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文档简介

家长会教育目的以家长会为契机,通过交流提高家长对学校、课程、教师、学生的理解。2、将最近的重要活动、学费等通知家长,实现家长和学校一起管理好学生的目的。3、一起讨论教育子女的几个话题,帮助父母消除一些困惑。教学的重点,困难指导家长建立终身学习观,与孩子一起发展,提高。培训准备:及早做好班级环境部署工作,努力做到新颖、简洁、美观、大方。培训时间2014年3月15日(90分钟)课程体系第一,家长亲自翻阅书桌上孩子们的作业(语言首英),了解情况,写签名簿。第二,班主任发了言父母们:周末愉快!今天,大家对子女的成长充满热情,在6年级8班家长会上,我们对工作的大力支持。首先,衷心感谢大家的到来!今天我们聚在一起的目的只有一个,那就是为了孩子们的健康成长,引导我们的老师和我们的家人,牵着手教育孩子的时候,让我们“站得更高,看得更远,想得更深,想得更多”。随着时间的流逝,孩子们渐渐长大了。不知不觉已经是6年级毕业生了。小学六年级,同样是小学和中学的连接点,学生的素质水平,成绩的好坏,很快就会在新的环境下受到新的挑战和新的评价。今天,我将从以下几个方面和大家谈谈:1、学生情况介绍2、学生问题本学期工作方向请给父母忠告(a)介绍学生情况我们6(8)班现在有58名学生,我从5年级开始跟着,现在学生也比较熟悉了。对我们班学生整体成绩的评价是,部分学生学习比较努力,心理状态更好,积极乐观,整体服从。作为班主任和语言老师,我对我的学生充满信心。但不可否认的是,孩子们仍然是孩子。大部分自我约束仍然相对不好,缺乏持续的耐力,一些学生在学习过程中可能会出现这种问题。例如,部分学生还不积极,作业完成消极,字迹潦草,部分学生不能按时完成作业,部分学生不积极上课,完成学习作业等依赖思想。这都是学习上的不良行为。为此,这里的父母和老师们要紧密合作,为孩子创造美好的明天!只有有意识的学习科学的学习方法正确的学习态度才能取得优秀的成绩。所以我培养学生的学习意识,重视良好的学习习惯,尤其是学生的倾听习惯。(2)学生问题1.上课情况除了语文以外,主要课程的听课状态似乎很严重,但效果不好。例如,语言课:经常不能通过命名重复或回答问题。综合课比较自由奔放。特别是在词类课程中,出现了女学生吃食物、男人听音乐等违反课堂纪律的现象。2.作业处理部分学生拖、复印作业情况更严重,集中讨论上午、写、减少材料、不考虑作业、做作业等现象,希望引起注意,作业和练习的目的是确认知识的掌握。如果只是为了应付老师或父母的检查而写的话,那种作业肯定没有意义。一定要认真地和孩子谈谈这个问题。有些学生作业马虎,作业多,选择题胡乱猜测,计算问题只有回答的过程。有些同学始终没有及时修改的习惯,不少学生很自觉,不改老师说的练习题。已经做了很多次练习,做错了。3、对学习的怀疑不能主动,不能自觉及时完成学习任务,不能拖问题,直到面临更多的问题。4、学费没有提前预习,放学后又没有按时复习,按时完成作业,使知识不能整合。5、放学后,一些学生没有按时回家,在外面徘徊,很晚才回家做作业。作业随便,不按时复习预习。学习消极。周末,休假时间太舒服了。一到学校,“星期一综合症”就出现了。7、个别学生聪明,但缺乏意识和主动性。8、个别学生大脑,怕写,怕记,怕等,凡事都由老师管理,监督。学校教育决不与正确的家庭教育分离,如果没有进行适当合理的家庭教育,学校教育往往会导致更少的努力。(c)解决意见(语言特定要求)1.预习预习的时候能正确流畅地朗读课文,读不懂的生字必须查词典,对课文中不懂的句子或课后要求思考的问题可以深入思考,可能会丢失老师说明时有的东西。否则眉毛抓得很烂,不知道前科还被要求重点的知识在哪里吗?2.工作作业可以独立思考,如果有不知道的东西,可以积极地向老师或同学提问,但不知道不知道为什么会这样。结果又问另一个学生,什么样的人这样写是对的,不问在什么情况下写了这样的理解,害怕不理解。3.复习可以每天回家复习今天学习的内容。不管是背还是背,都必须从书本转移到自己的大脑,知识才真正属于自己。家长可以通过国语书上写的笔记、带回家的作业等检查子女的听课情况,虽然不一定要一一检查,但是要明确孩子复习的重要性。养成每天复习的好习惯。4.图书目录推荐不管是读书还是作曲,要实际提高语言成绩,最重要的是读书,关于读书的重要性,我在家长会上多次提到,但这次也要提到。阅读不仅能积累好的单词,还能丰富孩子的视野,开阔他们的视野,使他们不会在思想中成为井底之蛙。(d)本学期工作方向小学6年级的1年是胜战后的1年,非常重要和紧张。这一年不仅要完成今年的所有课程作业,还要系统地整理和复习六年的知识,形成一个完整的体系;这是对小学阶段的总结,也是中学学习的坚实基础。因此,只有我们学校和我们的老师,以及你们的父母,非常重视毕业班的教育和教学方法。结合我们班的实际情况,我来谈谈我的想法和一些建议。我的第一个想法是:不要让孩子后悔。作为老师,我希望我的学生,长大后回想起小学的时候幸福、幸福、无悔、无愧。希望他们每个人出现在别人的回忆中时都是美好的形象。我希望学生们有三种:“优秀的品德、良好的习惯、满意的成绩”。在这一点上,我认为在座的父母和我一样。这个之后将是我工作的一个方向。我的第二个想法是:为孩子进入中学打下基础。孩子们有良好的学习习惯,待人和善,宽容的态度,上中学也受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能自由应对;孩子有好的脾气,和中学同学相处的时候就会很好,孩子结了好的缘分,心情就会变好,心情也会变好,学习的欲望也会更大。另外,如果孩子以更好的成绩上小学进入中学,我认为他一定会充满自信,对以后的学习生活也一定表现出乐观向上的态度;有句好话:“态度决定一切。”也可以给中学教师留下好印象。所以说小学毕业是一个学习阶段的结束,同时也是另一个学习阶段的开始,也不为过。“好的开始是成功的一半。”因此,我希望孩子们在这一年里,学习习惯、行动习惯方面、德成方面等能朝着健康、阳光的方向发展,为孩子的中学生活打下坚实的基础。这两个想法不仅需要我们老师的努力,还需要大家父母的协助。我教你孩子的时候,给你一些建议。给孩子更多的爱。多花时间陪孩子。关注行为变化,关注情绪变化,关注伙伴群体,关注青春期变化,给孩子更多的指导,关注孩子的学习和成长。不要认为工作挣钱一定要放在第一位,多陪孩子,多教育孩子也很重要啊!关心孩子们是否和品行不良的人交朋友。身体是否有香烟的味道,是否吸烟,孩子们不应该参与打架,打架,不应该虐待别人。不能强迫他人要求物品、偷窃或故意损坏公共财产。禁止参与赌博或伪装赌博。法律及规定的未成年人不适合出入的营业用卡拉ok,电子游戏厅不得出入。在这里要特别注意家长。如果女学生喜欢手机,喜欢登QQ打扮,她的审查已经有些偏差已经完全不在学习中了,这时必须加强指导。2、为孩子创造良好的学习环境。以身作则,给孩子树立好榜样。让孩子做他能做的事吧。过分娇惯孩子,或怕孩子受苦,这是父母的共性。实际上,学生的学习真的很苦,但没有辛苦,通过核心天才的人有多少?此外,你有没有想过孩子实际上没有困难,没有侵犯,没有缺钱,但孩子缺乏对抗困难的经验和能力,未来如何应对困难?面对竞争激烈的现代社会,没有受苦精神的人将来能在社会上站稳脚跟吗?允许孩子犯错。让孩子做自己想做的事。另外,学生的零花钱多的话,经常用于网上冲浪、游戏、香烟、衣服、零食等。所以要由家长控制孩子的零花钱。请再和老师联系一下我们希望家长们与班主任和林有更多的接触。如果你更了解孩子在学校的成绩,更了解孩子的学习情况,更了解家庭作业情况,老师也会了解家庭中学生的情况。因此,家长和教师可以相互联系,掌握学习情况,部分还可以针对目标实施教育。5、加强孩子们的课外时间管理网络可以用双刃剑给我们的学习生活带来便利,但如果使用不当,给孩子带来的危害是我们无法想象的。因此,要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。6年级最危险,如果孩子上网成瘾,不仅仅是成绩下降的问题,后果也是危险的。能把电脑放在家里上网的家长更关心孩子不去网吧。但是家庭中无节制的网络连接也是如此。特别是孩子上网的时候,最好有家长陪同。因此,作为家长,必须首先采取预防措施,以确保所有不安因素都从幼苗中去除。6、多给子女一些约束。俗话说,没有规则就不能半径。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有好习惯。我们要让学生明白,懂得规则,自觉遵守规则的人总是能按照规则做事,才能使自己进步。风筝要飞得高,就要用下面的绳子牵引,没有这根捆住牙齿的线,风筝就只能掉到地上。人也是,不要幻想任何绝对的自由。绝对

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