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文档简介

. 1、数学与信息科学学院张*2016.11.11、摄影实验室建设项目申报、2、目录、3、1的建设意义和必要性，建设意义满足教育技术学院专业及其他相关专业的正常教育需求，提高教育技术学院专业人才培养质量，完善学科建设体系，开展科研工作必要性教育技术学专业对学科建设的需求课程教育需要科研支持，四、二建设目标是“基于基本能力训练，以综合素质培养为核心， 以创新教育为主线”建立有效运行的实验实践教学管理机制完善有助于培养学生实践能力和创新精神的实验教学体系，营造健全适合学生自主学习运行机制的仪器先进、资源共享、开放服务实验教学环境。5、3的主要建设内容是，6、(1)实验教学体系建设，围绕“基础提高创新”三个模块，开展多层次实验课程设计框架，建立和完善相应的实验教学体系。基础、提升、创新、7、(2)实验室环境和设施建设、摄影实验室面积达到国家相关标准的基本设施应符合实验教育和国家、学校相关规范和规定，摄影实验室面积60平方米以上，长度超过6米，高度超过4米，设备应参考一般电影院的设计标准创造良好的教育、学习和工作软环境，使学生在良好的氛围和实践环境中得到锻炼。 8、(3)实验仪器和设备的建设，必须根据实验室的建设计划，有计划地、分阶段地增加必要的仪器和设备，确保实验室的先进性、适用性和高配套性(仪器设备和采购计划见附表)。9、3建设项目组织实施、多部门合作、领导小组专家咨询、建立领导实施项目负责人制度进程跟踪和建立自我调查制度、10、4时间表、2016.11-2016.12按照实验室建设要求进一步完善体制，健全各种管理规程制度，实验重点完成了2016.12-2017.03“摄影实验室”和“摄影实验室”的环境和设施建设，使现场符合专业实验的基本要求，完成了2017.03-2017.09“摄影实验室”和“摄影实验室”的设备采购和设备设置调整。11、5完善预期效益分析、教育技术学部专业实践教学体系和实验室建设，奠定本科合格教学评价基础，满足开设教育技术学部专业实验课的各级学生竞赛活动满足教师教育科
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