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文档简介
小学四年级科学书练习册参考答案电元1.生活中的静电现象课堂练习1.连接问题。下列哪种现象是静电现象?用直线把它们连接起来。干电池使小灯泡发光。梳头时,塑料梳子和头发互相吸引。前天下雨了。天空打雷。通电后,电视播放节目。使用太阳能热水器烧水。当你在冬天脱下毛衣时,你会看到火花,听到“喀嚓”声。塑料尺子在身体上摩擦后会吸附纸屑。2.选择题(1)关于静电,以下陈述是正确的(c)。静电只存在于非生物中,如梳子和气球。静电只存在于生物中。静电存在于所有物质中,我们身体上也有静电。(2)物质中有两种电荷:正电荷和负电荷。但是物体没有显示带电的原因是(c)。因为静电不是电。静电非常微弱,人类感觉不到。物体中的正电荷和负电荷数量相等,并且互相抵消。(3)电路指的是通过连接诸如(b)的电气元件形成的电流路径。电源、开关、电线。b .电源、电器和电线。电源、电器和开关。2、点亮小灯泡现役记录1.(1)观察小灯泡的结构,用直线连接零件名称。灯泡灯丝金属框架接点(2)猜猜电流是如何运动的,试着用铅笔画出电流的路径。素描2.试着用一段电线和一个干电池点亮一个小灯泡,并在表格中画出连接方法。(1)设备示意图(2)能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电池中铜帽和锌壳的四个点与小灯泡中的金属头和金属线,灯泡中的一个点与电池中的一个点连接,另外两个点通过一根导线连接的方式使小灯泡发光。3.在图中用红色笔画出电路路径。直径,并标出电流的方向。课堂练习1.下图中哪个小灯泡会发光?在图中相应的括号内打“”。下图中的哪些连接会导致短路?将“”放在图中相应的括号内。 2.对家用电器进行调查,并将结果记录在下表中(“请在“用什么电”一栏的相应方框中打勾”)。电器名称电灯电视机手机照相机冰箱手电筒电器数量什么样的电交流电干电池3.简单电路现役记录1.用下面的物理图画一个简单的电路图,并用红笔标出电路路径。2.试着用2个小灯泡、2个小灯座、3或4根电线、1个电池盒和1个干电池组成一个电路,并画一个简单的电路图。*3。(使用两种不同的连接方法:串联和并联)串并联课堂练习(1)B (2) B4.电路出故障了现役记录观察故障电路,找出可能导致小灯泡不发光的各种原因。(1)小灯泡坏了;(2)灯座松动且未连接;(3)电线内部断裂;(4)小开关连接松动,未连接;(5)电池没电;(6)电池盒松动。课堂练习(1)B (2)B (3)C5.导体和绝缘体现役记录我们的测试记录(测试结果用“”表示)轻微地课堂练习真或假(1)(2)(3)(4)(5)6、做一个小开关课堂练习1.下图显示了小明设计的三种开关。请判断哪个开关可以使用,哪个不能使用。( ) ( ) ()2.下列哪种材料可以用来制造开关?哪个不能?塑料和铁片木材和铜竹子和木头铝板和铁板( ) ( ) ( ) ()硬纸和铜片铜片和铁板塑料和铝板( ) ( ) ()3.连接问题。拉线开关旋转开关按下开关闸刀开关7.不同的电路连接现役记录轻微地课堂练习多项选择(1)甲(2)甲(3)乙(4)甲(5)丙单元练习1.真或假1、2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、2.选择题1、B 2、B 3、C 4、C 5、a36、B 7、B 8、A3.绘图问题。并联串联4.简短回答问题。单元新的生命1.油菜花盛开现役记录1.观察一次强奸,并在右边标出强奸所有部位的名称。花水果根叶子阻止2.观察并解剖一朵油菜花,并将观察结果记录在下表中。表格中的数字和颜色是根据事实填写的。其他的发现可以填写:有四个花瓣,排列成“十”字形。雄蕊有6枚,4枚长,2枚短;雄蕊的上部膨大,下部呈丝状。雄蕊的下部扩大,以此类推。3,稍微课堂练习真或假1、 2、 3、2.各种各样的花现役记录1.简短的2.(1)在这些花中,有雄蕊的和没有雌蕊的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。有雌蕊而无雄蕊的花是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,有雄蕊和雌蕊的花是豌豆、牵牛花和桃花。(2)同样的地方。不同的地方一般来说,花有雌蕊(雄蕊或雌蕊)有些是雌雄同株,有些是雌雄异株。课堂练习(1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊;不完整的花。(2)雌蕊。(3)雌蕊,雄蕊,雄花,雌花。3.花、水果和种子现役记录雄蕊的形状信息阅读判断问题。(1)(2)(3)(4)4.把种子撒得远远的现役记录工厂名称结构特性种子传播的方式强奸和凤仙花水果荚容易裂开。自生传输苍耳、鬼针草、番茄种子的表面是多刺的,或者水果的汁液是美味的。动物传播蒲公英、蓟、枫树小而轻,多毛或有翼风传播莲花,椰子种子的表面没有被水弄湿。水传输课堂练习1.选择题。(1)B (2)C (3)C2.真或假。(1)(2)(3)5.种子发芽现役记录轻微地课堂练习1.填空。(1)种皮,胚(2)保护,胚(3)胚根,胚,子叶2.在盒子里标出蚕豆种子所有部分的名称。胚芽胚根胚胎种子种皮6.动物的蛋现役记录1.根据实际情况填写不同的点数。相同的点是圆形或椭圆形等。2.假设每个部分的功能(参考点):蛋白质不仅是胚胎发育的营养物质,还提供胚胎发育所需的水,并具有保护作用。蛋黄提供胚胎发育所需的各种营养。而且还起到保护胚胎的作用。C.胚胎是胚胎形成的基础,在胚胎发育过程中成为鸡。空气室是胚胎在发育过程中呼吸和交换空气的地方。课堂练习填空。(1)卵和卵生。卵生动物。(2)10天,蝌蚪,3(3)、7、动物饲养活动课堂练习1.填空。(1)胎生和胎生动物(2)卵子和精子2.判断问题。(1)(2)(3)(在网上只找到了两张与练习本相同的图片,但我找不到替代的。图片的顺序与练习本的顺序相同。)求偶、交配、筑巢、产卵和孵卵单元练习1.填空。(1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊;(2)花药和柱头。自花授粉和异花授粉(3)胚胎、生命(4)卵生动物和胎生动物2.选择题。(1)甲(2)丙(3)乙(4)丙(5)甲(6)丙(7)丙(8)丙(9)甲(10)AB3.判断问题。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)4、单元食物1.一天的食物现役记录轻微地课堂练习1.真或假。(1)(2)(3)我可以把下列食物分类。(填写序列号)植物: 动物: 原材料:熟食: 有时生吃,有时煮熟:(一些国家的人也吃生鱼、猪肉、红薯、卷心菜等。我选择熟食是因为我考虑到学生的食品安全教育。我认为选择生吃或煮熟的食物是正确的。2.食品中的营养现役记录轻微地课堂练习1.填空。(1)糖、脂肪、维生素(2)脂肪,淀粉,获取相关信息2.连接问题。蛋白质是人类能量的主要来源。碳水化合物、脂肪、人体肌肉、内脏、血液等的主要成分。维生素和矿物质调节身体功能3.均衡营养现役记录食物这个食谱的优点早餐可以选择“荤素搭配”、“粗粮和细粮搭配”、“吃适当的水果和蔬菜”、“有许多富含维生素的食物”等等中餐主餐课堂练习1.真或假。(1)(2)(3)2.我们保持哪种刘发的长期均衡营养?吃更多喜欢的食物()肉和蔬菜搭配()选择零食时也应考虑营养丰富度()。粗粮、面粉和大米搭配()当你进行大量锻炼时,多吃能提供能量的食物()糖很美味,能提供能量。你应该多吃些()每天吃蔬菜和水果()3.连接问题。油脂为我们提供能量。牛奶和奶制品豆类和豆制品支持我们的成长和发展。鱼虾,鸡蛋蔬菜、水果和谷物让我们保持健康。(我认为蔬菜、水果和谷物应该分开。因为蔬菜和水果主要富含纤维素和维生素,我们保持健康,而谷物富含淀粉(糖),这是人体的主要功能物质。)4、生食和熟食现役记录轻微地课堂练习1.真或假。(1)(2)(3)(4)面包发霉了。现役记录1.简短的2.(1)慢,多少水(2)低温、高温和低温课堂练习判断问题。(1)(2)(3)(4)6、减缓食物变质的速度课堂练习1.真或假。(1)(2)(3)(4)2.晒干方法:晒干肉条和茶叶真空包装:各种真空包装食品,如真空包装八宝鸭、板鸭等。高温或低温杀菌:牛奶盐腌:腌鱼和肉3.(1)食品名称:蓝鱼减缓食物变质的方法:晒干鲱鱼、腌制鲱鱼片、中低温冰库冷冻鲱鱼。(2)食品名称:竹笋减缓食品变质的方法有:将干燥的竹笋晒
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