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文档简介

人教版2020年(春秋版)八年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 同学们知道醋酸、柠檬酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )A提出假设B设计实验C得出结论D收集证据2 . 下列实验操作中,正确的是( )AABBCCDD3 . 下列图示实验操作正确的是A测量液体体积B过滤C加热液体D铁丝在氧气中燃烧4 . 下列物质的用途中,利用其化学性质的是A铜用于制导线B浓硫酸用作干燥剂C氧气用作助燃剂D干冰用于人工降雨5 . 通过一年来对化学的学习,我们应该树立的理念是( )A化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域B化学的发展是环境恶化的罪魁祸首C化学是以理论推导为基础的科学D推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”6 . 下列实验操作正确的是A为获得感性认识,直接用手触摸药品和用嘴品尝药品的味道B将洗净后的试管倒扣在试管架上晾干C为避免把液体滴到试管外,将胶头滴管伸入试管内滴加液体D仰视读取量筒内液体的体积7 . 以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是( )A钢铁锈蚀B光合作用C干冰升华D橡胶老化8 . 下列现象的描述正确的是A磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B碱式碳酸铜受热分解,固体由黑色变成绿色C蚕丝和羊毛灼烧都产生烧焦羽毛的气味D铁丝在空气中燃烧时火星四射9 . 下列关于物质性质的描述,属于化学性质的是( )A酒精具有挥发性B液态氧气呈淡蓝色C铁在潮湿的空气中易生锈D氢气难溶于水10 . 下列实验操作错误的是 ( )A量取液体B倾倒液体C加热液体D稀释液体二、填空题11 . 指出下列操作可能导致的后果:(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是_;(2)倾倒液体时,标签没对着手心,后果是_;(3)加热液体时,试管口朝着有人的方向,后果是_;(4)在做铁丝在氧气中点燃实验时,集气瓶中没有预留少量的水,后果是_。12 . A 二氧化碳B 氮气C 氧气D 稀有气体E 水蒸气(填字母)(1)医疗急救和切割金属所用的气体_(2)通电时会发出不同的光,可做多种电光源的是_(3)食品包装中用于防腐的是_(4)植物进行光合作用吸收的气体是_(5)土豆片放置一段时间时间,变得不再松脆是由于空气中有_13 . 掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题。(1)固体药品通常保存在_里(填仪器名称)。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_(答一点即可)。(3)用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_。14 . 化学以实验为基础,学好化学要做好实验。(1)实验前要熟悉实验仪器及基本操作。如图是初中化学实验室常用的五种仪器,其中既可以作为反应容器,又可以在加热时使用的是_(填序号),仪器E的名称是_。(2)化学实验要严格按操作要求进行,在横线上填写以下错误操作造成的后果:实验室用剩的药品放回原瓶_;用量筒量取20mL水仰视读数,量取水的体积会_(填“偏大”或“偏小”)。(3)实验时要认真观察实验现象,学会分析得出正确结论。能从如图所示实验及现象得出的结论有_(填序号)。A二氧化碳密度比空气大B二氧化碳不能燃烧C二氧化碳不支持燃烧D蜡烛燃烧产物中含有二氧化碳15 . 在酒精灯火焰的三个部分中,_温度最高,_温度较低,_温度最低,所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的_焰;如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前_,否则加热时会_。16 . 如图:A量筒中液体的体积是_毫升,如实验者俯视观看,所读的数比实际读数会_(偏高或偏低),由于实验需要,小明同学从量筒中倒取了一部分液体,量筒内剩余的液体如图B,则倒出液体的体积为_17 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,如图是二个变化的微观过程示意图,其中“”表示氧原子,“”表示氢原子请回答下列问题:(1)从宏观角度看,物质B属于_(选填“混合物”或“纯净物”),变化是_(选填“物理”或“化学”)变化,变化的基本反应类型是_反应(2)从微观角度看,变化I、变化的本质区别是_,变化中一定不变的粒子是_(选填“分子”或“原子”)18 . 根据物质的哪些物理性质,可以区别下列各组物质,请把这一性质写在横线上。(1)铜片和铁片:_;(2)蔗糖和食盐:_;(3)汽油和清水:_;(4)银块和铝块:_;(5)金刚石和玻璃:_;(6)水银和白银:_。19 . 实验室用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性,为了安全不可品尝_20 . 化学是一门以实验为基础的科学请根据下列实验要求填空:量取溶液,除需要胶头滴管外还需要_取用块状固体除可以使用药匙外还可以使用的仪器是_读取量筒内液体体积时视线应与_三、实验题21 . 为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量大小是不同的,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验.(1)首先,由_(填“A”或“B”)导管吸气约20秒,观察到澄清的石灰水_,说明空气中二氧化碳的含量_。(2)然后,由_(填“A”或“B”

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