人教版2019年中考二模化学试题B卷新版

人教版2019年中考二型化学问题b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .金属镍(Ni )参加反应的化学方程式错误的是Ni x=Cu NiSO4()A.X的化学式为CuSO4b .该反应为取代反应，反应过程中各元素的价数不变C.NiSO4中Ni的价数为2价D.Cu的金属活动性比Ni弱2 .以下图像正确反映了实验室中氧摄取量的变化()a .高锰酸钾制氧气时固体残留物的质量与加热时间的关系b .高锰酸钾制氧时二氧化锰的质量与反应时间的关系c .一定量过氧化氢制氧时的氧质量与反应时间的关系d .过氧化氢制氧时氧质量与过氧化氢使用量的关系3 .逻辑推理是化学常用的想法，以下推理是正确的a .有机物含碳，所以含碳化合物一定是有机物b .一氧化碳从氧化铁中还原铁，所以冶炼金属时必须使用一氧化碳c .铁在潮湿的空气中容易生锈，隔绝氧气和水可以防止铁生锈d .化学反应通常有能量变化，因此人类利用能量全部由化学反应提供4 .原子是构成物质的基本粒子。 以下关于原子的描述是错误的()a .原子核由质子和中子组成b .原子质量主要集中在原子核上c .原子中的质子数等于核能的电荷数d .原子的化学性质取决于最外层的电子数5 .以下杂质为：a .加入碘盐b .蒸馏水c .硬水d .食醋6 .以下常见生活物品中的主要材料属于有机合成材料()a .不锈钢菜刀b .三得利围巾c .橡胶手套d .玻璃杯7 .某无色溶液中大量存在的离子如下图所示，图中的x有可能为()A.Cu2B.OH-C.CO32-D.SO42-8 .下一个变化是化学变化()a .把米煮成饭b .晾洗的衣服c .干冰升华d .用纸剪窗边的花9 .去除混入物质的杂质(括号内的杂质)，选择的方法或试剂是正确的()a .二氧化碳(一氧化碳) 点火b .木炭粉(CuO)烧灼C.CaCO3(CaO)高温烧成d .氮(氧) 灼热的铜网10 .甲、乙两种物质的溶解度曲线如图2所示。 将装有甲、乙两种物质的饱和溶液的2根试管(底部有少量的未溶解固体)浸入装有水的烧杯中，在烧杯中加入适量的氢氧化钠固体搅拌至完全溶解(图1 )。a .甲溶液可能变成不饱和溶液b .未溶于加乙的试管的固体质量减少c .甲、乙两种物质溶解度增大d .乙溶液中溶质质量分数增大11 .以下物质之间的转换关系据说是正确的()a .实现的相互转换，只有一种方法b .的转换，都可以在常温下进行c .实现的转变全部利用了碳的可燃性d .实现的相互转化、化学反应类型相同12 .为了探讨影响分子运动和分子运动速度的因素，某学生设计了以下实验。 图中的无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细线固定与用滤纸折叠的大小和形状相同的小纸花，在小纸花上均匀喷洒苯酚酞溶液，通过图3的操作方式，用注射器分别向图1和图2的塑料瓶同时注入浓氨水5滴，然后用针脚下列选项不正确()a .观察到的现象是小纸花从下到上依次变红的现象，图1比图2变色快b .图1、图2是对照实验的方法，仅有一个变量，被控制的量有多个c .在图3的小纸花上喷洒石蕊溶液，注射器向瓶子注入浓盐酸，可以观察到小纸花的颜色从下到上变红d .根据上述实验，温度上升，分子运动加快13 .在下列相关实验现象的解释中，正确的是：a .用嘴吹灭蜡烛，降低了石蜡的起火点用生石灰和水调制石灰水水不过是溶剂c .硫磺在空气中和氧气中燃烧的现象氧气浓度不同d .使实验室制造的CO2不通过澄清石灰水混浊的只是盐酸浓度大14 .下图所示的装置可用于测量空气中氧的含量。 对这个实验正确认识的是()a .赤磷的量不足，氧含量就会超过五分之一b .装置不泄漏是实验成功的重要因素之一c .红磷改为碳或硫也能得到正确的实验结果d .本实验证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体15 .以下物质属于纯洁物的是()a .生铁b .硬铝c .石灰石d .消石灰16 .甲烷和水的反应也可以制成水气，其反应的微观形象如下以下对此反应的描述是正确的()a .反应前后的分子数不变b .产物c中各元素的质量比为11c .生成的丙基与丁基的分子数比为11d.24g甲参与反应时，生成丁的质量为9g17 .制备一定溶质质量分数的氯化钠溶液。 以下操作错误的是a.a乙组联赛c.d.18 .下图所示的实验操作是正确的()a .去大理石b .加热液体c .测定溶液的pH值d .稀释浓硫酸二、填空问题19 .写出下列反应的符号公式：(1)铁丝在氧气中燃烧.(2)木炭在氧气中燃烧.(3)加热暗紫色固体摄取氧气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)将两种固体混合后取氧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20 .用化学符号表示：3个铁原子_ _ _ _ _ _ _ _、2个二氧化碳分子_ _、镁离子_ _ _、2个钠离子_ _、m个氮分子_ _、4个水分子_ _、n个氧分子_ _、4个铝离子_ _、硝酸离子_ _ _。 已知四氯化碳中的氯元素为-1价、碳元素为4价，请填写四氯化碳的化学式_。21 .根据下列要求回答问题：(1)干冰、铜、氯化钠这3种物质中，由分子构成的物质是_(2)在加入少量稀盐酸的试管中充分加入碳酸钙，使其振动。宏观现象：观察到的_ _ _ _ _ _ _ _ _，固体逐渐减少消失符号：这个反应的化学方程式是.微观特征：添加碳酸钙前后溶液中的主要离子种类和个数比的变化形象如图所示。 从图中可以看出，增加和减少的离子是Ca2和_与盐酸反应，与图示离子种类和个数比的变化相似的是()a .银丝B.Al座椅C.CuO粉末D.BaCO3固体E.Ba(OH)2溶液22 . Na和Na两种粒子的_相同，而_不同23 .比较、分析和归纳是学习化学的有效方法。 现有以下反应Zn CuCl2=ZnCl2 Cu； Cu 2AgNO3=Cu(NO3)2 Ag； Cl2 2NaBr=2NaCl Br2； I2 Na2S=2NaI S； Br2 2KI=2KBr I2(1)比较、分析表明，上述反应均为基本反应类型的_反应(2)通过分析和，锌、银、铜三种金属的活性顺序是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)非金属单体也有类似的反应规则，分析、和按照s、Cl2、I2、Br2的活性从强到弱的顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Acl2nai=2NaCl2bi2kbr=2kibr2cbr2na2s=2nabrsdcl2k2s=2kncs。24 .信息家用罐液化石油气的主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10 )、丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8)等，这种只含有碳和氢两种元素的有机物称为烃。 根据以上信息回答(1)以下有机物中，属于烃类的有机物(填写字母编号) _。A.CH4B.C2H5OHC.CH3COOHD.C6H12O6(2)按照你所学到的知识，烃类中乙烷的化学式.氧元素是地壳中含量最高的元素，请回答以下问题(1)绘制氧原子结构示意图(2)元素周期表中的氧元素的信息如图所示，从图中直接得到的信息a .氧元素属于非金属元素b .氧原子核内的质子数为16c .氧元素有O2和O3两种单体(3)图2是硫化氢(H2S )在氧气中不完全燃烧的反应的微观图像，描述了该反应的化学方程式。 这种反应是(填补基本反应类型)。三、实验问题26 .下图为中学化学常见仪器设备，回答以下问题：(1)D中的机器a的名称是_实验室用高锰酸钾制取氧气，能够选择的发生装置是_ (选择填充装置编号，以下相同)。 发生的化学反应方程式.(2)用大理石和稀盐酸采集二氧化碳收集。 可选择发生装置为了防止收集装置发生的化学反应方程式从发生装置泄漏气体，必要的措施是(3)F装置有多种用途。 用于气体干燥、除害时，气体从_进入。 干燥二氧化碳时，瓶中的液体可以是_ (选择下述试剂号，以下相同)。 从一氧化碳中除去二氧化碳时，瓶子里的液体是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _浓硫酸碱溶液稀硫酸饱和碳酸氢钠溶液四、估计问题27 . AF是中学化学常见的6种物质，且含有相同元素，它们的相互关系如图所示。 a、b、c、d、e是不同种类的物质，c称为纯碱，f是人体中含量最高的物质。(1)写a、d、f的化学式： a_、B_、d _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)写b物质的用途是_ _ _ _ _ _ _ _，c和e反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _(3)图中的物质相互反应.没有涉及的基本反应类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)实验室为什么不能取f制的氢气_五、程序问题28 .我国煤炭资源丰富。 目前人们除以煤为燃料外，还是更重要的化工原料。 工业上以煤和空气为原料生产尿素CO(NH2)2的工艺如下(1)从液体空气中分离N2的过程是. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _物理或化学的变化。(2)目的是在煤与水蒸气反应前粉碎煤。(3)水气在铜催化剂下实现CO转化： CO H2O=CO2 X，其中x的化学式为_。(4)上述工艺合成尿素的同时生成水，该反应的化学方程为_。(5)在实际生产中，N2和H2都是NH3是不可能的。 上述工艺中可循环利用的物质是： _。(6)也可以以co 2和H2为原料合成液体燃料乙醇(C2H6O )，其过程可以用化学方程式表示：2CO2 6H2C2H6O 3H2O . 众所周知，每克燃料的完全燃烧数的热量被称为卡路里物质煤乙醇卡路里/kJg-1约3330以含有12g碳的煤为原料合成的乙醇完全燃烧。 从理论上说，能够释放出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ kj的热量，提高了煤的利用效率。六、科学探究问题29 .现在食品包装袋里装有“双重吸附防腐剂”，青少年的好奇心使学生们对“双重吸附防腐剂”的成分很感兴趣，他们把“防腐剂”倒在滤纸上，看到“防腐剂”里有黑色粉末和红褐色粉末，为此开展了以下探讨活动。“防腐剂”中的黑色粉末和红褐色粉末分别是什么？食品腐败主要是由于食品与空气中的氧气和水蒸气反应，易潮解变质，使用这种“防腐剂”可延长食品保质期的氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，溶液含有Fe3呈黄色。“防腐剂”中黑色粉末是氧化铜，红色粉末是铜。燕燕：“防腐剂”中的黑色粉末是碳粉，红色粉末是铜。婉君：“防腐剂”中的黑色粉末是铁粉和碳粉，红色粉末是氧化铁。(讨论分析)学生们通过查阅资料、咨询老师、讨论，认为委婉的同学是对的。样品准备实验请参加她们的研究，一起补充实验报告书。实验步骤和操作实验现象实验结论将磁铁靠近滤纸的“双重吸引防腐剂”，充分吸引。磁铁吸走了一部分黑色物质黑色粉末必须有.将残留的粉末放入试管中，加入足够量的_观察现象。红色粉末全部消失，试管底部有少量黑色固体，溶液由无色变为黄色。婉君预料成立，写了化学方程式。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为了进一步探讨“防腐剂”的性质，研究的同学将“防腐剂”粉末放入硬质玻璃管中，进行了图像规范的操作实验。实验开始前，老师要求同学们暂时通过CO。 原因是.(2)通过称量实验结束反应前后的硬质玻璃管中的固形物的质量，反应后红色固形物变成黑色，质量减少，质量减少的原因是.七、计算问题卫生纸的有效成分是盐酸，是常用的陶瓷污垢清洗液小月对某品牌清洁卫生间灵有效成分的去污原理及其含量进行了研究。(1)调查资料显示，陶瓷污垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁，用清洁卫生间除去陶瓷污垢时发生中和反应的方程式为_。(2)小月将该品牌的清洁卫生间放入烧杯中100克，然后将100克NaCO3溶液平均分5次放入烧杯中，测定每次用玉米瓶反应的溶液的总质量。 数据如下实验次数12