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八年级生物下册第八单元第二、三章综合测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人在患重感冒时,早晨醒来会感觉到嗓子发干。这说明( )A口腔没有湿润空气的作用B空气中的水分被口腔吸收了C鼻腔有清洁空气的作用D口腔被感冒病毒感染发炎了2 . 下列关于健康地生活的叙述,不正确的是A西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用B当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,要先判断有无呼吸和意识后,立即拨打120C健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态D小刚上肢受伤,血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出,可指压远心端止血3 . 中药是纯天然的草药,所以中药没有任何副作用。( )A. 正确 B. 错误4 . 2017年6月,八年级某学生患上了流行性感冒,他在家中找到了一盒治疗感冒的药品,他仔细阅读标签(如下图所示)后,认为此药不宜服用。其原因是【作用类别】非处方药品【适应症】本品用于治疗和减轻流行性感冒引起的发热、头痛等症状。【用法用量】口服。成人和12岁以上儿童每6小时服1次,一次1片。【不良反应】有时有轻度头晕、食欲不振等。【有效期】24个月【生产日期】2014年8月A药不对症B药物的副作用太大C药物已过期D没有医嘱,不能服用5 . 当我们在学习生活中遇到压力时,要学会自我调节。能减轻心理压力的对策有( )坚持运动 逃避现实 亲近自然 积极乐观 放弃学习ABCD6 . 香烟燃烧产生的烟雾中会有许多有害物质,其中能致癌的物质是A二氧化碳B尼古丁C粉末D一氧化碳7 . 你认为治疗煤气中毒最好采取下列哪种方法A有氧运动B高乐氧治疗C手术治疗D森林浴8 . 金花茶被誉为“茶族皇后”,是一种珍稀植物,保护金花茶最为有效的措施是A禁止采摘、利用B建立自然保护区C建立种质库D大规模人工种植9 . 食品安全应考虑的问题包括食物本身是否有毒食品的保质期食物含能量高低是否被农药等有毒物质污染维生素种类无机盐含量食物的营养价值食物是否发霉变质ABCD10 . 不属于健康生活方式的是( )A沉迷网络,游戏人生B合理营养,平衡膳食C按时作息,坚持锻炼D远离烟酒,拒绝毒品11 . 如图所示,把一刚摘下的果树枝,装在小瓶中用弹簧秤测得重为5牛(力学单位),光照6小时后,测得重为4.8牛;若单独测枝条的质量则稍有增加导致以上结果的主要原因分别是( )A蒸腾作用和光合作用B运输作用和光合作用C呼吸作用和蒸腾作用D光合作用和蒸腾作用12 . 当悦耳的上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。产生听觉的部位是A大脑B耳蜗C听小骨D鼓膜13 . 由于化石燃料的大量燃烧等原因,我国北方经常受雾霾天气的侵袭,下列有关雾霾中的污染颗粒进入人体的途径正确的是A外界咽、喉食道肺B外界鼻腔咽、喉气管支气管肺C外界鼻腔气管肺D外界鼻腔咽、喉食道气管肺14 . 自2011年1月起,我国内地在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟下列关于吸烟危害的叙述,错误的是( )A吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高B吸烟会导致他人被动吸烟,害己害人C吸烟易诱发呼吸系统疾病D烟草中的尼古丁能引起神经系统的兴奋性,促进新陈代谢15 . 在下列日常行为习惯中,有助于预防患心血管疾病的是( )A爱吃高蛋白质、高糖、高脂肪的食物B不爱运动C易激动、脾气暴躁D不抽烟二、综合题16 . 健康问题,人人关心,请分析并回答下列问题。(1)溺水事件偶有发生,当你发现有人溺水时,先判断他有无呼吸和意识后,立即拨打120急救电话,在急救车到达之前,如果发现病人呼吸、心跳骤停,需要对患者进行心肺复苏,心肺复苏包括_和_等。(2)当人被猫、狗咬伤时,伤者需及时注射狂犬病疫苗,接种疫苗可使人体产生相应的,这种免疫属于_(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。从预防传染病的角度看,接种狂犬病疫苗属于预防措施中的_。三、实验探究题17 . 为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某实验小组用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示,回答下列问题:(1)该小组探究的问题是:_会影响鼠妇的分布吗?(2)该实验中的变量是_,实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_值,以减小实验误差。(3)实验结果表明,鼠妇喜欢生活在_的环境中,由此得出的结论是_。(4)关爱生命,从我做起。做完实验后,将鼠妇放回_中。18 . 探究小李爱吃西红柿,家里的没有吃完,妈妈又给他买了一些,过了两天,他发现新买的一个西红柿腐烂了。他仔细观察了一下,腐烂的西红柿表皮有一道裂纹,其它西红柿的表皮完好无损。于是,他产生了一个疑问:西红柿的表皮是不是有保护作用呢?为了证明这个问题,他做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题:(1)提出问题:_?(2)作出假设:西红柿的表皮_作用。(3)制定计划:取大小_(选择“相同”或“不同”)的A.B两个西红柿,用清水冲洗干净;用小刀把A西红柿去掉一块表皮,B西红柿则保持完好,目的是进行_;把A.B两个西红柿都放到厨房的阳台上;过几天后,观察西红柿的变化。(4)记录现象:A西红柿_,B西红柿_。(选择“完好”或“腐烂”)(5)小李得出的
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