人教版2019-2020年度九年级下学期中考模拟化学试题（II）卷新版

人教版2019-2020年度九年级下学期中考模拟化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室区分下列各组物质的两种方法不完全正确的是（ ）需区分物质方案一方案二A过氧化氢溶液和水加入二氧化锰加入硫酸铜溶液B氧气和呼出气体分别通入澄清石灰水分别伸入燃着的木条C蔗糖水和食盐水观察颜色品尝味道D铁丝和铝丝观察颜色磁铁吸引AABBCCDD2 . 向AgNO3溶液中加入一定质量Fe和Al的混合溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。下列说法正确的是（ ）A滤液中一定含有Al3+、Ag+B滤液中一定含有Fe2+、Ag+C滤渣中一定含有FeD滤渣中一定含有Ag3 . 下列叙述不正确的是（ ）A氢气是最理想的清洁能源B使用乙醇汽油可以减少汽车尾气的污染C化石燃料是不可再生的能源D人类利用的能量都是通过化学反应获得的4 . 在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度明显升高的是（ ）A食盐B蔗糖C硝酸铵D氢氧化钠5 . 向含有MgCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，所加NaOH溶液质量与生成沉淀的质量关系如下图所示。下列说法中正确的是（ ）AM点溶液中的溶质只有一种B整个反应过程中，氯离子质量分数不变C沉淀完全时，x的数值为80DN点溶液中氯化钠的质量为17.55g6 . 下列各组离子在强酸性和强碱性溶液中都能大量共存的是ACa2+、Cu2+、NO3-、Cl -BNa+、Mg2+、SO42-、Cl-CNa+、K+、CO32-、SO42-DK+、Ba2+、Cl-、NO3-7 . 鉴别与除杂是化学实验的重要内容。下列方案设计不能达到实验目的的是（ ）实验目的方案设计A鉴别硬水和软水加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况B除去CO2混有的少量CO通入适量氧气，点燃C检验某气体是否为二氧化碳用澄清石灰水D除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空气/氧气中灼烧AABBCCDD8 . 下列说法中错误的是A用pH试纸测地醋酸溶液的pH为9B用稀盐酸除去铁表面的铁锈C用熟石灰改良酸陛土壤D浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂9 . 如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）At2时，甲、乙两种溶液降温至tl均有固体析出时，所得甲、乙溶液溶质质量分数相等B甲中混有少量乙，可用加热蒸发的方法提纯乙Ctl时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量相等Dt2时，用210 g甲的饱和溶液加水可以配制成500 g 20的甲溶液10 . 向硝酸银和硝酸锌的混合溶液中加入一定质量的铁。下列说法正确的是（ ）A如果铁过量，所得滤液中只有2种溶质B滤液中溶质一定有硝酸锌，一定没有硝酸银C向所得滤渣中加入稀盐酸，若有气体生成，则一定有锌D若向滤渣中加入盐酸没有气体生成，则滤液的组成有3种情况11 . 从化学的角度分析，下列说法错误的是（ ）A回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一B氮气的化学性质不活泼，用于食品防腐C自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，可以大大降低水的硬度D同种元素组成的物质可能是混合物12 . 由氢氧化镁和氧化镁组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%取该混合物20克，将其投入到适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为（ ）A12克B24克C36克D48克13 . 下列化学用语书写正确的是A3个铵根离子：3NH4+B2个氮原子：N2C五氧化二磷分子：O2P5D标出过氧化氢中氧元素的化合价：H2O214 . 下列有关事实能用金属活动性顺序解释的是（ ）A用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B实验室不用铜和稀硫酸制取氢气C铝制品抗腐蚀能力比铁制品强D用稀盐酸除去铁制品表面的锈15 . 下列变化过程主要发生化学变化的是（ ）ABCD16 . 下列物质中，属于盐的是AH2CO3BKOHCMgODCaSO417 . 将足量铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色物质析出，且产生少量无色无味的气体。下列说法正确的是（ ）气体可能是氢气；气体可能是二氧化硫；反应后溶液呈浅绿色；反应后溶液呈蓝色；硫酸铜溶液可能显酸性；硫酸铜溶液可能显碱性ABCD18 . 我国是最早冶炼和使用铜的文明古国之一古人通常将木炭跟铜矿石放在一起采用高温熔炼：C+2CuO2Cu+CO2，则下列说法正确的是（ ）A反应中，氧化铜是还原剂B反应中，氧化铜具有还原性C反应中，木炭具有还原性D反应中，铜是还原剂19 . 下列实验操作正确的是（ ）A滴加液体B稀释浓硫酸C读液体体积D过滤二、多选题20 . 以钛铁矿（主要成分为 FeTiO3，同时含有少量的 Fe2O3、FeO等）为原料制 TiO2，再由 TiO2制金属 Ti 的工艺流程如下：（查阅资料）钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。TiO2与氯气、焦炭在高温下按氯气和碳的质量比71：12参加反应。下列说法错误的是A生成硫酸铁的反应属于是置换反应B操作2的名称是过滤；水解属于化学变化C用金属镁和 TiCl4反应的方法制备Ti，氩气的作用是催化作用DTiO2与氯气、焦炭在高温下反应的化学方程式为：TiO2+2Cl2+2C TiCl4+2CO三、填空题21 . 元素符号、化学式等是化学用语，以下内容请你用最合适的化学用语填空:（1）太阳上含量最多的的元素_；（2）两个汞原子_；（3）三个碳酸根离子_；（4）标出氧化铁中铁元素的化合价_。22 . 常见铁的合金有_和_,它们的主要区别是_不同23 . 金属应用广泛。（1）下列金属制品中，利用金属的物理性质是（至少两条）。（2）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是。（3）铁生锈的条件是；盐酸可除铁锈，其化学方程式是。24 . 以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况，根据你所学知识与掌握的技能回答：（1）通常所说的煤气中毒是指由_引起的中毒；（2）浓盐酸和浓硫酸敞口久置于空气中，溶质质量分数都减小，其原因分别是_和_。（3）劣质装修材料会散发出甲醛（HCHO），人长时间接触甲醛易患白血病甲醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水请写出甲醛完全燃烧的化学方程式 _。（4）医生为一病人所开处方中有一瓶500g生理盐水注射液已知生理盐水一般含有0.9%的NaCl，则该生理盐水可为病人补充_克NaCl四、实验题25 . 某研究性学习小组利用草酸晶体分解制取纯净、干燥的一氧化碳并用来还原氧化铁。查阅资料：草酸晶体（H2C2O42H2O）在浓H2SO4作用下加热分解产生H2O、CO和CO2同学们设计了如图所示的实验装置，请回答下列问题：（1）图中A是制取一氧化碳的气体发生装置。装置A中，方便添加浓硫酸的仪器名称是_；装置B中，提供热源的仪器名称是_。装置B中发生反应的化学方程式为_。（2）将E、F、G 3个装置按一定顺序接入到方框中。正确的导管接口顺序是：a_h。方框中的G装置是否可以省略？并说明理由_。（3）一氧化碳还原氧化铁。实验前，要先通入CO，目的是除去装置_（填写装置下方字母序号）中的空气。观察到_时，熄灭B处的酒精喷灯，等到_时，再熄灭D处的酒精灯。26 . 如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：_；_。（2）铁丝在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧：火星四射：_，且瓶底预先放入少量水的目的是_。其燃烧的符号表达式为：_（3）实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤：按要求连接好仪器，向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上，将集气瓶装满水扣在水槽中，加热试管收集氧气，结束时，先用灯帽盖灭酒精灯，待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析，该同学的实验中缺少的关键步骤是_。还有一步明显的错误操作请改正过来：_，如不改正，这种错误可能引起是_。写出分解高锰酸钾制取氧气的符号表达式：_。（4）用E装置收集氧气的依据是_。用D装置检验氧气时，验满的方法是_。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集氨气，应该从图中选择的发生和收集装置是_。五、简答题27 . 完成下列化学方程式，并注明(1)的基本反应类型。(1)镁条和盐酸反应：_（_）(2)天然气燃烧：_。六、推断题28 . 图中 AH 是初中化学常见的物质，且分别由一种或两种元素组成。D中两种元素的质量比为 41，固态 E 可用于人工降雨，F为磁铁矿的主要成分。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写出化学式：E_。(2)写出化学方程式：C B_，F与 H_，A与 D_。29 . （每空2分，共16分）AF为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示己知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F是人体中含量最多的物质（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答：（1）写出A、C、D、F的化学式：A_，C_，D_，F_（2）写出C物质的一种用途_，C与E反应的化学方程式是_，B转化成C的化学方程式_。（3）图中物质相互间发生的反应未涉及的基本反应类型是_七、流程题30 . 碳酸亚铁(FeCO3)是生产补血剂的原料以下是某同学设计的利用铁矿烧渣(主要成分是Fe2O3、FeO和泥沙等)制取碳酸亚铁的实验流程图：请回答下列问题：(1)操作a中需要用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和_(2)滤液中含有的金属阳离子：Fe2+、_ (填离子符号)(3)滤液中加入铁粉后可能发生的化学反应方程式：_；Fe+H2SO4=FeSO4+H2(4)“调节滤液的pH”的操作用_测定加入氨水后溶液的pH(5)加入碳酸铵得到碳酸亚铁的反应化学方程式：_31 . 五氧化二钒（V2O5）是工业上制取硫酸的催化剂，如图是制取V2O5的工艺流程（1）操作a的名称是_，该操作中玻璃棒起的作用是_（2）反应的反应类型是_反应，V2O5中钒的化合价是_，物质X中一定含有的元素是_（3）工业上利用SO2与O2在加热并用V2O5作催化剂的条件下转化为SO3，再用SO3与水反应制取硫酸，请写出SO2转化为SO3的化学方程式_。八、科学探究题32 . 兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究：（提出猜想）猜想1碳酸钠；猜想2碳酸氢钠；猜想3碳酸钠和碳酸氡钠（查阅资料）碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解；（实验探究）小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验。实验操作实验现象实验结论小月将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度pH_7（填“”、“”或“=”）溶液呈碱性，猜想1成立小妮用如上图所示的装置进行实验试管A中有水珠产生，试管B中液体变浑浊猜想2成立。（交流反思）大家一致认为小月和小妮的结论不准确：（1）小月实验结论不准确的原因是_。（2）小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_。（继续探究）小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为ng，通过计算并分析实验数据确定猜想3正确，则n的取值范围为_（用含m的代数式表示）。（结论分析）探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠，分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。（拓展探究）向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图所示。（交流反思2）b点的溶质为_（写化学式），将图