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文档简介

外一科护士层级培训方案责任护士：1-5年以内护士培训目标：（1）熟练掌握基础护理及专科护理理论及技术操作，抢救技术；（2）能熟练运用护理程序工作；（3）能参加临床带教工作，能组织护理业务学习。培训方法：（1）以自学为主，参与新业务、新技术的临床护理实践（2）由高年资护士进行传、帮、带。（3）进行床旁教学及晨会提问，高责护士可结合病人进行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。（4）定期参加护理查房，以解决危重病人中存在的问题，通过修订护理计划及护理查房活动，以巩固和提高医学及护理知识。培训重点：（按护士毕业后规范化培训执行）（1）广东省护理工作管理规范、临床护理技术规范；（2）护士行为规范，沟通技巧；（3）各种化验标准及采集方法；（4）各专科常见疾病临床表现、诊治原则、护理常规，危重病人的抢救配合，重症监护技术；（5）各专科护理知识和技能；（6）各种抢救仪器的使用和保养方法；（7）护理文书的书写；（8）常见药物的作用及副作用，用药护理；（9）各专科常见的护理问题；（10）相关法律、伦理与护理；（11）问题分析与处理，文献查证与阅读，案例分析；（12）品质管理：护理品质概念介绍并参与活动。高级责任护士：主管护师、高年资护师培训目标：（1）有课堂教学及临床带教能力，能组织本科护理会诊，护理查房；（2）加强护士的专科理论和专科技能，掌握对重、危、急病人的抢救和处理问题能力。掌握专科健康教育及与病人的沟通技巧。（3）具有科学管理病房的能力；（4）参与护理科研，能书写护理论文并发表；（5）了解国内外的护理新动向。培训方法：（1）自学为主，系统、全面地学习本专科护理理论知识、操作技能及本专业新知识、新技术；（2）选派到各上级医院进修，参加对口短期学习；（3）参加院内、科内各种学术活动；培训重点：（1）各专科重症及疑难病人的护理；（2）健康教育；（3）护理生涯规划；（4）护理与法律（医疗纠纷个案讨论）；（5）问题分析与处理：个案分析、个案讨论、护理会诊；（6）品质管理：如何制订护理标准、专科护理工作流程并参与活动，持续性护理品质改善之执行方法，并参与质控工作；（7）危机管理与处理；（8）教学与科研。 2011-1-10修订（学习的目的
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