人教版2019-2020年度中考二模化学试题D卷VIP

人教版2019-2020年度中考二模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作中，能达到目的是选项实验目的实验操作A鉴别CO2和N2用燃着的木条B除去氢气中的HCl和水蒸气依次通过盛氢氧化钠、浓硫酸的装置C除去FeCl3溶液中的CuCl2加入过量的铁粉、过滤D鉴别烧碱溶液和纯碱溶液分别取两种溶液少量，加入几滴酚酞试液AABBCCDD2 . 如图是治理汽车尾气反应的微观过程。结合微观示意图分析，下列结论不正确的是（ ）A化学反应前后元素化合价均不变B化学反应中分子可分，原子不可分C化学反应前后，原子的种类和数日不变D该反应的化学方程式为3 . 除去CO中混有的少量CO2的方法是A点燃混合气体B通过灼热的CuOC通过澄清的石灰水D通过足量的水4 . 下列物质的变化，必须是只通过加入盐的溶液才能一步实现的是（ ）ACuOCuCl2BK2CO3KClCCaCO3CaCl2DK2SO4KCl5 . 根据下图，判断以下说法错误的是A取液后的滴管不能倒置B用玻璃棒搅拌使反应充分C用酚酞溶液判断该反应是否发生D生成盐和水的反应都是中和反应6 . 打火机给人们的生活带来了方便，打火机中的燃料气体是丁烷（C4H10），下列关于丁烷的说法正确的是A丁烷分子体积因压缩变小成为液态B丁烷是由4个碳原子和10氢原子构成C丁烷由碳元素和氢元素组成D丁烷中碳、氢元素质量比为2：57 . 酸溶液中都含有大量，因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是（ ）A能使紫色石蕊试液变为红色B能与氢氧化钠溶液反应生成水C能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D能与镁反应生成氢气8 . 属于氧化物的是A氯酸钾B空气C液氧D二氧化锰9 . 下列物质的性质中，属于化学性质的是A铝具有导电性B氢氧化钠能与硫酸铜反应C氮气难溶于水D常温下氧气是无色无味气体10 . “绿水青山就是金山银山”，保护环境就是保护人类自己。下列不符合这一理念的是A减少化学肥料和农药使用B禁放烟花爆竹C大型污染企业迁入山区D建生活垃圾发电厂11 . 下列物质中，存在氧分子的是A过氧化氢B二氧化硫C液氧D氧化汞12 . 有水生成的反应所属的反应类型可能是（ ）化合反应分解反应置换反应复分解反应ABCD13 . 铁、铜、铝这三种金属在人类的生产、生活中发挥着重要的作用。下列说法错误的是A炒菜用的铁锅应在干燥的地方存放B黄铜的硬度比铜的硬度大，其抗腐蚀性也比铜好很多C生活中常把铝块制成铝箔，这是利用了铝的延展性D铝的金属活动顺序位于氢的前面，因而铝在自然界中以单质的形式存在14 . 某有机物燃烧后生成CO2和H2O两种物质，则此有机物的组成是（ ）A只含有碳、氢元素B一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C一定含有碳、氢、氧元素D肯定含有碳、氧元素15 . 如图是利用海水提取粗盐的过程，根据海水晒盐的原理，下列说法中不正确的是（ ）A海水进入贮水池，海水的成分基本不变B在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减少C粗盐中含有可溶性杂质和不溶性杂质D结晶后的母液是氯化钠的不饱和溶液16 . 如图是甲、乙两固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法不正确的是At1时，向50g水中加入10g甲，所得溶液可以达到饱和状态B采用升高温度的方法，可使乙的饱和溶液变为乙的不饱和溶液C甲中混有少量乙，可以采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲Dt2时，将甲、乙两溶液蒸发等质量的水，析出晶体质量一定相等二、填空题17 . 从H、O、Mn、Fe、Ca、S、K七种元素中选择适当的元素，用离子符号或化学式或化学方程式填空：(1)1个氢分子：_；(2)亚铁离子_；(3)2价的钙元素_；(4)实验室用一种液体制取氧气：_；(5)剧烈燃烧，火星四射的化学反应：_；(6)生成一种有刺激性气味气体的化学反应：_；(7)用一种暗紫色的固体加热制取氧气：_。18 . 如图所示是氢气和氯气（Cl2）反应的示意图，试回答：（1）该反应的类型属于_反应；（2）在反应中，氢分子变成_，氯分子变成_，它们相互结合成新的分子是_；（3）保持氢气化学性质的最小粒子是_，氯气在化学变化中的最小粒子是_，因此在这个反应中，发生变化的粒子是_。19 . 国际上提倡向中国人学习用铁锅炒菜。工业上常用赤铁矿(主要成分氧化铁)和一氧化碳冶炼生铁，该反应的化学方程式为_。用铁锅炒菜时，油锅中的油不慎起火，只需一个简单的操作，火就熄灭了，该操作是_，其灭火的原理是_。20 . 氯化钠有着广泛用途，不但是重要的调味品，又是重要的工业原料。(1)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均可得到含有较多杂质的氯化钠晶体粗盐，这种方法属于_变化(填“物理”或“化学”)。粗盐经过_、过滤、_可得到初步提纯。(2)钠与氯气反应时，每个钠原子失去_个电子形成钠离子(Na+)，每个氯原子得到_个电子形成氯离子(Cl)，Na+与Cl由于静电作用而结合成NaCl。(3)氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水(Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O)，工业上常用氯气和石灰水反应制漂白粉，其反应原理与上述反应相同，请写出制漂白粉的化学方程式_。三、实验题21 . 如图是实验室常用的装置，请回答有关问题：（l）写出图中标号仪器的名称：_（2）实验室用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为_；若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气，应选择装置的连接顺序是_（填字母）（3）实验室制取CO2反应的化学方程式为：_，选用的收集装置是_（填字母）四、流程题22 . 利用硫酸渣（主要含Fe2O3、FeO，杂质为Al2O3和SiO2等）生产铁基颜料铁黄（FeOOH）的制备流程如下：（1）“酸溶”时，Fe2O3与硫酸反应的化学方程式为_。（2）过滤时用到的玻璃仪器有_、烧杯、玻璃棒；滤渣的主要成分是FeS2、S和_（填化学式）。（3）“洗涤”时，检验铁黄表面已洗涤干净的操作是_。五、科学探究题23 . 纳米级Cu2O 因具有优良的催化性能备受关注某兴趣小组开展了系列研究：纳米级Cu2O 的用途研究（查阅资料）氨气是一种有刺激性气味的气体，在高浓度氧气中才能燃烧，生成氮气和水在纳米级Cu2O的催化作用下，氨气与氧气在一定温度下发生以下化学反应生成NO ，工业上用NO 制备硝酸、氮肥等化工产品（实验1）设计图1的实验装置验证氨气在氧气中燃烧：将过量的氧气与氨气分别从a 、b 两管进气口通入，并在b 管上端点燃氨气实验组需先通入氧气，后通入氨气，理由是_（实验2）设计如图2实验装置，根据气体成分分析数据，同学们绘制了曲线图（见图3），发现在纳米级Cu2O 的催化作用下，300时以生产_为主若利用后续处理装置模拟硝酸的工业制法，最好将电热丝的温度控制在_左右纳米级Cu2O的制备研究利用某些特殊的细菌，在一定条件下将某岩石中的不溶性硫化铜（CuS ）转化为可溶性硫化铜，进得纳米级Cu2O ，其流程如图4：（1）在细菌作用下，岩石中的硫化铜（CuS ）与空气中的氧气反应生成硫酸铜，反应的符号表达式为_（2）中观察到的现象是_（3）物质所含元素化合价发生改变的反应称为氧化还原反应，在图4流程中，主要反应属于氧化还原反应的步骤是_，Cu2O中铜元素的化合价是_（4）经测定该岩石由硫化铜（CuS）和其他不含铜元素的物质组成现用2000g该岩石制得43.2g纯氧化亚铜（Cu2O），该纯氧化亚铜（Cu2O）中铜元素的质量是_g若制得氧化亚铜Cu2O）的过程中，铜元素的总损耗为20%，通过计算确定该岩石中硫化铜（CuS）的质量分数_（请写出计算过程）六、计算题24 . 我省石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g7.05.03.01.5X（1）X的值为_。（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_（精确到0.1%）（3）9.0g该石灰石与足量的稀盐酸反应产生二氧化碳的质量是多少？_（写出计算过程）七、综合题25 . 天燃气是一种比较清洁的化石能源，主要成分为甲烷。现对甲烷的制取、性质、应用做一下研究，请回答相关问题。（制取研究）查阅资料得知：通常情况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小；实验室常用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷，同时还生成碳酸钠。在实验室中：（1）可用于制取甲烷的发生装置为_（填字母）。（2）可用于收集甲烷的装置为_（填字母）。（3）制取甲烷的化学方程式：_。（性质研究）用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置G中进行燃烧实验。（4）可用水将F中气体压出，通入G中，那么，水应从_端（填“a”或“b”）注入。（5）点燃后，烧杯内壁看到的现象是_，同时还生成二氧化碳气体，请设计一个简单实验证明：_。（应用研究）尿素CO（NH2）2是一种常用氮肥。下图是利用甲烷制尿素的主要流程：（6）设备中分离氮气和氧