人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题B卷(测试)

人文版(新课程标准)2019-2020年8年级前学期期末考试生物考试问题b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.蝗虫比蚯蚓更能适应陆地生活()胸部有三对脚，两对翅膀，扩大了活动范围。外骨骼长度，防止水分蒸发；蝗虫出生长发过程蜕皮现象；用阀门呼吸，可以适应干燥的环境A.B. C.D. 以下哪一种属于酵母结构()。细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体A.B. C.D.3.鸟类的形态特征适合飞行生活，以下鸟类特征的叙述不正确A.飞行机构是翅膀B.全身覆盖着羽毛，绵羊的羽毛与飞行有关。C.有膀胱，工作发达D.气袋辅助呼吸，帮助飞行4.自然中的生物具有保护各种自身的能力。例如变色龙的体色可以根据环境而变化，大虫像竹子一样体现这种现象()A.环境改变生物B.环境要依赖生物C.生物能源适应环境D.生物影响环境5.蚯蚓的身体由许多相似的身体部分组成，下一个动物也最接近其特性。()A.蝗虫B.蚕C.腰鞭毛虫D.蛔虫6.对平面动物和线性动物的叙述不准确。()A.华支睾吸虫常常寄生在淡水蜗牛上，飞行或未成熟的蜗牛、鱼、虾可以有效地防止感染B.饭前洗手，不喝不洁的矿泉水，好好管理粪便，可以有效预防蛔虫症C.营地寄生生活的线性动物体表包裹着密集的角质层，起到保护作用D.扁平的动物在肠道内消化食物，消化后食物残渣从肛门排出7.下图准确地显示了植物光合作用的强度()A.B.C.D.以下对动物行为的叙述是错误的。A.先天行为是由动物遗传物质决定的行为B.学习行为是动物后天学习得到的，只属于环境因素C.动物越大，学习能力越强，适应环境的能力越强D.公鸡是天生的行为，老鼠告诉我们用杠杆吃是学习行为9.不包括细菌和真菌生存所需的条件A.适当的温度B.水分C.有机物D.阳光10.以下关于动物生殖发育的叙述不准确。()A.青蛙的生殖和发展都离不开开水B.果蝇的发育过程属于完全的变态C.所有鸟的孵化时间都是一样的D.哺乳动物的生殖发展以母乳喂养为特征11.一位同学在学校附近山坡的阴凉处发现了有茎和叶的矮小植物，没有叶脉，推测这种植物最有可能A.ChlamydomonasB.葫芦科地衣C.蕨类植物D.大豆12.科学家元朗平成功培育出高产优质水稻，被誉为“杂交水稻之父”。他成功的关键是在研究中运用了()A.生态系统的多样性B.生物种类的多样性C.生活环境的多样性D.基因多样性13.以下哪一项与蚯蚓的运动直接相关？（）A.刚毛B.链接C.滑膜D.主体部分14.我们购买非处方药(OTC)时不需要注意的是()A.角色和用途B.用法和使用情况C.有效期D.包装漂亮吗15.用来做酸奶和泡菜的微生物A.乳酸菌B.PenicilliumC.酵母D.醋酸菌16.草鱼、鳄鱼、鲸鱼、海豚、金鱼都是生活在水里的动物。其中用鳃呼吸的人群是A.草鱼，鳄鱼B.草鱼，金鱼C.鳄鱼、鲸鱼D.海豚、金鱼17.野生动植物濒危和灭绝的主要原因是A.自然选择，即适者生存，将被淘汰B.物种退化C.野生动物资源的人类开发利用D.生境环境的破坏18.以下动物中属于恒温动物的是A.企鹅B.蜥蜴C.青蛙D.鲫鱼19.微生物与人类生活密切相关，以下关于细菌、真菌、病毒的说法是正确的A.细菌通过孢子繁殖后代B.真菌是多细胞生物C.病毒都寄生在活细胞上D.微生物对人类有害。20.以下各种食品生产过程中使用了霉菌发酵技术()酸奶米酒豆腐、醋面包牛肉牛肉干A.B. C. D. 二、连接问题21.用线条连接以下动物及其特征：三、合成问题22.因为家鸽的全身是为飞行而设计的，请分析家鸽适合飞行的特点。(1)家鸽的体型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _家鸽的风速高达每小时120公里，风吹时每小时20-30公里，没有风的话每小时60-70公里。鸽子拍打翅膀的动机主要是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A.背部肌肉B.两翼肌肉C.腹肌D.胸肌(3)鸽子体内与肺相连，飞行时能获得足够的氧气，鸽子的气囊能帮助肺_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _呼吸。(4)鸽子可以随时把身体产生的排泄物排出体外，因为粪便的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _很短。(5)鸽子的身体上长满了羽毛。前腿呈扇形_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。有利于飞行。23.观察关节的原理图并回答问题：(1)关节的结构有：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _， _ _ _ _ _ _ _(2)把关节裹得更紧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)内部的滑降减少了骨头和骨头之间的摩擦，使关节的运动更加_ _ _ _ _ _ _ _ _四、数据分离问题24.蚯蚓是人类的好朋友，被誉为“环境净化器”。小明很想了解蚯蚓的知识，查阅了很多资料，亲自仔细观察了它。请和小明一起回答以下问题。(1)蚯蚓的身体由许多类似的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成，这种特性可以使蚯蚓的身体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _变得灵活。(2)用手指触摸蚯蚓身体部分，会产生粗糙的感觉，用放大镜观察，32(3)摸蚯蚓的手表会有粘糊糊的感觉。蚯蚓的呼吸是由能分泌粘液的_ _ _ _ _ _ _ _ _完成的。因此，在实验观察时，要经常用浸在水中的湿棉棒轻轻擦拭身体桌子，保持身体表面的湿润。这也是蚯蚓在正常情况下应该藏在_ _ _ _ _ _ _土壤里的原因。(4)雨后的林荫道或花坛边，经常看到蚯蚓在地上蠕动。_ _ _ _ _ _ _ _。A.蚯蚓要去地里吃。b .蚯蚓需要去地面晒太阳。c .雨后土壤空气不足。d .潮湿的土壤对蚯蚓的压力很大五、实验探究问题根据饲养和观察蚯蚓的实验，回答问题：(1)蚯蚓的身体是由许多类似的环形_ _ _ _ _ _ _ _ _ _构成的长圆柱形。由于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)用手指前后触摸蚯蚓的腹面，会感觉到一些粗糙不平的小突起，(3)观察中，蚯蚓经常用湿润的_ _ _ _ _ _ _ _ _呼吸，所以用浸水的湿棉棒轻轻擦拭蚯蚓的生物钟。(4)要探讨蚯蚓是否喜欢湿润的土壤，需要将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的土壤设计为单一变量的对照实验