浊有二氧化碳气体生成（1）用化学方程式表示观察到的现象_。（2）小组的同学还推测生成物中可能有CO气体。你认为同学们的推测是否合理，并说明理由_。（3）若要检验生成物中CO的含量，可以用M物质与CO反应之后，再进行测定。已知：M5CO=I25CO2，请推测M的化学式_。七、科普阅读题23 . 阅读下面的科普短文在离地面约25 km高空处有一层厚度极薄的气体层，主要成分是臭氧（O3），它是地球上一切生命的保护层。与O2不同，通常状况下O3是淡蓝色气体，有难闻的鱼腥味。O3不太稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热。O3比O2活泼的多，它能跟很多物质（SO2、CO、NO、氟利昂等）发生反应。如除去工业废气中的SO2，一种方法是在微热条件下，O3与SO2化合成SO3，SO3再跟H2O化合就得到了硫酸。臭氧发生器可以制得O3，其原理是在放电条件下，O2能转化为O3。从臭氧发生器出来的气体中含O3约3%。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。飞机排出的废气（含CO、NO等）以及常用的制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果不堪设想。依据文章内容，回答下列问题：（1）O3的物理性质_。（2）O3与O2化学性质不同