人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期中联考生物试题D卷（模拟）

人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期中联考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野中的洋葱表皮细胞没有的细胞结构是（ ）A叶绿体B细胞膜C细胞壁D线粒体2 . 如图表示某植物体两种细胞的形成过程，表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是：A过程分别表示细胞的生长和分裂B过程产生的新细胞染色体的数目加倍C过程的结果是形成了不同的组织D过程形成的细胞乙所处的部位是吸收水分和无机盐的主要部位3 . 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是A向蔬菜大棚中施气肥促进蔬菜的光合作用B幼苗带土移栽保护幼根和根毛C中耕松土抑制呼吸作用D移栽时去掉一部分枝叶降低蒸腾作用4 . 某同学为探究植物的生理活动设计了如图所示的实验装置，整个装置实验前进行24小时黑暗处理（其他条件相同）。下列分析错误的是（ ）A黑暗处理的目的是为排除原有淀粉对实验的干扰B乙瓶与丙瓶构成一组对照实验，实验变量是二氧化碳C丁叶片处理后，A不变蓝，B变蓝，则证明水是光合作用的原料D该实验可以验证光照、二氧化碳、水、氧气对光合作用的影响5 . 一天当中,进行“森林浴”的最好时机是A晚上B下午C上午D早晨6 . 下图是某一晴天，某一植株一昼夜二氧化碳的吸收量和释放量的曲线图。请根据图示分析以下说法中正确的是（ ）Aac段植物不能进行光合作用，释放的二氧化碳主要来自于植物的蒸腾作用Bde段二氧化碳吸收量下降的原因是中午温度升高气孔张开Cfg段二氧化碳吸收量下降的原因是光照减弱，光合作用减弱D植物从c点后开始积累有机物，到h点时，有机物积累最多7 . 自然条件下提高温室蔬菜产量应采取的措施是A增加氧气B增加二氧化碳C增加水D增加温度8 . 一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低，怀疑地里可能缺乏某种肥料，他将地分成等面积的四块，仅施肥不同，实验结果如下表。据表判断该种植地最可能缺乏的是（ ）地块甲乙丙丁施肥情况不施肥磷、钾肥磷、氮肥钾、氮肥番薯产量30 kg45 kg31 kg46 kgA氮肥B磷肥C钾肥D无法确定9 . 下表中，农业生产活动与其目的不相符的一项是（ ）农业生产活动目的A移栽植物时剪去部分枝叶降低蒸腾作用B播种前松土抑制种子的呼吸C初春播种后覆盖地膜提高土壤温度D给树木打针输液补充水和无机盐AABBCCDD10 . 如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）A图中的1、2、3组成胚，它是新植物的幼体B图中结构3将发育成豆苗的根，根吸收主要部位是伸长区C大豆营养物质储存在结构4中，大豆、玉米、花生种子都有两片图中结构4D图中的1发育成豆苗的连接根与茎的地方，图中的2发育成豆苗的叶和茎11 . 将新鲜的萝卜条放在一定浓度的某溶液中，一段时间后发现萝卜条变软。产生这种现象的原因是（ ）A细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水B细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度，细胞吸水C细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度，细胞失水D细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水12 . 下列有关植物的说法，正确的是A光合作用的场所是线粒体B所有植物的活细胞都能进行光合作用C蒸腾作用与水分散失无关D温度、氧气和植物细胞含水最都会影响植物的呼吸作用13 . 如图所示是植物相邻的三个细胞之间水分的渗透方向，则三个细胞中细胞质浓度最高的是（ ） A1B2C3D无法判别14 . 生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于影响环境的是A根深叶茂B大雁南飞C秋风扫落叶D大树底下好乘凉15 . 下列措施，可以使农作物高产的是A合理密植B增加光照强度C增施“气肥”（二氧化碳）D以上都对16 . 英国科学家罗伯特胡克于1665年发现了细胞。下列关于细胞的说法中正确的是（ ）A细胞是生物体结构和功能的基本单位B动物细胞的叶绿体和线粒体都能将光能转化为化学能C细胞壁具有控制物质进出的作用D在洋葱根尖细胞分裂过程中，细胞核一分为二，细胞核里的遗传物质数目减少一半。17 . “本地早”（如图）是我区特有的柑橘品种要获得优质高产的“本地早”，需经过嫁接、幼苗移栽和科学管理等过程下列有关“本地早”的说法不正确的是（ ）A本地早酸甜可口，营养丰富，是植物的营养器官B用嫁接方法获得“本地早”幼苗，属于无性生殖C移栽幼苗时根部带有泥球，有利于保护根毛，提高成活率D合理密植能让植株充分接受光照，提高总产量18 . 在菜豆种子和玉米种子的萌发过程中供给胚根、胚轴和胚芽营养物质的结构分别是（ ）A子叶和胚乳B胚乳和子叶C子叶和子叶D胚乳和胚乳19 . 小明同学尝试利用绿豆萌发制作豆芽，他必须要考虑下列哪一外界条件A沙子B光照C温度D肥料20 . 移栽幼苗时，不合适的做法是（ ）A阴天或傍晚移栽B去掉部分枝叶C立即施肥D带土移栽21 . 下列有关蒸腾作用的叙述，不正确的是（ ）A干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应B多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C植物的气孔很小，因此蒸腾作用散失的水分很少D蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响22 . 下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述正确的是（ ）A叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所B低温能保鲜蔬菜、水果是因为低温能降低植物细胞的呼吸作用C绿色植物通过呼吸作用，来维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡D农业生产上要提高农作物的产量，只需加强农作物的光合作用无需考虑其呼吸作用23 . 植物的光合作用产生了（ ）A淀粉和无机盐B氧气和有机物C二氧化碳和淀粉D二氧化碳和水24 . 在日常生活中，我们常需要移栽植物，下列做法中为合理运用了蒸腾作用原理的是（ ）A移栽植物时将根洗干净B移栽植物时去掉部分枝叶C对移栽后的植物进行大量的光照D移栽植物时带土坨25 . 下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（ ）A白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B光合作需要光，呼吸作用有光无光都能进行C光合作用对维持碳氧平衡具有重要的作用D光合作用的产物是呼吸作用的原料，呼吸作用的产物是光合作用的原料二、填空题26 . 学校里种了一排加拿大杨树。树的长势很是茂盛，也无病虫害，就是每年只见花开花落，却从没见结出果实和种子。请你帮忙找找原因。_27 . 芽的结构：（_）28 . 下面是某小组进行实验时设置的装置图，能验证植物蒸腾作用散失水分的是三、连线题29 . 请你将下列农业生产措施与生物学原理用横线联系起来四、综合题30 . 如图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容（1）图中的1属_区的细胞，此区的主要生理功能是_在此区的一些细胞开始分化形成_（2）图中的2属_区的细胞，此区的主要生理功能是_（3）图中的3属_区的细胞，它们有很强的_，属于_组织，此区的主要生理功能是_（4）图中的4细胞具有_功能（5）植物根的长度能够不断增加，就是因为_的缘故31 . 下图是叶片表皮细胞与气孔的模式图：（1）从图上可以发现_细胞中有叶绿体而_细胞中没有叶绿在叶片中还有哪些细胞含有叶绿体。答_；（2）图中_表示气孔关闭；图中_表示气孔张开。32 . 种子萌发需要能量，主要通过分解有机物获得，这个过程需要淀粉酶等参与。科研人员研究重金属汞离子（Hg2+）对小麦种子的发芽率和淀粉酶活性的影响。将小麦种子分为8组分别用Hg2+浓度为0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7 mmol/L的溶液培养，7天后测定种子的发芽率和淀粉酶活性，每组做3次重复。实验结果如图所示。（1）实验中每组做3次重复的目的是_；设计Hg2+浓度为0的这一组，目的是_。（2）根据实验目的，应测定不同Hg2+浓度影响下，小麦种子_和_相应的变化。（3）分析图1，当Hg2+浓度超过_mmol/L时，小麦种子的发芽率显著降低。（4）分析图2，简要描述随着Hg2+浓度升高，淀粉酶活性的变化：_。这种变化最终导致种子_作用减弱，使细胞供能不足，种子萌发受到影响，发芽率降低。33 . 下图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：（1）气体Ac是通过叶表皮的进出的。（2）若此图表示的是光合作用，则a代表的物质是_， d代表的物质是_；b物质在植物体内向上移动的动力主要来自_作用。（3）若此图表示的是呼吸作用，则a代表的物质是_。此过程是在细胞内的中进行的。（4）若该植物的果实表现为自然生长现象，则其光合作用强度_（填“”、“”或“”）呼吸作用强度。（5）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有_种，夜晚进行的有_种。34 . 下图是菜豆种子和玉米种子的纵剖面图，据图回答下列问题。(1)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有_和胚,胚都由四部分组成：胚芽_、胚轴_、胚根_、子叶_。(2)菜豆种子和玉米种子相比，在结构上的不同点是玉米种子有_，子叶只有_片。(3)菜豆种子的营养物质储存在_中，玉米种子的营养物质储存在_中35 . 下图 A、B、C、D是根尖的4个结构的细胞示意图，请按要求回答问题：（1）A细胞位于，B细胞位于，C细胞位于，D细胞位于。（2）D细胞的主要功能是吸收和。（3）植物根的生长与和有关。（填字母）（4）从根尖的尖端向上排列，依次是。（填字母）五、实验探究题36 . 为探究某环境因素对植物光合作用的影响，小李同学设计了如下图所示实验：甲、乙装置为对照实验，其中乙装置的B叶片用黑纸片从上下两面遮盖起来，甲装置的A叶片则没有。该同学进行了以下四个操作步骤：漂洗叶片后滴加碘液；摘取叶片A、B进行水浴加热；将两装置移至光下两小时；将甲、乙装置（如上图）暗处理两天。请分析：（1）上述实验步骤正确的顺序是 _。（2）步骤，暗处理是为了避免叶片中原有的 _对实验造成影响。（3）步骤，装酒精的烧杯是 _（选“a”或“b”），水浴加热的目的是 _。（4）步骤滴加碘液后，只有叶片A变蓝色，该结果表明：_装置不能进行光合作用，所探究的环境因素会影响光合作用。37 . 实验探究题下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计：材料用具：一截锯开的塑料管（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。实验步骤：在塑料管的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如图）用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题：（1）该实验的假设是：_。（2）该实验的变量是：_；分别在塑料管两端滴加清水和浓糖水的目的是：_。（3）对实验结果的预测和分析