陕西省2019年七年级上学期期末生物试题B卷(模拟)

陕西省2019年七年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 菟丝子为一种寄生生物，能缠绕在其他绿色植物的茎上，并将其茎分化形成的吸器伸入植物体内吸取现成的营养。菟丝子获取有机物的部位是植物体的A韧皮部的筛管B木质部的筛管C韧皮部的导管D木质部的导管2 . 生命活动是神奇而复杂的，从某种程度讲，它依赖于生命所特有的结构层次。下列关于一株杜鹃花和一只杜鹃的叙述中不正确的是（ ）A细胞是它们的结构和功能单位B杜鹃花、杜鹃的心脏都属于器官C它们的发育起点都是受精卵D它们的结构层次都是细胞组织器官系统3 . 为提高苗木的成活率，园艺工人选择阴天或傍晚移栽，有时还要去掉部分枝叶，这样做的目的是降低（ ）。A蒸腾作用B光合作用C呼吸作用D吸收作用4 . 植物果实的各部分是由花的各部分发育而来的，其中发育为果实和种子的结构分别是A珠被，子房B受精卵，胚珠C子房，胚珠D雄蕊，花瓣5 . 构成植物体的组织中，具有分裂增生能力的是（ ）A上皮组织B保护组织C分生组织D营养组织6 . 根的生长是由于A根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞B根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞体积增大C伸长区的细胞体积增大,成熟区形成了大量的根毛D分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞体积增大7 . 下列不属于绿色植物在自然界中作用的是（ ）A天然的蓄水池B绿色的“能量转换器”C自动的“空气净化器”D是自然界能量的最终来源8 . “小燕子穿花衣,年年春天来这里”燕子到了春天就飞回,影响燕子的生态因素依次是A空气、光照B温度、水分C水分、空气D温度、光照9 . 下列物质中，不从叶表皮上的气孔进出的是（ ）A水B二氧化碳C无机盐D氧10 . 所有活细胞都能进行的生理作用是A光合作用B呼吸作用C细胞分裂D呼吸作用和细胞分裂11 . 我国的“植树节”定为每年的（ ）A3月12日B4月12日C5月1日D2月12日12 . 植物生活离不开水，水分进出植物的主要途径依次是（ ）A气孔、筛管、根毛B根毛、导管、气孔C根毛、筛管、气孔D气孔、导管、根毛13 . 下列四个装置中，设计不合理的是（ ）ABCD14 . 下列有关生物基本特征的叙述中，不正确的是A生物能繁殖后代B生物能生长发育C生物都能自由地活动D生物能适应环境，也能影响环境15 . 下列哪种揭示生物共性的生命现象不同于其他三种（ ）A一粒油菜籽长成油菜植株B蝌蚪长成青蛙C蘑菇长大D种瓜得瓜16 . 如图为叶芽发育成枝条的示意图,下列相关叙述正确的是（ ）A植物的叶是由叶原基发育而来的B植物的侧芽是由生长点发育而来的C植物的茎是由芽轴发育而来的D侧芽和顶芽的结构不同17 . 近年来，国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积，从生物学角度看，植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有（ ）A保持水土，调节气候B制造氧气，吸收二氧化碳C吸收灰尘，降低噪音D以上三项都是18 . 在白天，银边天竺葵叶绿色部分的细胞进行（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D三种作用都进行19 . 细胞是生命活动的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ）A细胞膜具有选择透过性的特点B细胞核中的DNA上有指导生物发育的全部遗传信息C细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器D细胞壁有保护和支持作用，其主要成分纤维素是有机物20 . 丽丽的妈妈向邻居要了一棵小树苗，不合理的移栽方法是（ ）A选择阳光明媚的中午移栽B剪去部分枝叶C移栽时根部带一坨土D在阴天或傍晚移栽21 . 一棵小树主干部分拴了一根铁丝晾衣服，几年以后小树死亡，其主要原因是（ ）。A阻断了有机物的向上运输B阻断了有机物的向下运输C阻断了水和无机盐的向上运输D阻断了水和无机盐向下运输22 . 生物圈中的生物种类是极其丰富多样的，下列有关生物多样性的叙述，正确的是A生物多样性就是指生物种类的多样性B每个生物个体都是一个十分丰富的基因库C生物种类的多样性实质上是基因的多样性D生物种类越丰富，生态系统越容易被破坏23 . 下列树种中抗臭氧能力较强的是（ ）A法国梧桐B海桐C夹竹桃D槐树24 . 植物的组织与其主要功能对应不正确的是（ ）A保护组织保护作用B营养组织贮存营养物质C输导组织输送营养物质D分生组织细胞分化25 . 一般来说，绿色植物能够进行光合作用的器官主要是（ ）A根B茎C花D叶二、综合题26 . 根据显微镜的相关知识，回答下列问题：（1）观察时应先选用_物镜。（选填“高倍”或“低倍”）（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物像，此时必须转动图中标号为_的部件。（3）在使用显微镜时，在载物台上放好标本后，下降镜筒时眼睛应注视_（填标号）（4）使用光学显微镜时，观察的材料必须满足的条件是_。（5）在显微镜的使用过程中，如果发现所观察的图像较暗，此时应该采取的方法是用反光镜中的_面对光，转动_器，选用_光圈。27 . 仔细观察如图植物细胞和动物细胞结构图，回答下列问题：（1）各种生物的形态、结构虽然 并不相同，但构成它们结构和功能的基本单位都是_。有些生物没有细胞结构如：_。（2）图_所示为动物细胞结构。比较植物细胞和动物细胞，我们会发现，它们都具有_、_、_三个基本结构，而且功能基本相同。植物细胞所特有的结构是_细胞壁、 _和_。（3）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少是由于_这个结构有控制物质进出的作用；（4）细胞生命活动的控制中心是_。（5）“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于_。（6）活的动、植物细胞都有线粒体，线粒体分解有机物，为细胞的生命活动提供_。（7）下图的顺序表示_（选填“动物”或“植物”）细胞的分裂过程。细胞分裂过程中，首先从_的分裂开始。在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是细胞核内遗传物质复制，数量加倍，然后_到两个子细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。28 . 请用针挑开一个西红柿的表皮，在挑的过程中找出构成西红柿的不同组织。（1）请填写下表表皮_，果肉_，丝络_。（2）一个西红柿属于哪一个结构层次？并说明原因。三、实验探究题29 . 某实验小组的同学在“探究绿色植物进行光合作用”的实验时，设计了图示实验装置。他们进行了如下实验操作：将甲叶片的主脉切断（断点上方为A部分，断点下方为B部分）；用不透明袋将乙叶片全部罩上；将装置放于黑暗中处理24小时；再将装置放于光下照射4小时，取下甲、乙叶片，经脱色后用碘液处理，观察到的现象：a甲叶片B部分呈蓝色、A部分不呈蓝色；b乙叶片不呈蓝色。请你分析实验现象，回答下列问题：（1）现象a说明绿色植物进行光合作用需要_。（2）现象b说明绿色植物进行光合作用需要_。（3）在取下罩在乙叶片上的口袋时，发现口袋内壁上有水珠出现。请你帮助他们分析，水珠是