人教版2019版九年级上学期第三次月考化学试题（II）卷

人教版2019版九年级上学期第三次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下关于实验现象描述的错误的是（ ）A木炭在氧气中燃烧后，触摸集气瓶外壁感觉到较热B白磷燃烧后的产物是五氧化二磷C硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，能闻到刺激性气味D镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体2 . “染色”馒头中添加有铬酸铅（PbCrO4）颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部门明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6价，则铅元素的化合价为（ ）A+2B+4C+5D+73 . 下列图示实验操作中，正确的是（ ）A点燃酒精灯B倾倒液体C读液体体积D过滤浑浊液4 . “”和“”表示不同元素的原子，以下图示表示纯净物的是ABCD5 . 某金属元素R没有可变化合价，它的氧化物的化学式为RO，则它的氯化物的化学式（ ）AR2ClBRClCRCl2DRCl36 . 下列说法错误的是A镁原子和镁离子化学性质不同最外层电子数不同B金刚石与石墨物理性质有差异碳原子不同C气体加压体积缩小气体受压，分子间间隙缩小D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同它们的分子构成不同7 . 根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是A测定空气中氧气的含量B检验氧气是否收集满C验证物质燃烧需要氧气D探究影响物质溶解性的因素8 . 下列有关物质的性质、用途等说法正确的是（ ）干冰用于人工降雨 石墨可作电极 氧气可用作燃料 氢氧化钙能改良酸性土壤 KNO3属于复合化肥 鉴别化肥NH4NO3和NH4Cl，取样与熟石灰混合研磨，闻气味ABCD9 . 溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（ ）A该元素为非金属元素B形成的离子是BrC原子序数为35D溴元素位于第五周期10 . 根据如图信息，推算维生素C的化学式为（ ）AC6H8OBC6H8O3CC6H8O6DC6H8O1011 . 某些化学概念之间存在如下图所示的关系：下列有关概念关系的说法正确的是（ ）A饱和溶液与不饱和溶液属于并列关系B化合物与混合物属于包含关系C化学变化与物理变化属于交叉关系D燃烧与氧化反应属于并列关系12 . 甲醛的化学式为CH2O，它是种无色气体，有刺激性气味，易溶于水，其水溶液叫作甲醛水（甲醛和水的混合物），俗称福尔马林，下列说法正确的有（ ）A甲醛的相对分子质量为30gB甲醛分子中含有4个原子C甲醛水有刺激性气味，说明甲酸分子在不断运动，水分子没有运动D无论甲醛水质量、浓度为多少，其中氢元素、氧元素的质量比都为1:813 . 下列图像能正确反映实验操作的是A水的电解B向NaOH溶液中不断加水稀释C向足量的铁粉和锌粉中分别加入相同质量分数等质量的稀硫酸D向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸14 . 根据化学反应3AB+C2B3=2C+3X可确定X的化学式为（ ）AA3B2BA2B3CAB3DAB215 . 下列事实用微粒的知识解释错误的是选项事实解释A二氧化碳气体变成干冰体积变小二氧化碳分子间的间隔在遇冷、受压时减小B浓氨水能使无色酚酞溶液变红水溶液中能解离出自由移动的氢氧根离子C加油站要严禁烟火汽油分子不断运动且有可燃性D过氧化氢与水的化学性质不同一个过氧化氢分子比一个水分子多一个氧原子AABBCCDD16 . 将下列化学反应按反应类型分类，其中一种与另外三种不属于同一类型，它是（ ）A木炭与氧化铁混合后，在高温下反应B加热碳酸溶液C电解水D氯酸钾与二氧化锰混合后，加热反应二、填空题17 . 已知过氧化钠（化学式为Na2O2）是一种浅黄色固体粉末，可用作呼吸面具里的供氧剂，利用人呼出的二氧化碳与过氧化钠反应，放出氧气供给人的正常生命活动，同时还生成一种叫做碳酸钠的白色固体。（1）请写出过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式：_；（2）已知碳酸钠和碳酸钙的性质相似，也能与稀盐酸反应产生气泡。请您写出碳酸钠和稀盐酸反应的化学方程式：_。18 . 填写下列空白（1）3个铁原子_；（2）2个氧气分子_；（3）1个硫酸根离子_；（4）标出一氧化碳中碳的化合价_。19 . 建立适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物（1）图甲是水分子的电解模型图，根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了ABCD（2）图乙是水中各元素质量分数模型，请在图丙中建立甲烷（CH4）中各元素质量分数模型20 . 原水（未经过处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质在水中撒些明矶，可除去水中的泥沙、悬浮物，使水变澄清可用次氯酸杀死细菌，氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸某水厂生产自来水的步骤如下（1）可以除去泥沙和悬浮物的步骤是_（填字母序号，下同）（2）能消毒杀菌的步骤为_三、实验题21 . 某混合气体的成分是CO、H2、CO2和水蒸气。请你用下列装置设计实验来证明混和气体中含有CO。(所给装置必须用上，装置可重复使用)请回答：(1)为达到实验目的。上述装置正确的连接顺序为(填接口字母)混合气体_。(2)乙装置中NaOH溶液的作用是_。(3)确证混合气体中含有CO的实验现象是_。(4)从环保角度看，以上装置设计的不足之处是_。22 . 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_。（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_，其中实验室制O2的化学方程式为_。（3）若要制取并收集到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：_（填字母序号）。（4）若B装置用于实验室制取二氧化碳，则反应的化学方程式为_。（5）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，甲烷密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择_（填字母序号，一种即可）；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_。四、推断题23 . 有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，有如下反应关系或转化关系，反应条件均已省去。其中D为一黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G都为混合物，且E为液体，G为固体。试回答下列问题：（1）写出物质H的化学式_；（2）D物质在反应中起_作用；（3）写出反应发生的文字表达式_，基本反应类型_。（4）写出B物质的一种用途_。五、计算题24 . 为了测定某黄铜（铜锌合金）样品的组成，某兴趣小组的同学进行了以下实验，取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中，然后分别加入稀硫酸，充分反应后用天平称量，数据如表：实验次序第1次第2次第3次第4次所取样品的质量/g50.050.050.050.0加入稀硫酸的质量/g20.040.060.080.0生成气体的质量/0.20.40.5a请回答下列问题并计算：（1）经分析，在第1次实验结束后，反应物全部反应完；（2）表中a值为_。（3）计算样