人教版2020版九年级上学期第三次月考化学试题B卷(模拟)

人教版2020版九年级上学期第三次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于催化剂的说法正确的是A化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B催化剂一定是二氧化锰C催化剂加快化学反应的速率D任何化学反应都需要催化剂2 . 下列说法正确的是A物质与氧气的反应都是化合反应B通常物质在空气中燃烧实质上是物质与氧气发生氧化反应C由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应D所有物质在空气中都能燃烧3 . 下列说法正确的是（ ）A原子是化学变化中的最小的粒子B具有相同质子数的粒子一定是同种元素C分子是保持物质性质的最小粒子D同种元素组成的物质一定是单质4 . 下列物质中含氧分子的是（ ）A二氧化碳B臭氧C高锰酸钾D液态空气5 . 微粒观是化学基本观念的重要组成部分，从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法。以下描述正确的是（ ）A原子是最小的粒子，不可再分B自然界中一切物质都是由分子构成的C元素的种类是由原子核内的质子数决定的D原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小6 . 下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是A高锰酸钾制氧气后的剩余固体液态氮B冰水混合物人体呼出气C过氧化氢二氧化碳D澄清的石灰水洁净的空气7 . 2000年以来，苏州市每两年进行一次碘缺乏病病情调查。通过对外环境饮用水中的碘含量调查监测显示，苏州仍处于缺碘地区，因此，食盐加碘措施仍将延续下去。已知加碘食盐中添加的碘元素以碘酸钾(KIO3)存在。以下关于加碘食盐说法错误的是A加碘食盐是混合物B为防止缺碘应大量食用加碘食盐C人体中补充碘元素为防止甲状腺疾病D碘酸钾中碘元素化合价为5价8 . 民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱（化学式为C34H47NO11），药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法正确的是A乌头碱由93个原子构成B乌头碱分子相对分子质量为645C乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD乌头碱分子中C、O元素质量比为34：119 . 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图，下列说法中不正确的是（ ）A该反应为分解反应B丙可能为该反应的催化剂C反应中甲物质和乙物质的质量比为31D乙一定是化合物10 . 下列说法正确的是（ ）A检查装置气密性时先双手紧握试管，再将导管口浸入水中B选用量程为50mL的量筒量取8mL液体C物质与氧气发生的反应都是氧化反应D二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳都属于空气污染物11 . 右图是元素x的原子结构示意圈下列说法正确的是AX属于非金属元素B该原子最外电子层达到了稳定结构C该原子的核外电子数为l2Dx与Cl形成的化台物为XCl12 . 我国科学家研究出碳化组（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，反应微观模型如下图所示。下列说法不正确的是（ ）A反应微观模型中，有5种元素，有2种单质分子B反应前后元素种类、原子数目不变C金原子对CO起吸附催化作用D水煤气中的CO和H2O在120下发生反应的化学方程式为13 . 某物质可能含有铁的氧化物中的一种或两种，实验测得其中铁元素的质量分数为75%，则该物质可能为（ ）AFeOBFe3O4和 Fe2O3的混合物CFe2O3DFeO和Fe2O3的混合物14 . 甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示。根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）A反应前后各元素的化合价均不变B反应前后分子总数不变C反应前后原子数目发生了变化D反应物和生成物中都有氧化物二、填空题15 . 氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质(1)A、B、C都是研究物质组成和性质的实验关于A图所示实验，下列说法不正确的是_A实验时红磷应足量B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积B图试管2中的气体为(化学式)_；C图中净化水的方法是_和吸附；在高温高压下二氧化碳和氨气NH3可以合成尿素CO(NH)2，同时生成水。该反应的化学方程式为_。16 . 在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。氦气、水、干冰三种物质中由原子直接构成的物质是（填化学式）。某种催化剂可以把汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气的无毒成分（下图是该反应的部分微观示意图）写出该反应的化学方程式，反应过程中元素的存在形态发生变化的是（填元素符号）。生成物的分子个数比与（填“质量”或“物质的量”）之比相等，在该反应中作还原剂的物质是。科学家屠呦呦因创制新型抗疟疾青蒿素（化学式是C15H22O5）和双氢青蒿素（化学式是C15H24O5）的贡献，获得2015年度诺贝尔奖。该两种物质都是由种元素组成的，每摩尔分子都约含有个氧原子。等物质的量的这两种物质中氢元素的质量比。17 . 我国“神州六号”载人航天飞船探访太空圆满完成任务，创造了我国航天史的辉煌其中航天飞行器座舱的空气更新过程如下图所示请分析回答：（1）在上图空气更新的过程中，C、H、O三种元素中的_元素没有参与循环利用（2）装置（）中的CO2和H2在催化剂条件下发生了反应，其反应的化学方程式为_，装置（）中发生反应的基本类型为_反应（3）从装置（I）、（）、（）中可知道O2来自_和_（填化学式）两种物质18 . 人类生活离不开水。某研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究。（1）生活中所使用的茶杯中的茶网，其应用原理类似我们学过的操作是_；（2）检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是_；（3）生活中将硬水软化的方法是_；（4）除去水中的色素和异味，经常使用的物质是_；（5）城市生活中使用的自来水需依次经过下列_（填字母）净化后，再经水泵输入千家万户。A吸附B蒸馏C沉淀D杀菌消毒E过滤19 . 用化学符号填空（1）5个氢分子_（2）酒精灯中所用的燃料_三、简答题20 . 物质在发生化学反应时要遵循质量守恒定律。甲、乙两组同学从不同的角度 研究了质量守恒定律。(1)甲组同学设计了如右图实验，图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为 m(前)、m(后)。 请根据图示回答： 甲组实验中，m(前)m(后)，原因是_，若所用试剂不变，改进的 方法是_。 从微观的角度分析，化学变化中存在质量守恒定律的本质原因是_；(2)乙组同学研究了物质 W 的组成。一定条件下，W 在密闭容器内发生反应前后各物质的质量如下图所示：其中，x=_g， W 的化学式是_。(3)一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成)，反应前后微观示 意图如下。下列说法正确的是_(填选项)。A反应前后共有 4 种原子B该反应有单质生成C反应前后元素化合价都不变D化学变化中分子和原子均可再分E 该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是 2321 . 碳是生命体的基础元素，自然界中含碳元素的物质占物质总数的90%。下图、对应三种碳的单质，请你根据所学知识回答：（1）图对应单质的名称是_，图对应单质的化学式是_。（2）“物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”是化学学科思想之一。图、对应三种碳的单质在物理性质有很大的差异，是因为_；它们的化学性质上有相似性，是因为_；写出图对应单质的一种性质及相关用途_。（3）“低碳生活”是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合低碳生活理念的是_（填字母序号）。常用一次性的木筷纸张正反两面使用大力发展火力发电优化建筑设计，研制新型保温材料22 . 自来水厂净水过程示意图如下，请回答：（1）自来水厂净水流程图中X和Y处应该依次设置_（填序号）；A活性炭吸附池和过滤池B沉淀池和过滤池C活性炭吸附池和沉淀池D过滤池和活性炭吸附池（2）若取水口进入的是硬水，经过几步净化之后，到清水池中的水应该是_（填“硬水”或“软水”），同学们可以用加入_（填物质名称）来判断。（3）取水口附近的河流中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能_（填序号）；A含磷化肥流失到河中B生活污水中有含磷洗涤剂C大量CO2气体排放D磷矿厂废水的排放（4）若是在实验室里完成过滤操作，下列说法不正确的是_（填序号）。A滤纸应该低于漏斗边缘B玻璃棒搅拌加快液体的过滤速率C滤纸没有紧贴漏斗会影响过滤速率D过滤能够除去水中的颜色和气味E过滤后仍浑浊，可重新过滤F漏斗下端应紧靠烧杯内壁四、推断题23 . A-K为初中化学中的常见物质。已知G是应用最广泛的金属。它们之间的关系如图所示。（1）写出K的名称_。（2）分别写出和反应的化学方程式:_;的基本反应类是_。（3）生产、生活中为了防止CH发生采取的措施是_。（4）实验室中I的验满方法是_。五、综合题24 . 碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容碳元素的化学性质与其原子的_关系密切如图为元素周期表中的一格，下列说法正确的是_（填标号）A碳元素属于非金属元素B碳原子核内质子数为C碳元素的原子结构示意图为D碳的相对原子质量为甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质，它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去），其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素种类相同，乙能引起“温室效应”，则乙的化学式为_，甲转化为丙的途径有多种，写出通过化合反应的方式，甲转化为丙的化学方程式为_，从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是_实验室用图装置来制取二氧化碳，检查该装置的气密性的方法是：将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面